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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中共中央总书记、国家主席江泽民,于1994年12月27日在纪念梅兰芳、周信芳诞辰100周年时在中南海怀仁堂举行的座谈会上发表讲话,倡导弘扬民族艺术,振奋民族精神,江泽民说,京剧是我们民族艺术的瑰宝。新中国成立以后,梅兰芳、周信芳等一代京剧艺术家继往开来,推陈出新,使  相似文献   

2.
梅兰芳(1894-1961)这个名字与中国京剧有着密不可分的联系,报刊上曾经提出过这样的问题:20世纪没有梅兰芳,中国京剧会是什么样了?梅兰芳一生致力于京剧艺术并同其他京剧老一辈艺术家合作编演了《霸王别姬》、《西施》、《洛神》、《宇宙锋》、《太真外传》、《凤还巢》等十余出精彩纷呈、流传至今的梅派名剧,形成了独具特色的梅兰芳表演体系。梅兰芳作为京剧艺术的一代宗师,他的表演和艺术创作反映了中国传统古典艺术的思想原则,其辉煌的艺术成就不仅影响和培育了几代戏曲表演艺术家,而且以梅兰芳为代表的中国戏曲表演体系已成为…  相似文献   

3.
“梅兰芳金奖大赛”是当前中国艺坛一次高水平的大赛,是继两年前纪念徽班进京200周年演出之后,中国京剧界又一次盛大的活动,是当代京剧艺术家和数以千万计的热爱京剧艺术的观众共同创造的一幅杰作.它将在中国京剧艺术发展的历史上留下辉煌的一页.京剧,是中国的国粹,是5000年灿烂的中华民族文化在舞台上的缩影和结晶.以梅兰芳为代表的中国京剧艺术家,不倦地吮吸着丰厚的民族传统文化的营养,不懈地吸收着中国戏曲艺术800多年积累的精华,经过几代人的艰  相似文献   

4.
北京市戏曲学校是一所培养中国戏曲艺术人才的专科学校,于1952年在著名京剧艺术大师梅兰芳等人积极倡导和扶植下建立.40年来,它继承了戏曲“科班”的训练传统,并积极吸收现代教育科学化、系统化的教学方法,形成了一整套独具特色的管理体制和训练模式,在培养戏曲艺术人才方面做出了突出的贡献.自50年代起,该校先后开设了京剧、昆曲、评剧、曲剧、杂技、木偶、歌舞以及舞台美术设计等专业,为社会输送了1700余名各类舞台艺术人才;其中重点学科的京剧表演专业,就培养了500余名毕  相似文献   

5.
72岁的张君秋是我国京剧艺术界硕果累累的老艺术家.他工青衣(京剧中的女角色),男演女.在1990年,年已古稀的张君秋竟在纪念徽班进京200年演出的开幕式上,扮演了一位三国时期(公元220—280)新婚燕尔的年轻郡主孙尚香,被中国观众当作一件隆重的盛典来对待.早在1919年,著名京剧艺术大师梅兰芳首次出访日本,继而访美、访苏,已经把京剧男旦特有的婀娜身段、俊美的扮相、美妙的歌  相似文献   

6.
1994年年底,在中国纪念梅兰芳、周信芳诞辰100周年的盛大纪念活动中,被誉为“新中国第一大青衣”的杨秋玲与荣获“梅兰芳金奖”的李维康,粉墨登场,主演了《凤还巢》、《四郎探母》、《杨门女将·探谷》、《蝶恋花·古道别》,让人一睹两位从梅派艺术中吮吸营养的女京剧艺术  相似文献   

7.
由中华人民共和国文化部主办、文化部戏曲艺术服务中心协办,著名京剧表演艺术家程长庚诞辰185周年纪念演出活动于1996年11月18日至对日在北京举行。程长庚先生素有“徽班领袖、京剧鼻祖”之称,是京剧形成期中最具代表性的人物,他继承了徽班兼容并蓄的传统,将徽调、叹调和昆腔等多种声腔融于一体,为京剧艺术的形成作出了重要贡献。举办这次纪念演出活动,旨在借鉴历史经验,回顾和总结京剧艺术发展的道路;开拓京剧艺术在新的历史时期的新发展,不断促进优秀剧目和优秀人才的涌现,并以此推动整个戏曲事业的更大发展,宏扬民族优秀文化…  相似文献   

