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王老师师范毕业后,应聘到农村中学任教.开学前一天,她被请到教导处,朱主任塞给她一张课程表.王老师瞧了一下,打了个寒噤.学校安排她担任初二(1)班的班主任,并且教两个班的语文课. 相似文献
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“庆元旦,迎新年”活动中,初二（1）班与初二（2）班进行了一场拔河比赛,比赛结果是初二（1）班获胜．对于这场比赛,初二（1）班的体育委员张晨认为,他们班获胜的原因是由于他们拉绳子的力比初二（2）班拉绳子的力大,而他们班的物理科代表李娜认为两个班拉绳子所用的力大小是相等的,两个人争论不休,最后找物理老师评理．物理老师请他们把自各的理由说一说．娜：在拔河比赛时,我们班作用在绳子上的力F1,它对拔河绳起着固定作用,如果初（2）班拉绳子的力为F2,根据力的作用是相互的,可以知道F1与F2是大小相等的两个力．晨：大小… 相似文献
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在进行培训的时候,我读到这样一个案例：今天是安老师来到“红星”中学后第一天上课。原来教初二（1）、（2）班的英语老师生病了,学校安排安老师来带这两个班的英语。安老师是个喜欢创新的人,昨天在备课的时候使用了一种新的教学方法——故事教学,她把简单的句子和情境改编成一个短小的有情节的故事。今天早上,安老师满怀信心地开始尝试自己新的教学方法了。（1）班的课是早上第一节,全班学生在安老师的引导下认真地听故事,积极地回答问题,课堂活跃而有序。一节课下来,安老师对学生的表现及自己的尝试感到很满意。上午第四节课是（2）班的课。 相似文献
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贺维颖 《中小学心理健康教育》2011,(8):34-35
一、事件回放 2010年12月17日,江苏省涟水县郑梁梅中学初二（15）班学生张星宇与初二（11）班学生罗某,窜班到樊立香任班主任的初二（22）班门前。张星宇看到樊立香老师,就跟在她后面大声喊她的名字。 相似文献
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守仁 《聪明泉(少儿版)》2003,(6)
市电视台要给初二（1）班演讲比赛录像。教室里却拥进了十几个聋哑学生，这给班主任老师措手不及，她皱着眉，小声嘀咕：“这可上哪找打哑语的，这可上哪找打哑语的呀？”坐在后排的商雀，两只手不停地绞着，此时此刻，她比老师还焦急。她能帮老师这个忙，但怕同学耻笑她。商雀顾不得那么多了，她站了起来，老师以为她有事呢，就冷着脸问：“你有事吗？”“老师，我……我会打哑语！”班主任老师怔住了，她扑哧一笑，轻蔑地问：“你懂哑语？” 商雀没吭声，埋下头，两只手仍不停地绞着。“好吧，你来试试！”老师半信半疑地说。演讲比赛开始… 相似文献
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一天,下课铃响后,只见教政治的王老师气呼呼地走回办公室,对九年级（2）班班主任说：“你们班小亮快气死我了,我让他来办公室。”旁边的我感到很诧异（我也任教九年级（2）班,小亮家和我同住一个小区。况且王老师是年级组组长,许多学生都很怕她）。原来,在政治课上小亮偷偷扔纸团被王老师发现后,王老师对其大声说：“你再扔!”小亮又扔了一次。王老师气得又大声说道：“你再扔!”结果小亮二话不说又扔了一次。 相似文献
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案例
下课时，初二（5）班班主任徐老师看到教他们班自然课的王老师出现在办公室门口，正朝着他走来，徐老师看看桌面玻璃垫下的班级课程表。刚刚那一节班上正好是自然课，不等王老师开口，徐老师心中已经明白了大半。 相似文献
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1.注意材料与材料之间的过渡
写文章可能要用到若干材料，两个材料之间不能直接罗列，而应该适当加入过渡句（段）。
例1那是我们刚上初二时．学校来了一位英语老师，学校安排她任教我们的英语课，并兼任我们的班主任。她虽然是我们的老师， 相似文献
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每学期一次的“评教活动”结束了,初二（七）班的班主任方老师以108分的罕见高分被评为优秀班主任和模范教师,初二（七）班也被评为先进班集体： 相似文献
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马兰霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(1):54-55
案例: 初二（1）班最近刮起一股“足球旋风”,不仅男生言必“国脚”,歌必“球迷”,就连女同学也一个个都成了“孙雯第二”,一下课就抱着足球往操场上跑。任课老师们大摇其头:“再踢下去,期末考试可要‘红牌出局’了！”班主任辛老师不得不下了一道禁令:不谁再在学校里踢足球！禁令一出,立刻遭到全体同学的强烈反 相似文献