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凌霜降 《创新作文(初中版)》2011,(12):22-24
小树放学的时候，又在十字路口拐错了，转了一圈儿，才找到小区的大门。小树和妈妈是这个城市的新居民，妈妈和爸爸离婚后，就急急地带着小树离开了原来住的城市。这个小区刚刚交房，妈妈简单地装修了一下，就急急地搬进来了。楼下还在不断地栽树种草。小区一天一个样，小树每天花很多时间认路，认小区。—个月过去，小树还是觉得这个城市很陌生，甚至连学校和家都仍是陌生的。 相似文献
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教学目标：１．用“情境启导”模式引导学生进行观察、动手操作和大胆想象，激发学生说的愿望，训练学生说话，做到完整、连贯。２．在提高学生听话、说话能力的同时，初步培养学生的想象力和创造力。３．教育学生要爱护树木，初步培养学生的环保意识。教学重点：训练学生说话，做到完整、连贯。教学过程：一、情境导入，揭示课题，明确要求。出示实物：一棵种在花盆里的小树。师：小朋友，老师给大家带来了一位客人，她是谁呀？生：一棵小树。师：你能说说这棵小树长得什么样儿吗？生：这棵小树枝干是细细的。生：这棵小树身上的树叶是嫩绿… 相似文献
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《爷爷和小树》是人教版六年制小学语文第一册选编的一篇新课文。课文有三个自然段五句话，写冬天爷爷爱护小树，照顾小树；夏天小树给爷爷遮挡烈日，渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼，富有童趣，且配有两幅生动有趣的插图，适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。根据课文特点和低年级儿童的年龄特征，本课第一课时可通过“看、读、演、议”进行教学。一、看———了解图意，培养观察能力出示多媒体课件：1.爷爷给小树“穿衣服”的活动画面，孙子好奇地问爷爷什么。2.爷爷在树下摇扇乘凉的活动画面，孙子高兴地在树下边跑边叫。边出… 相似文献
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努力成为最好的自己记河南农业大学德育教研室主任张琼教授本刊记者□马海泉／张鹰“如果你不能成为山顶上的高松，那就当棵山谷里的小树吧——但要当棵溪边最好的小树。……如果你不能成为一棵小树，那就做一棵小草吧——但要把大道点缀得更加美好。如果你不能成为大道，... 相似文献
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岳磊 《数学学习与研究(教研版)》2005,(8):26-27
几年以前，我在门前的小院种植了一棵7英尺的小树，这棵小树每年长3英尺，现在已是原来高度的4倍，问，树有多高？它是我多少年前种植的？ 相似文献
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孩子如同一棵小树,让小树茁壮成长为笔直的参天大树,是我们每个家长的心愿。孩子就像一棵小树,是需要精心呵护的。在小树的成长过程中,我们要浇水施肥。但小树难免会长歪、分杈,这时候,我们就要做好扶植、除蘖、疏剪 相似文献
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李诚 《小星星(作文100分)》2003,(5)
假如我是一棵小树，我会拼命长呀长呀。夏日的晴天，我为人们遮挡太阳，让人们感到凉爽；雨天，我会挺身而出，为小动物们撑开一把伞；清晨，我会撒一把露水，让所有的植物得到滋润；秋天，我结果了，一些鸟儿住在我的枝头，吃着我那香喷喷的果实，睡在我温暖的怀抱里，我倍感自豪。假如我是一棵小树，我会长在黄河边。我会作出我的一份贡献，使黄河变得清澈。假如我是一棵小树，我会长在马路边。我吸收着马路上汽车排出的废气，吐出新鲜自然的空气，使人们感到心情舒畅。假如我是一棵小树，我会告诉那些正在砍伐树木的人们，不要伤害我，要… 相似文献
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一只小鸟学飞的时候，鸟妈妈绝不会因为怕孩子摔跤，而让它在巢穴过一辈子；一棵小树成长的时候，大树绝不会因为心疼风雨会给、小树带来创伤，而让它永远躲在自己的荫蔽中。 相似文献
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朱雪琴 《小星星(作文100分)》2008,(Z1)
弯弯的小路边,长着一棵挺美的小树:绿绿的树叶,嫩嫩的枝条。小朋友们很喜欢这棵小树,打这儿经过时总要看一会儿。一个小朋友说:"小树,小树!请给我一 相似文献
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