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阳春三月，是踏青的最好时节。一天午后，我带孩子们到幼儿园附近的田野边散步，孩子们有的静静地观赏美丽的春景，有的专注地观察小虫子的活动……秀秀采了一捧野花叫我闻，我说了声“真香”，一会儿，眼前就多了好几捧野花。该回去午睡了，秀秀留恋地看着手中的野花，不肯舍弃：“老师，我们把花带回去插在花瓶里，好吗？”于是，活动室里多了七八束野花，它们吸引了孩子们观赏的目光，惹得没有野花的小姑娘、小男孩直嘀咕：“老师，明天我也要采野花。”“老师，我要采更好看的野花。”…… 相似文献
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在幼儿园几乎每学期都有幼儿转园,我便抓住这个机会对幼儿进行情感教育。一、组织惜别留言活动我班林乔小朋友要转入其他园所,我组织班里小朋友开了个小小欢送会。我先用依恋的口吻把林乔要转园的事告诉小朋友,说了几句道别的话,再请林乔向大家讲几句。林乔含着眼泪说:“老师、小朋友再见,我走了会很想老师、小朋友的。”接着,小朋友开始自由发言。有的说:“林乔,你可要回来看我们呀!”有的说:“林乔,你走了要给老师小朋友写信。”有的说:“你在外面小心点,别让车撞着。”“你在外边注意 相似文献
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小朋友升中班了。王老师发现孩子们经常为一些小事争抢不体。从早上一入园开始,两人同时拿着一个水杯,“我先拿的”,“我先拿的”,谁也不肯松手。这边还没平息,那边又有两人为一把小椅子争抢起来,接着又为抹布、玩具……王老师找来贴绒教具,给小朋友们讲起了《小羊过桥》的故事:两只小羊同时从独木桥的两边过桥,走到桥的中间它俩碰上了,谁也不肯相让,结果都掉到河里了。讲完故事,王老师引导小朋友想一想:为什么两只 相似文献
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温文 《新语文学习(小学作文)》2003,(10)
决赛开始了，我们每个人都拼尽全力，第二组和第四组的同学也在为我们鼓劲，只听见他们说：“加油!加油!……”我们当然不能让他们失望。这次粉笔可听话了，但传到我这里时，粉笔突然滑到了桌角，我心里一惊，以迅雷不及掩耳的速度伸手将粉笔抓住，传给了下一个人。真是让我虚惊一场!最后，两个组几乎同时完成。老师要宣布结果了，全班同学都看着老师那张嘴，有的女生都不敢听，而我却双手握着，心想：“我们绝不能输!”老师笑着说：“平局，再赛。”我们紧张的心终于有了一点平衡。这时第一组的赵景东高喊：“必胜!必胜!……”我们也喊了起… 相似文献
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入学还不到一个月,我班上的刘程早已是“大名鼎鼎”。老师认识他,家长也认识他。这不,班上的同学向我来告状了:“老师,刘程拿我的胶泥”“老师,刘程在地上打滚”“老师,刘程用脚绊我。”……家长也向我抱怨:“老师,请你帮我的孩子换个座位,刘程上课老用脚踢她的书包。”“老师,请你把刘程调开,他上课脱裤子。”“老师,你要好好处理一下,刘程把我孩子的脖子抓伤了。”…… 相似文献
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“地上的红烛亮了百年，天上的启明星照我向前。求知的小船从这里扬帆，老师带我拥抱理想的彼岸。十年树木大树攀天，百年树人桃李万千，鲸园里拉勾许下了心愿，我们爱鲸园一百年不变……” 相似文献
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谢华良 《故事作文(高年级版)》2002,(10)
我不想惹老师生气，我只想做个好学生。我们班教室后面的墙上，有一个“小红花园地”。我们全班同学的名字都写在上面，很多同学的名字下，都有一朵或几朵小红花，像“学习小红花”啦、“纪律小红花”啦、“卫生小红花”啦……可是我一朵小红花也没得过。我想，没有得到小红花，是不是证明我不是一个好学生？不是一个好学生，老师和同学们是不是就不喜欢我？我觉得，我应该从争取得到一朵小红花开始，开始做一名好学生了。你知道我们第四小组的组长是谁吗？是侯小武！侯小武从一年级开始，就一直是我们第四小组的组长。我觉得他就是因为当着… 相似文献
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星期一早上，我一来园，军军、源源、佳佳等小朋友就围着我说：“赵老师，赵老师，昨天我在电视上看到你了!”“我看到你和孤儿在一起。”“我妈妈说你领养了一个没有爸爸妈妈的小妹妹。”“我看到你做了爱心妈妈啦!”……他们的话引起了其他孩子的关注：“真的?赵老师上电视了?”“可惜我没有看见。” 相似文献
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方案的产生我们幼儿园的教学楼是一幢三层高的凹形教学楼，与对面其它单位的四层办公楼围成了一个小天井，天井中间有一片不大不小的竹林，教学楼周围环绕了许多高大的树木，整个环境幽静、清新。我班的教室就在顶层的三楼上。一天早晨，我刚到班，正忙着与几个先到园的幼儿一起开窗通风、整理自然角，突然看见一只麻雀从围墙外俯冲飞下，钻进了窗台旁废弃的漏斗里，原来是小麻雀在那里做了窝。小朋友们也看见了，兴奋地围着我问这问那：“老师，麻雀在干什么？”“冬天的时候，它们不是在小竹林里吗？怎么搬到这里来了？”……我敏锐地感觉… 相似文献
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导语 从小学进入中学，一切都是新的：新校园、新老师、新同学……全新的感觉，全新的生活。我们都想向新同学、新老师展示一个最具魅力、个性可感的“我”。那么，我们怎样向他们说出“这就是我”呢？ 相似文献