8.
1995年初冬,海河之滨的天津城笼罩着浓郁的京剧艺术氛围,街头悬挂的形形色色京剧脸谱展现出国粹风采,6家剧院连台好戏锣鼓喧天,海河两岸沿线搭台的票友清唱、彩唱引来戏迷云集,与京剧相关的展览与联欢热闹非凡,构成了一条色彩斑斓的京剧风景线。这座古时“天子之津”的华北名城迎来了中国京剧史上空前的盛大节日——首届中国京剧艺术节。这是200年前徽班进京孕育出京剧以来的一次展现京剧艺术风采的盛会,是继1990年举行的纪念徽班进京200周年活动、1994年底到1995年初举行的梅兰芳周信芳诞辰100周年纪念活动之后的又~次振兴京剧的重…  相似文献   

9.
京剧流派的含义,与文艺史上的流派不同。文艺史上的流派,大都指一定时代在文艺创作上拥有共同的艺术观点、创作风格相近的作家、艺术家群体;京剧流派则是以舞台表演艺术风格的异同来加以区分的。随着京剧艺术的发展,它由地域性流派发展到演员表演艺术流派。地域性流派的发展18世纪中叶,有多种地方戏曲同时流行于北京。在诸腔党奏的过程中,徽、汉二剧合流,并吸收了京腔、梆子腔等艺术成分,形成了一种以[西皮]和[二簧]为主要声腔曲调的综合性艺术。外地人因此称皮责戏剧出自帝京,故称之为“京剧”。京剧流派是这一综合性戏剧在艺术上…  相似文献   

10.
又见樱花开     
在这鸟语花香的季节,应中国对外文化交流协会和北京市政协的邀请,享有国际盛誉的日本著名艺术家、歌舞伎大师坂东玉三郎于4月18日至23日访问了北京。报东先生访问北京的主要目的是:观摩京剧表演,考察京剧艺术,和中国京剧艺术家们举行座谈会,探讨日本歌舞伎与中国京剧的相似与相通,寻求相互借鉴与合作的途径。歌舞伎是日本的传统戏剧,被誉为日本文化的精粹,至今已有四百年的历史,授艺方式以家传为主。报东先生出身于歌舞位世家。受歌舞伎艺术的吸引,六岁投到十四世守田勘弥门下,作为守田的义子,受到守田的亲授,得歌舞伎真传,…  相似文献   

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一对儿真人般大小、神采熠熠、栩栩如生的京剧人形——项羽和虞姬,作为京剧大师梅兰芳代表剧目《霸王别姬》中的主要人物,由天津钟鸣京剧人形创作室制作完毕并被运往德国第二大海港——不来梅市,于中国“狗年”春节之后在其修葺一新的“海外博物馆”进行展示。其实,此番并非京剧人形首次踏出国门。自这一艺术品种面世以来,便先后在波兰、巴西、捷克、德国、日本等国家轮番展示.所到之处引起人们的广泛关注和极大兴趣。所不同的是.这次赴德国的展示属于永久性“定居”。  相似文献   

12.
梅兰芳是中国杰出的京昆旦角表演艺术家,享有国际盛誉的戏剧大师.他在50余年的舞台生涯中,勇于革新,精心塑造了众多优美的妇女艺术形象,积累了大量优秀剧目,发展了京剧旦角的表演艺术,形成了一个具有独特风采的艺术流派,世称梅派.他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”.他还是最早将京昆艺术推向世界舞台的先行者.梅兰芳的艺术成就,在中国戏曲艺术史中占有承前启后的显著位置,成为中国戏曲艺术体系的代表和标志.  相似文献   

