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相似文献
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1.
本文从计算机多媒体技术对学生、教师的影响以及当今计算机多媒体技术辅助教学中存在的几种误区三个方面来阐述了计算机多媒体辅助教学对现代教学的影响。  相似文献   

2.
<正>以计算机为核心的现代教育技术应用于教育,极大地促进了教育的发展,特别对学校的教育观念、教育思想、教学内容、教学手段和方法等方面的影响较大。作为现代化教学手段的多媒体辅助教学被广泛应用,这对教学过程产生重大的影响,也给我们带来新的思考。一、多媒体辅助教学多媒体辅助教学是计算机辅助教学的最新发展,它运用计算机多媒体描述教学信息,增强教学效果,其灵活便捷、生动形象的表现力能充分调动学生的多种感官参加学习活动,达到激发学生的学习兴趣,帮助学生理解、记忆,提  相似文献   

3.
介绍计算机辅助教学与多媒体教学课件的概念,阐述多媒体技术对现代教育的影响,对计算机多媒体制作的原则进行介绍,指出目前的多媒体教学课件所存在的不足以及目前计算机多媒体课件在教学中的问题,提出多媒体课件制作方面的一些观点。  相似文献   

4.
对计算机多媒体辅助教学的意义认识不清 相当一部分学校的领导和教师对计算机多媒体辅助教学的必要性、重要性和紧迫性认识不足,有相当数量的领导不支持计算机多媒体辅助教学。比如:有的学校配备计算机只是为了应付达标检查,购机后不再添置计算机辅助教学所需要的附加设备;  相似文献   

5.
关于计算机辅助教学的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前 ,人们对计算机辅助教学 (CAI)表现出了极大的热情 ,计算机辅助教学已成为影响 2 1世纪教育的主要杠杆 ,特别是多媒体引入CAI中 ,使得我们的教育更加空前繁荣 .本文讨论了计算机辅助教学的发展对教学的实践意义 ,以及计算机辅助教学的特点、开发制作计算机辅助教学课件的基本原则、导航、计算机辅助教学的模式等基本问题  相似文献   

6.
多媒体课件是计算机辅助教学的重要应用形式,计算机辅助教学是从程序教学发展而来的,程序教学无疑对多媒体课件制作有着重要的作用.对制作出有效的多媒体课件,程序教学原则有着很好的理论指导作用.  相似文献   

7.
随着计算机技术,特别是多媒体技术和计算机网络技术的迅速发展,普遍中小学对计算机辅助教学越来越重视,许多学校兴建了校园网和多媒体教室。计算机辅助教学成  相似文献   

8.
田屏 《时代教育》2012,(19):129
计算机多媒体辅助教学使现代教学的手段、方法、观念、结构等都发生了重大变革,笔者通过研究总结了计算机多媒体辅助教学的意义,分析了当前计算机多媒体辅助教学的现状并提出了几点改进意见。  相似文献   

9.
计算机辅助教学(CAI)可以大大地提高课堂教学效率。因此,计算机辅助教学系统已被广泛地应用于教学之中。然而,在计算机辅助教学的实践过程中却出现了信奉“多媒体万能”等若干误区。本文对其误区进行了剖析,为计算机多媒体辅助教学进行了较为准确的定位。  相似文献   

10.
计算机多媒体辅助教学是一种现代化教学手段,对提高教学质量有重要作用。本文主要阐述了计算机多媒体辅助教学的运用及应用过程存在的问题和解决办法。  相似文献   

11.
如何走出化学课堂教学运用多媒体的误区   总被引:1,自引:1,他引:0  
罗路生 《考试周刊》2008,(11):158-159
近几年来,现代技术普遍应用于课堂教学,特别是计算机软件进入课堂辅助教学,更是使现代教学手段发生了巨大的变化.多媒体课件作为教学辅助手段,对于优化教学过程、强化教学效果具有积极影响.但是,我们也发现,在化学教学中运用多媒体辅助教学也存在一些误区,影响了教学效果.笔者对使用多媒体过程中存在的普遍性问题进行了探讨.参考资料:[1]师书恩编著.计算机辅助教育.北京师大出版社,1993年.[2]李克东,谢幼如主编.信息技术与学科教学整合.万方数据电子出版社,2001年.[3]彭立.多媒体辅助教学利弊谈.中国电化教育,1997年11期.  相似文献   

