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相似文献
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1.
就业教育全程化就是把就业教育贯穿于学生的整个培养过程中,贯穿于教育教学全过程,为学生的健康成才和就业创业服务。从学生入学到毕业,大学生就业教育的内容依次为职业生涯教育、职业生涯规划与管理、综合素质和就业创业能力培养、就业创业指导与服务等。大学生就业教育全程化的基本要求是:树立就业教育全程化的工作理念,高度重视大学生就业教育工作;健全机构,完善制度,加强投入;把就业教育与大学生日常教育管理工作相结合;把就业教育与教学改革相结合  相似文献   

2.
大学生创业教育与就业关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,如何做好大学生就业工作、让大学生成功就业,已经成为高校工作的重中之重。面对日益严峻的就业形势,高校要进一步解放思想,科学合理地理解创业教育与就业的内涵和特征,实事求是地认识创业教育与就业的联系和区别,与时俱进地厘清创业教育与就业的辩证关系,切实加强大学生创业教育,实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。  相似文献   

3.
实施全程化职业指导是当前就业形势的迫切需要。有针对性地对学生进行职业生涯设计指导、心理健康指导、学业指导、择业指导等工作,把就业教育贯穿于在校教育的全过程,特别是要加强形势政策教育、创业教育和择业观念教育等,进而引导学生树立正确的择业观,构成完整的教育体系。  相似文献   

4.
本研究主要以加强大学生就业创业指导的方法为研究重点,提出重视与大力发展学校的就业与创业教育,对于学校和学生均具有现实意义,在现实的高校就业与创业教育工作中,需要改进工作方法,以先进的方法来做好学生的就业与创业工作,具体可以采用:建立大学生就业创业的相关机构,配备专门负责就业创业的教师;将就业与创业教育,贯穿于基本的教学过程中,全面提升就业与创业指导;在对大学生进行就业与创业教育中应注意理论与就业创业实践的有效结合;提高大学生的自身综合素质,更新就业和创业的观念;为更好的社会竞争,高校应适当做出改革以更好地的培养出社会所需的人才,以为国家和社会负责,为学生自身的长远发展负责。  相似文献   

5.
本文分析建筑类高校大学生就业形势,阐明建筑类高校创新创业教育的发展变化,提出要做好就业指导促进学生顺利就业,完善就业创业服务为毕业生提供更多帮助,加强校企合作实现人才和企业直接对接,重视创新创业师资队伍建设提升育人专业性等策略,使高校更好地把握市场就业形势,改革自身的创新创业教育工作,以确保学生未来就业适应性,提高学生就业竞争力。  相似文献   

6.
吴卫明 《考试周刊》2011,(82):201-202
高职学生就业教育要立足于高职教育本身,立足于专业教育、创业教育和系统化、全面化的就业内容和形势,抓好就业教育的主要载体,创新就业教育的内容,做好高职大学生的就业教育工作。  相似文献   

7.
高校共青团组织服务大学生就业创业工作,具有组织优势、资源优势和载体优势。通过构建创新实践与创业就业服务平台,引导学生转变择业观念,开展大学生就业创业指导与职业生涯规划教育,以及提高学生创新实践能力等途径,可有效发挥高校团组织在服务大学生就业创业工作中的作用。  相似文献   

8.
随着我国高等教育不断普及,大学生数量与日俱增,一方面彰显了我国高素质人才队伍的壮大,另一方面使大学生的就业形势变得愈发严峻。高校面对这种现状时,要发挥自身优势,加强对大学生创业就业的指导教育,加强大学生创业就业工作信息化建设,不断提升就业服务水平,加强自身就业工作队伍建设,提高指导能力,加强就业质量评价反馈机制建设,提升追踪反馈能力,建立健全大学生就业指导服务体系,实现大学生高质量就业。  相似文献   

9.
高校青年大学生的就业形势日益严峻,如何提升就业率成为摆在高校和大学生面前的重要课题。自主创业是时代发展为大学生创设的就业机遇,加强高等院校创业教育能满足学生的就业需求,彰显大学生强烈的创业愿望,同时也是时代赋予高校教育的使命,可见,加强创业教育具有重要的现实意义。因此,各高校要抓住机遇,开展青年大学生创业教育,不断为社会发展提供创业型人才。  相似文献   

10.
根据联合国教科文组织研究报告,21世纪全世界有50%的大学毕业生要走向自主创业之路,而我国的就业形势更为严峻。如何帮助大学生尤其成教大学生树立科学的就业观与创业观却是目前急需要解决的问题。本文研究帮助大学生尤其成教大学生构建科学的就业观与创业观的途径,目的在于唤起学校、政府及社会各界对大学生就业观与创业观教育工作的重视,以及营造成教学生自主创业教育环境。本文首先分析了成教学生自主创业的内涵、必要性及其意义,然后总结了成教学生自主创业存在的问题,最后,从构建自主创业教育的长效机制、发挥校园文化活动的载体作用、以及指导大学生参加自主创业实践等几个方面提出了成教生自主创业教育的路径选择。  相似文献   