13.
油画技术从西方传到中国已数百年了。作为具有社会化意义的艺术画种,油画在中国已愈一个世纪。经数代中国艺术家的努力,油画艺术在现代形态的中国艺术中占有重要位置。4月1日,恰逢中央美术学院87年校庆,曾任院长达14年的靳尚谊先生的《靳尚谊艺术回顾展》亦在中国美术馆举办,从其160件作品中,我们可深切感受靳尚谊这一代艺术家的不懈努力。  相似文献   

14.
上海市戏曲学校优秀的京剧梅派青衣教师。生于安徽桐城,少年时期就酷爱京剧,初学老生,入复旦大学就学后改学青衣,担任复旦大学京剧社的总干事,礼聘了当时富连成科班老前辈梁喜芳、律喜云来社任教。1928年他在学校体育馆初演“玉堂春”,因嗓音酷似梅兰芳,响堂和力度胜似尚小云,使内外行大为震惊。1930年毕业后,在南京盐务署任文职,1932年秋天与著名国画家谢稚柳联袂北上访梅,由同学引见,到北京梅宅拜访,梅兰芳与他一见如故,相见恨晚。  相似文献   

15.
京剧名角     
《滇中文化》2007,(4):52-53
梅兰芳、程砚秋、荀慧生,尚小云,是我国京剧旦角;行当中四大艺术流派的创始人,被誉为“四大名旦”。  相似文献   

16.
长安自古多人杰。苗墨是在有深厚化传统的长安艺术氛围中成长起来的杰出艺术家,他自幼爱好绘画,在接受了较为系统的美术教育后于1962年进入陕西美术家协会国画研究室学员班进修3年,受到他的老师——长安画派奠基人之一的赵望云先生的亲切教导,并得到石鲁、何海霞、方济众诸先生的指点,使他对中国画的传统精神、技巧和创造原理有了进一步的认识。  相似文献   

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四年以前,我出于好奇心买了一张京剧戏票。我感到惊奇的是,这张票不仅为我打开了京剧那不可思议的艺术大门,而且更打开了通向中国历史、文学、文化以及千百万中国人家庭和心灵的大门。作为一个在东京工作的美国人,我一直就对日本传统的歌舞伎怀有兴趣。当我听说京剧团将要在东京演出时,我决定去看一看,主要是想和歌舞伎比较一下。随着《长扳坡》的演出开始,我入迷了。我对这出戏的音乐、剧情及其象征意义一无所知,但是艺术家的演唱技巧、优雅的动作、观众和演员的默契配合使我大开眼界。层管语言不通,但通过演员准确的表演和我的猜…  相似文献   

18.
和风拂面,春日融融。琤琤悦耳的古乐声中,笔在福建省艺术学校龙岩分校见到了古筝艺术家钟开城先生。  相似文献   

19.
云南省京剧院成立于1960年,曾排演过田汉先生创作改编的《白蛇传》、《谢瑶环》和本院改编的《通天犀》、《盗御马》、《战洪州》、《盗库银》等优秀传统戏和新编历史剧;还创作、改编和演出了具有鲜明地方民族特色的(孔雀四、(多沙阿波》、(黛诺)等剧。阵容整齐,行当齐全,演出剧目具有独特的艺术风格,被戏剧界誉为“全国京剧界的一支劲旅”。新时期以来,该院在艺术上又有新的建树。由著名京剧表演艺术家关肃霜主演、北京电影制片厂摄制的彩色京剧艺术片(铁弓缘),获第三届电影“百花奖”最佳戏曲片奖。该院创作演出的新编历史剧…  相似文献   

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[甲唱着现代京剧:“想当初老子的队伍……”: 乙默比着民舞身段……。分别从两边上场。 甲 (看见乙后停唱)您好!(乙未理)您吃了吗?(乙也未理)您上哪儿去?(乙仍不理)嗨!会说话吗你? 乙 你才不会说话呢! 甲 那你刚才…… 乙 我在聚精会神地进行艺术构思呢。 甲 构思?还艺术?这么说,您是艺术家!? 乙 yes,名的舞蹈艺术家。  相似文献   

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