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《蒙自师范高等专科学校学报》2016,(2):117-121
国贸专业能力体系的构建基于不同的层次和目标,本文章从社会需求的角度,考察用人单位对国贸专业人才四个方面的素质即思想道德、基础能力、专业能力和创新能力的具体要求,借此分析了国贸专业人才能力体系培养的三个阶段。并以红河学院为例提出西南地区地方院校在国贸专业应用型人才能力体系的培养中,应从课程体系设置、实践教学环节、校企合作及师资队伍建设等方面进行改革。 相似文献
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浅析KSAO模式下国贸专业立体化教学模式 总被引：4，自引：0，他引：4
詹晶 《山东教育学院学报》2009,24(1):80-82
由美国次贷危机引发的席卷全球的金融危机给我国对外贸易的发展带来了较大的不利影响,也使我国高校国际经济与贸易专业的毕业生就业压力空前增大。为了有效防止压力进一步扩大,本文结合KSAO模型,在分析国贸专业目标岗位所需的职业能力的基础上,构建了国贸专业立体化教学模式,并讨论了其实施条件,以期为市场提供更加符合用人单位需求的国贸专业人才。 相似文献
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文章对重庆大学城市科技学院国际贸易专业200名学生发放调查问卷抽样调查,剖析独立学院国贸专业现行培养方案存在的问题,结合调查问卷的统计情况对这些问题加以解决,从而优化独立学院国贸专业课程设置,提高学生对国贸专业的满意程度和对培养方案的满意程度. 相似文献
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文章对重庆大学城市科技学院国际贸易专业200名学生发放调查问卷抽样调查,剖析独立学院国贸专业现行培养方案存在的问题,结合调查问卷的统计情况对这些问题加以解决,从而优化独立学院国贸专业课程设置,提高学生对国贸专业的满意程度和对培养方案的满意程度。 相似文献
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郭玉芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(8)
本文通过对2014届国贸专业本科毕业生就业状况的调查,分析了国贸专业毕业生就业的状况和毕业生对学校教育的评价,总结了国贸专业毕业生就业中出现的问题,提出了相应的对策。 相似文献
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詹晶 《江西教育学院学报》2010,31(6)
实践教学是高校国贸专业教学过程的一个重要环节,是培养学生实践能力、综合素质的基本手段.文章基于KSAO模型,在分析国贸专业用人单位所需职业能力的基础上,架构了"三位一体--四年连续--五环相扣"的实践性教学平台,并讨论了其有效实施的条件,以期为全面提高高等教育教学质量进行有益的探索. 相似文献
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本次调查以问卷调查和座谈会形式为主,辅之以非正式的交谈。通过发放调查问卷、走访部分用人单位和校外实训基地、召开毕业生座谈会等方式,共调查用人单位273个、毕业生885人。 相似文献
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Zhu Ji-yu 《佳木斯教育学院学报》2012,(6)
目前,众多高职院校国际贸易专业的人才培养模式和课程设置大多沿袭了大学本科的内容,不能体现高等职业教育的特色,培养出来的学生高不成,低不就.为此,我们进行了广泛的市场调查,结合高职教育的特点,以服务地方经济为目的,对国贸人才培养模式和课程设置进行整合改革,探索高职国贸专业人才培养的新路子. 相似文献
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朱吉玉 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):222-223
目前,众多高职院校国际贸易专业的人才培养模式和课程设置大多沿袭了大学本科的内容,不能体现高等职业教育的特色,培养出来的学生高不成,低不就。为此,我们进行了广泛的市场调查,结合高职教育的特点,以服务地方经济为目的,对国贸人才培养模式和课程设置进行整合改革,探索高职国贸专业人才培养的新路子。 相似文献