11.
孙长峰 《文教资料》2013,(13):134-135
独立学院大学生不同于公办高校大学生,他们有自己的特点和优势。相对来说,独立学院学生的就业形势更加严峻。独立学院共青团组织应该把服务大学生就业创业当做一项重要工作来抓。独立学院共青团组织具有组织体系完备、与学生联系密切、新媒体辅助工作、载体和平台丰富和众多的社会资源等多种优势。结合多年的工作经验,作者认为:独立学院共青团组织要充分发挥这些优势,通过以思想政治教育为主、开展创业精品活动、搭建服务平台、引入技能培训等途径,积极探索和实践服务于学生就业创业的有效的工作方法,帮助独立学院大学生顺利实现就业创业。  相似文献   

12.
进行全程化就业指导的实践   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学生全程化就业指导是指从大学一年级开始到大学毕业后一年之内不问断的就业指导,包括学生职业生涯规划与设计指导、素质拓展与创业指导、求职应聘技能技巧指导、就业形势与就业政策指导、职业体验和职业实习指导和毕业后的跟踪指导,同时要解决好组织机构设置、师资队伍建设和教育教学安排几个主要问题。  相似文献   

13.
随着大学生毕业人数不断增加,大学生就业难的问题逐渐受到重视。在新冠疫情以及多方因素的影响下,毕业生的就业问题变得更加严峻。各高校针对学生就业困难的问题采取了一系列举措,以帮助学生更好的就业。而在指导毕业生进行就业创业的过程中,不仅要在学生择业时进行指导,还要在上课过程中对其思想政治进行一定指导。从某种程度上来说,大学生就业创业教育与高校开展的思想政治教育有一定的关联性,因而本文将从思想政治教育的视域下的大学生就业创业指导进行详细分析。  相似文献   

14.
伴随着日益严峻的就业形势,大学生创业教育已逐渐受到国家和大学院校的高度重视.班主任是大学生创业的主要引导者和组织者,针对目前各高校在创业教育中存在的各种问题,结合民族院校的自身特点,班主任的班级管理工作在创业教育实践中要不断整合资源、搭建平台,为提升学生的创业意识和培养学生的创业能力发挥自己的角色功能,推进班级创业教育工作的有效开展.  相似文献   

15.
在就业形势日益严峻的今天,大学生就业难是各高校存在的普遍问题。如何从源头上提高大学生就业素质,整体提升就业率、就业质量,成为当今高校重点探索的问题。就业创业是一项系统工程,保证顺利就业的源头来自于学生就业创业能力的培养,就业指导和创业教育课程作为学生就业创业能力培养的直接指导性课程,起着至关重要的作用。而就业创业课程作为一门发展中的课程,目前还存在很多不完善的地方,根据国家对就业创业课程的教学指导要求,结合就业指导与创业教育课程目前存在的现状,肇庆工商职业技术学院在就业指导与创业教育课程体系构建及努力方向上进行了积极有效探索。  相似文献   

16.
程浩萍 《文教资料》2010,(21):185-187
在当前日益严峻的就业形势下,教育和引导大学生自主创业,是破解大学生就业难问题的重要途径。本文结合艺术专业大学生就业创业实际,认真思考高校创业教育对于学生成长成才并实现充分就业的重要意义,旨在促进高校积极建构并形成"创业教育面向每一位学生,每一项专业教育都是创业教育,政府、学校与学生形成创业教育合力"的"全纳式"创业教育新模式。  相似文献   

17.
新形势下加强大学生就业指导工作的若干思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国大学生就业指导工作尚处于起步阶段,缺乏系统性、针对性和时效性,在学校教育中所占比重较小。加强大学生就业指导工作,首先要构建完善的大学生就业指导服务体系;其次要加强对大学生进行就业形势和就业政策的指导;再次要培养成熟的大学生就业观;最后要构建务实的大学生创业支持体系。  相似文献   

18.
面对就业形势的严峻挑战,急需高校开展大学生创业教育的指导和培养工作。本文重新定位了大学生的创业能力培养目标,构建了"阶梯递进式"创业培养教学课程体系,旨在为高校实施创业教育提供借鉴。  相似文献   

19.
信阳师范学院历来重视大学生就业创业工作,坚持实施“一把手”工程,不断改善就业创业工作条件,加强就业创业指导队伍建设,强化就业创业指导教育,建立了“党政领导主管、职能部门统筹、相关部门配合、院系层层落实”的大学生就业创业工作领导体制和运行机制.近年来,学校不断深化教育教学改革,采取了一系列措施,力求培养学生的创新精神,培育学生的创业意识,形成了创新创业的良好文化氛围.  相似文献   

20.
我国大学生就业指导工作尚处于起步阶段,缺乏系统性、针对性和时效性,在学校教育中所占比重较小?加强大学生就业指导工作,首先要构建完善的大学生就业指导服务体系;其次要加强对大学生进行就业形势和就业政策的指导;再次要培养成熟的大学生就业观;最后要构建务实的大学生创业支持体系。  相似文献   

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