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运用文献分析法，梳理国外科研伦理的发展历程；运用批判性分析，评述以《贝尔蒙报告》与美国伦理审查委员会为代表的国外科研伦理规范的一些局限以及我国科研伦理规范的发展现状。阐释我国社会科学涉人研究伦理规范的缺失原因与构建意义，进而提出我国社会科学涉人研究伦理规范的构建方式。 相似文献
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有效的激励机制直接影响科研团队的运作效率和目标的实现。在分析科研团队特征的基础上,提出通过伦理激励实现对团队成员价值观的管理。建立了基于博弈论的伦理激励模型,通过模型分析给出了定量化的伦理激励策略,给出了科研团队采用伦理激励策略的几点建议。 相似文献
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为了解我国高校教师的科研伦理意识和科研伦理行为状况,并探索高校教师科研伦理意识与伦理行为之 间的关系,对全国范围内621名教师,以自编高校教师专业伦理状况调查问卷进行调查.调查结果显示,各种科研论理项目抽样基本都有超过50％的结论,甚至有超过80％,科研行为的发生率在所有18个科研行为中均有统计学差异(p均＜0.05).表明高校教师的科研伦理意识和伦理行为既有不足,也有合乎伦理要求之处,且其科研伦理意识与科研伦理行为有统计学相关,可以通过提高教师的科研伦理意识来改善其科研伦理行为. 相似文献
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本文立足我国学校行政管理的现实,从制度伦理的视角分析了目前我国学校行政管理中存在的诸多问题,在此基础上,本文提出了在制度伦理视野下我国学校行政管理改革的建议。 相似文献
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浅谈新时期我国高校科研管理理念与机制的创新 总被引：8，自引：0，他引：8
简要分析了当前我国高校科研管理在理念与机制方面存在的主要问题,在此基础上提出了完善高校科研管理理念与机制的创新思路。 相似文献
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高校科研管理队伍建设现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对我国当前科技与产业发展形势,探讨了我国高校科研管理队伍建设中存在的问题,并就在新形势下加强高校科研管理队伍建设提出相应的对策。 相似文献
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通过对我国高校科研管理激励机制现状及存在问题进行分析,提出我国高校科研激励机制创新策略,使我国高校在科研管理中建立有效的激励机制。 相似文献
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本文针对我国当前科技与产业发展形势，探讨了我国高校科研管理队伍建设中存在的问题，并就在新形势下加强高校科研管理队伍建设提出相应的对策。 相似文献
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本文首先在国内外学者研究成果的基础上,确定了我国企业人力资源管理伦理的五个维度：伦理价值观、权利、公平公正、公开和伦理性关怀。然后根据160个企业的员工手册,采用内容分析法研究我国企业人力资源管理伦理的特征和存在的差异。研究结果表明：我国企业人力资源管理伦理建设总体状况较差,尤其缺乏伦理关怀,考核程序与结果不公正、不公开;国有企业、私营企业、合资企业和外资企业在5个人力资源管理伦理维度上有差异显著;企业的行业属性和体制交互作用对企业人力资源管理的伦理化程度无显著性效应。最后根据内容分析的结果对我国企业的人力资源管理伦理建设提出了对策建议。 相似文献
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目前，国内高等医学院校中为研究生开设科研伦理教育课程的比例较低，也尚未见医学研究生科研伦理教育效果评估的报道。有鉴于此，依照“知—信—行”模式，设计一套针对医学研究生的科研伦理教育方案以及科研伦理教育效果评估策略，以重庆、四川、山东、湖南、甘肃、广州等地高等医学院校在校研究生作为调查对象，通过实证调查验证医学研究生对科研伦理教育方案及科研伦理教育评估策略的认同情况，以期为教育部门和高等医学院校科学设计研究生科研伦理教育方案提供参考依据。结果表明：总体上，医学研究生对科研伦理教育方案和评估策略高度认同，其中最希望获得的教育内容是对学术不端行为的甄别和科研诚信教育；最佳的教学形式是科研案例教学和科研项目实践教学；教育效果最重要的评估内容是科研伦理规范知晓情况、接受程度和科研失范行为发生情况；教育效果评估主体主要是导师和课程教学老师。基于此，从增设科研伦理教育课程、合理设置科研伦理教育内容、加强科研伦理教育效果评估等三方面，对我国高等医学院校研究生科研伦理教育提出相关建议。 相似文献