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张扬 《首都师范大学学报(社会科学版)》2009,(Z1)
中世纪晚期,欧洲火药武器发展迅速,枪炮技术不断改进。从13世纪欧洲人知道火药,到16世纪各种重炮和火枪的使用,短短三个多世纪,欧洲人便取得了相对于世界其他地区的军事技术优势。究其主要原因,一方面是欧洲各国之间频繁的战争实践,另一方面是文艺复兴带来了观念与思想的解放。对中世纪晚期欧洲火药武器与军事技术发展的探讨,是理解近代欧洲兴起的一个重要维度。 相似文献
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拉尔夫·G·伍汀少将! 《继续教育》1997,(6)
二十一世纪将是一个发生前所未有变化的时期.这向美军提出了挑战,或利用挑战发展壮大自己或面临被挑战所吞噬的风险.防御力量是展望美军二十一世纪的一种关键因素.防化部队将为二十一世纪的美军提供几种重要的防务能力:即核、生、化防御体采;烟幕武器和遮蔽手段.这些防务能力将是未来重要的起决定性作用的合成力量.为了解防化部队在二十一世纪的作用,我们首先必须了解其威胁、技术和我军的变化以及这些变化又将如何影响未来的防御力量.核、生、化武器即大规模毁灭性武器,将会带来一种致命的威胁.越来越多的国家将会拥有这种大规模杀伤武器.虽然这些国家的武器和发射采统能力有限,但与前苏联的威胁相比,使用这些武器的可能性是与日俱增并已超越冲突战事的范围.东京地铁霉气事件足以证明这一点.尽管我们努力扩大武器限制范围,不扩散及反对扩散核、生、化武器,但这种威胁将不会消失.在未来的一切冲突中,美军确实面临核、生、化的威胁. 相似文献
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英布战争是军事武器和战略战术发挥决定性作用的战争之一。它充分显示出当时世界最新式武器的强大威力,极大地冲击了西方传统的战略战术,并且开启了20世纪总体战的先声,因而对20世纪的现代军事装备技术的革新和军事理论的发展产生了深远的影响。 相似文献
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哲学把文学当作自己的物质武器,文学也把哲学当作自己的精冲武器。正是文学与哲学的结盟,使得不同区域不同时代的哲学背景决定了文化的异质发展走向,从而也形成了东西文化的显著差异。 相似文献
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张晓天 《第二课堂(小学)》2005,(10)
上个世纪90年代,一位美国将军说过:对各兵种来说,拥有一种“隐身武器”,可能同50年代拥有核武器一样重要。“隐身武器”是现代科学技术发展的产物,是21世纪军事产业的“骄子”。隐身武器,也称隐形武器。隐形飞机是最早出现的隐身武器。1989年12 相似文献
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阐述了二战结束之前的20世纪前期世界平面设计及其教育的赞助情况。在这一时期,世界平面设计及其教育的赞助除了与个人、社会和经济的发展紧密相关以外,还与两次世界大战有关,政治战争的需要使得这一阶段世界平面设计及其教育的赞助在市场化多元化的同时,凸显出大量的国家或官方控制的赞助行为。 相似文献
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第二次世界大战结束后,日本教育的变迁与日本人口状况的变迁有着密切关系.在战争刚结束的几年间,日本人口开始从农业转向工业,从农村转向城市,但正规学制尚未充分建立起来,社会教育发挥了前所未有的作用.而从20世纪50年代起,日本人口迎来"婴儿潮"时代,正规学制逐渐完备,"学历社会"日趋稳固,教室中挤满了学生,这一方面使得传统的讲授型教学模式更加稳固,另一方面也使得竞争压力极为突出.步入"少子化"的20世纪90年代,尽管学校经营的压力明显增大,但教室中的学生人数有了相当程度的降低,教师的教学方式也有了改善空间,学生学习在更趋个性化的同时,合作学习的理念也逐渐得以推广.可以说,战后日本的人口变迁过程深刻地制约着日本教育变革的过程. 相似文献
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《时事(时事报告高中版)》2005,(1)
新闻背景:近来,“中国威胁论”在美国沉渣泛起,美国政府不但极力反对欧盟解除对华武器禁售,还极力阻挠以色列和乌克兰等向中国出售武器。几起几伏的“中国威胁论”主要源自冷战结束后。大的背景是 相似文献
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刘景华 《历史教学(高校版)》2006,1(7):62-66
欧洲人对亚洲古老文明的真正优势，是因为他们率先使用了枪炮等近代火药武器。从13世纪欧洲人真正开始认识火药，到16世纪各种火药武器在欧洲广泛使用，仅仅三个多世纪时间。了解欧洲人早期利用火药和制造枪炮武器的发展历程，有利于探索近代欧洲崛起的奥秘。下文拟从火药制作、火炮制造、火枪出现三个方面做专门考察。 相似文献
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自"沙漠风暴"行动八年来,高技术战争和发达国家的武器装备发展计划大体上可以看出,2020年前后武器装备将进入到信息化时代,将逐步实现体系化、信息化、网络化、精确化、隐身化和轻小型化,并可能呈现无人化的发展趋势.21世纪战场将成为陆、海、空、天、信息五维战场,作战空间将向外层空间扩展.信息战武器、电子战武器、一体化C4ISR装备、隐身武器、精确制导武器、军用航天装备、无人机/机器人武器将成为军事大国21世纪占优势的主导武器装备,也是发展中国家极力谋求的军事手段,动能与定向能等新概念武器也将陆续实用化.未来高技术武器装备的发展呈现以下的特点和趋势: 相似文献
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徐成芳 《辽宁教育行政学院学报》1996,(6)
论近现代中国革命与现代化的关系徐成芳从１８４０年到１９５６年，历时一个多世纪的近现代中国革命走完了全程。在这个堪称中国的＂解放的世纪＂中，中国革命实际上是为实现中国的现代化而进行的。中国革命结束了，但它对中国现代化的影响并没有结束。在中国＂发展的世纪... 相似文献
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冷战结束以来国际恐怖主义问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
陈本红 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(1):57-62
冷战结束以来,国际恐怖主义活动变得越来越猖獗,被称之为“20世纪的政治瘟疫”。对国际秩序和人类安全提出了尖锐的挑战。现代国际恐怖主义泛滥的主要原因是民族、宗教、领土纷争;外部势力干预它国内政;高科技的普及及先进武器技术的扩散和日趋严重的社会问题等。它表现出范围日益扩大、方式更为隐蔽、手段更为残忍、大量使用高科技产品和新式武器及美国成为主要攻击目标等特点。国际反恐怖斗争任重道远。 相似文献
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自然科学进入教育领域与19世纪的工业革命密切相关,工业革命使自然科学的实用价值直观地显示在世人面前。“科学在19世纪受到广泛的信任和尊敬,除了自古以来尊重学问的传统以外,还由于科学在工业和医药学上的实用价值以及它是反对宗教和迷信的武器”。德国早在18世纪初就已出现了实科中学,而英法等国的实科中学直到19世纪初才开始建立。 相似文献