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高职院校应加强人文教育 总被引:3,自引:0,他引:3
高职院校长期以来存在着重专业、轻素质,重智育、轻德育的现象。高职生普遍缺乏人文知识,文化素质较差,非专业知识浅薄。因此,应在高职院校中加强人文教育,其途径是确立人文教育理念、实施名师工程、改革课程体系,创造校园文化氛围。 相似文献
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随着经济全球化浪潮的带动和中国工业化进程的不断加快,高职院校发展已成蓬勃之势。大批的高职生成为了世界工厂中国车间的主力军。然而,在高等职业教育中,明显存在重技术、轻人文的倾向。为满足短期社会技术人才的需求,忽略了对于高职生作为全面人的培养的重要性的认识,以致于在高职教育中,人文素质教育的缺失成为一个较为普遍的现象。因此,如何加强高职教育的人文素养培育,已成为一个亟待解决的新问题。一、加强人文素养教育是培养新一代高职生的现实选择人文素养教育就是利用人文科学的优秀成果,对学生进行思想政治教育、伦理道德教育、… 相似文献
3.
殷锡武 《九江职业技术学院学报》2002,(1):16-18
高职教育的培养目标决定高职生应具备职业技术素质和人文素质,加强高职生人文素质教育关系到高职校的生存和发展,是培养高职生健全人格、创造性思维、文明意识的需要.确定“以人为本“的教育理念、提升校园文化品位、提高教师的人文素质是加强高职生人文素质教育的有效途径. 相似文献
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高校图书馆的人文教育功能探析 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生善于学习先进的科学技术知识,热衷于各种考试、考级,而对人文科学则较为忽视,文化底蕴薄是在校大学生的普遍弱项.因此,在高校加强人文精神教育已迫在眉睫.而人文精神的体现,当首推图书馆.文章论述了人文教育的意义,提出了强化图书馆人文教育的途径. 相似文献
5.
本文通过对江西省八所高等职业学院学生人文素养现状的问卷调查,分析了高职生在人文知识、人文态度、学校人文素养教育方面的不足,提出了加强高职生人文素养教育的对策。 相似文献
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高职广告类专业应加强人文教育,只有专业知识和人文知识兼融并蓄,才能培养出新一代有文化底蕴的高职广告人才.文章通过分析高职广告艺术类专业人文教育的现状,论述了高职广告艺术类专业加强人文教育的必要性,并提出了加强人文教育的途径和方法. 相似文献
9.
人文科学教育被人为地淡化、弱化甚至边缘化,从而导致学生人文素质低下,功利主义严重。通过对高职院校人文科学教育的现状的分析,提出挖掘和提升人文科学教育的科学内涵和人文内涵等实施人文科学教育的实践途径。 相似文献
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杜彩银 《淮北职业技术学院学报》2010,9(5):9-11
人文精神教育关系到大学生的道德养成、人格完整,关系到社会进步、民族兴衰。目前,大学生普遍人文知识匮乏,人文意识淡薄。作为人文科学的思想政治理论课应充分发挥其人文教育的功能,在大学生人格养成和文化熏陶方面发挥其基础性的作用。当前,高职院校思想政治理论课面临着严峻挑战,在人文精神教育方面也存在一些问题,必须积极进行探讨,以寻求切实可行的解决对策。 相似文献