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《旅行社经营与管理》课程多元化教学模式改革与深化势在必行。多元化教学理念、多元化教学目标以及多元化教学策略等在《旅行社经营与管理》课程成人教学实践中的运用,促进高等院校成人教育教学模式的实际应用,使得旅游管理专业教学结构和体系更科学合理有效,从而为旅游产业培养个性化专业人才。 相似文献
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《旅行社经营与管理》是我国高校旅游管理专业中一门必不可少的基础课程,本文就《旅行社经营与管理》课程教学目标的定位、教学内容合理规划和设计以及教学方法和考试手段的改进等问题进行了探讨。 相似文献
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朱玉霞 《佳木斯教育学院学报》2014,(11):3-4
社会的快速发展,企业越来越倾向于能马上胜任企业工作的实用型毕业生,而各高校也开始更加注重培养专业知识与实践技能同时兼具的高素质大学生。《旅行社经营事务》作为旅游管理专业的主干课程之一,是学生掌握旅行社经营实践能力的关键所在。但是,当前的《旅行社经营实务》课程受到传统教学模式的束缚,根本无法充分发挥其课程价值。因此,对《旅行社经营事务》课程教学模式进行深化改革势在必行。 相似文献
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本文以贵州交通职业技术学院旅游管理专业教学改革为例,探讨了高职开设《旅行社计调业务》的意义和该课程改革的设计和实施,提出了以旅行社业务的类型作为切入点和载体,以5个教学情境13个工作任务实现课程教学目标的课改思路。 相似文献
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赵爱华 《牡丹江教育学院学报》2015,(5)
随着旅游业的迅猛发展,旅行社对计调人员日益青睐.根据旅行社企业的用人需求,旅游管理专业也要不断加强计调业务与管理课程建设.本文在总结归纳旅行社对计调人员的基本要求的基础上,以校企合作为基本原则,从实训项目开发、实训基地建设以及实训师资培养等方面对《计调业务与管理》课程的创新改革进行了探索,以期实现旅游管理专业应用型人才的培养目标. 相似文献
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《服装材料学实验》课程是服装设计与工程专业的专业基础课程,是一门针对纤维、纱线、织物的结构及性能的认知与测试的实践类课程。针对卓越工程师的培养要求,从课程开设的现状、教学内容的建设、学生的能力培养及教学建设方案等方面,探讨面向培养卓越工程师而开展的《服装材料学实验》课程的教学建设。 相似文献
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本文对师范院校的小教专业开设《初等数论》课程的必要性,教学现状等方面进行一些探讨,并且提出如何开设好该课程的教学建议,以便更好的培养适应新时期小学教育的教师。 相似文献
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《铁道概论》是铁道通信信号专业开设的一门专业基础课,为培养学生的学习兴趣,提高教学质量,针对课程特点,从提高教师能力,优化教学内容、改进教学方法等方面,对课程进行教学探讨。 相似文献
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朱翠林 《淮北职业技术学院学报》2011,10(1):102-103
随着各高等院校对实验教学重视程度的提高,《政府预算管理》课程以其可操作性的特点,逐渐成为财政学科实验课程建设的重要组成部分。广西财经学院《政府预算管理》实验课程开设较早,积累了一些经验,但也存在不少问题,建议在实验规划、软件开发、教师指导、实验条件改善、教材编写等几个方面推进《政府预算管理》实验课程建设。 相似文献
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在《旅行社运行与管理》课程中项目教学的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
《旅行社运行与管理》是高职旅游管理专业开设的一门实践性较强的重要核心课程,为实现高职教育培养合格应用型人才的培养目标,应采取项目化教学对课程进行改革。本文阐述了项目教学法的概念及其在该课程中应用的意义,提出项目化教学方案设计。以及项目教学法实施过程中出现的问题与对策。 相似文献
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张晓兵 《安阳师范学院学报》2010,(5):154-156
工程管理专业的知识学习过程应该经历从总体到专业细节,再回到总体三个阶段。但是作为刚开设此专业的师范类院校,我院还缺乏一门能够对工程管理专业宏观总体了解的课程,因此开设《工程管理概论》课程是非常必要的。文章首先深入分析开设此课程的必要性和重要意义,其次拟定了本课程的教学大纲,最后从划分模块讲座式授课、重视典型案例教学等五个方面积极探索教学方法,以实现进一步完善工程管理专业人才培养的目的。 相似文献
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创新电子商务人才培养方式加强复合型人才教育 总被引：4，自引：0，他引：4
通辽职业学院先后分别在经济、金融、税务、营销、管理、保险、旅游、医药、医疗、计算机、网络等专业开设了《电子商务概论》课程，目的是培养适应电子商务发展需要的各类专业技术人才和复合型人才。 相似文献
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孙国虎 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(6):16-18
今年浙江省全面进入高中新课程，《普通高中课程方案（实验）》提出“要建设有利于引导教师创造性实施课程环境，使课程实施过程成为教师的专业发展过程，课程改革与教师专业发展的和谐互动是新课程”的核心理念，课程改革的关键是教师，“教师即课程”。因此千方百计提高教师专业化水平，促进教师专业发展，是全面实施素质教育、培养高素质人才、实现中华民族伟大复兴的迫切需要。 相似文献
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《茶叶市场与贸易》课程是高等农林院校开设的茶学专业必修课。该门课程是一门专业性、实践性和应用性很强的课程,对教师素质、教学平台等方面有很高的要求。为了适应新时代茶叶产业对人才的需求,《茶叶市场与贸易》课程的开设方式进行了一系列转变,为茶学专业开展实践教学改革做出初步的探索。本文从《茶叶市场与贸易》课程的特点和教学要求出发,重点阐述了该课程在教学过程中存在的问题,并结合自身教学实践以及学生实践能力的培养,分别从师资队伍培养、课堂讲授过程、课外实践培训三方面提出了课程教学改革的具体建议和措施,进而提高茶学专业学生的实际操作能力,培养适应茶叶产业快速发展需求的高素质营销人才。 相似文献
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高职校内生产性实训基地建设,满足了实战式教学的要求,使课程的建构具备了与行业完全接轨的条件。结合旅行社计调人员岗位要求,对高职旅游管理专业主干课程《旅行社计调业务》进行解构与重构,以工作过程为导向开发课程教学项目,依托校内旅行社创新课程实训体系,为培养旅游行业高素质技能型人才服务。 相似文献
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李黎 《语文学刊:高等教育版》2013,(16):132-134
目前各高校的新闻传播广告专业多开设《古代文学》这门课程,该专业开设《古代文学》课程,与汉语言文学专业开设《古代文学》课程相比,其培养目标是不一样的。而现行教材多为汉语言文学专业编写,与新闻传播广告专业的学生知识需求有一定的差异。在没有新的合适教材的情况下,从事《古代文学》教学的教师应该从篇目选择、教学重点、教材引申等方面多下工夫,努力满足新闻传播学生的知识需求。 相似文献
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《旅行社经营管理》是旅游管理系的专业综合课,集理论性、实践性、应用性、综舍性为一体。本文将CBE模式引入课程中,对课程体系进行设计整合,使理论教学更好地与实践教学相结合,将能力训练贯穿于整个教学过程中,为培养旅行社应用型人才奠定基础。 相似文献