12.
计算机辅助教学发展的问题对策研究及方向探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪90年代以后,随着信息技术的高速发展,以多媒体技术、计算机及网络技术为核心的现代教育技术对教育的影响越来越大,大大提高了教育的质量和效率,改变了学校的教学环境、教学手段和教学方式。计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,普通中小学对计算机辅助教学越来越重视,许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模,学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用,没有实现预期的效果。为什么制…  相似文献   

13.
计算机多媒体辅助教学在高等专科学校的计算机多媒体辅助教学中具有重要意义,只有在创造一种多媒体教学氛围和激发,推进学生的主动性和创造性,以及教师提升素质和塑造多媒体辅助教学体系的情况下,才能对学生形成良好的培养作用。  相似文献   

14.
一、计算机多媒体辅助教学的优势 计算机技术的飞速发展,也带动了以电子技术为核心的各种媒体——多媒体技术的高速发展。计算机多媒体辅助外语教学己成为一种势不可挡的力量,影响着大学外语教学的各个方面。计算机多媒体辅助外语教学的主要优势在于:  相似文献   

15.
7月 2 0~ 2 4日 ,邹平县教委聘请中央电教馆专家为全县中小学骨干教师及县教研室教研员进行了一次计算机多媒体辅助教学课件制作培训。专家针对我县计算机辅助教学的实际情况 ,通过大量的实例 ,系统讲授了多媒体编辑软件 Director5 .0的使用及计算机多媒体辅助教学课件的制作方法、原则及技巧 ,极大地提高了我县教师设计制作计算机多媒体辅助教学课件的能力邹平县教委举办多媒体辅助教学课件制作培训班@曹涛$山东省邹平县教委!256200  相似文献   

16.
计算机辅助教学是计算机在教育领域应用的一个重要方面,本文从多媒体的特性出发,阐述了多媒体技术在CAI中应用的必要性,以及多媒体技术对CAI所带来的影响。  相似文献   

17.
物理教学中的计算机多媒体辅助教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机和信息技术的飞速发展,计算机技术应用于教学,为学生的学习创设了广阔而自由的学习环境,真正成为学生学习、探索的认知工具,产生良好的课堂教学效果。但是计算机多媒体的教学并不能完全取代传统教学,如果运用不当,也会产生一些弊端。通过分析计算机多媒体辅助教学的优点缺点,以改变学生学习方式,建立计算机多媒体辅助教学的教学模式,把握计算机多媒体辅助教学的原则,正确处理计算机多媒体辅助教学与传统教学的关系。以达到更好的物理教学效果。  相似文献   

18.
计算机多媒体辅助教学的应用现状和分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章讨论并分析计算机多媒体辅助教学的应用现状,提出计算机多媒体辅助教学今后发展的新路子.  相似文献   

19.
计算机辅助教学(CAI)可以大大地提高课堂教学效率。因此,计算机辅助教学系统已被广泛地应用于教学之中。然而,在计算机辅助教学的实践过程中却出现了信奉“多媒体万能”等若干误区。本文对其误区进行了剖析,为计算机多媒体辅助教学进行了较为准确的定位。  相似文献   

20.
论多媒体课件编著软件的选用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文阐述了开发计算机多媒体辅助教学课件集成平台软件的选用原则及相关问题,介绍了常用编著软件的要点,对一般教学工作者创作计算机多媒体辅助教学课件有一定参考价值。  相似文献   

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