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用人单位调查是博士生教育质量评价的一个有效方法，通过获得用人单位对博士生实际工作表现评价的数据信息来客观评价博士生教育质量。研究以现有文献、工作文件和招聘启事等内容为基础，并结合博士生教育的特点，进行德尔菲专家问卷调查，充分听取高校、用人单位等各方专家的意见，初步构建了用人单位满意度评价指标体系，编制了《研究生教育满意度调查问卷（用人单位）》，开展了全国范围的问卷调查，获得了大量调查数据，佐证了本次问卷设计的学理。 相似文献
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国际经济与贸易专业实践教学改革研究——基于跨境电商创新创业实战平台 总被引：1，自引：0，他引：1
《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(6)
当前,高校国际经济与贸易专业在实践教学环节存在进出口模拟教学与实战教学相脱节、学校培养与企业资源相脱节、毕业生就业与创业相脱节、学生专业能力和综合素质与用人单位需求相脱节等问题。"四个脱节"已经影响到国贸专业人才培养质量和专业发展,必须对实践教学进行改革。可通过引进实操平台、强化校企合作、参加实战大赛等,重构实践教学新体系。 相似文献
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培训学校开展培训需求分析的目的,就是明确用人单位需要举办哪些培训项目,具体需要解决什么问题,培训对象情况是怎样的,怎么样才能使培训更有针对性,用人单位要求是什么,哪些能满足,哪些不能满足,以便制定出符合用人单位要求的培训教学方案。培训学校开展培训需求调查时,分宏观培训需求调查和微观培训需求调查两种。宏观培训需求调查即主要调查各部门本年度将安排多少培训项目,培训工作的重点、要点是什么, 相似文献
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本研究通过对参加河南省医学卫生类毕业生就业洽谈会招聘会用人单位基本情况、对毕业生需求及评价调查,以及新乡医学院教学和就业工作意见和建议进行统计分析,利用调查分析用人单位对临床医学专业毕业生需求和评价,为培养临床医学学生提供参考依据。结果显示:用人单位认为学生的专业能力是目前他们最关注的基本能力。根据用人单位的需求和评价,以及意见和建议,学校需加大专业宣传力度,拓宽学生视野,加强职业信念和道德教育,重点培养学生的临床操作能力,培养学生的沟通能力等人际交往能力。 相似文献
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研究用人单位校园招聘行为和趋势规律,把握用人单位对毕业生的需求特点和选才标准是进一步深化客户关系管理、保障校园招聘活动顺利开展、指导毕业生提高求职能力的重要基础.本文以入校招聘南京航空航天大学2008届至2010届毕业生的用人单位为研究对象,设计调查问卷,以统计结果为基础,动态分析不同性质用人单位招聘行为规律,研究用人单位选拔毕业生时注重考察的知识、个人能力和意志品质. 相似文献
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刘莉君 《当代教育理论与实践》2017,9(3)
国贸专业创新型应用人才培养应强调动手能力、适应能力和创新能力的培养,尤其是独立学院培养国贸专业创新应用型人才,更应注重以社会需求为人才培养导向.从独立学院办学的基本规律出发,按照人才培养贯穿教育全过程的理念,结合国贸专业人才的社会需求,通过剖析独立学院国贸专业课程设置上存在的主要问题,从教育全过程的视角优化独立学院国贸专业创新型应用人才培养的课程体系. 相似文献
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为了使研究生公共英语教学能够满足社会和用人单位的实际需求,本研究运用调查问卷的方法,对IT类用人单位的英语使用情况和需求进行调查和分析。通过对调查数据的分析得出结论,认为研究生公共英语教学应当向专门用途英语(ESP)方向应发展,根据用人单位需求,加强学生的英语应用能力,特别是职业英语和专业学术英语技能的培养。基于专门用途英语的IT专业研究生公共英语教学应当在教学目标、课程设置、教学内容和教材建设方面做出相应的调整和改善。 相似文献
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2012年对聘用上海市高校毕业生的用人单位的调查发现:用人单位在选用毕业生时较多持实用主义倾向,但不同地区、类型和规模的用人单位选用毕业生的要求各不相同。非上海地区的用人单位、国有企事业单位和规模较大的企业更看重毕业生的学术背景,其余的单位更看重毕业生的性格和人际能力。用人单位虽然基本认可高校毕业生的质量,但满意度远低于其他国家和地区,对高校就业服务的评价也相对较低。 相似文献