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1.
随着网络信息技术在高校应用的普及,高校网络文化便应运而生。作为网络文化的一种崭新的发展形态,高校网络文化对大学生的价值观念和行为方式等产生了巨大的影响。加强高校网络文化建设,必须重视和积极构建校园和谐网络文化、进一步提高高校网络文化建设人员的综合素质、不断推进高校网络文化建设的立法进程、提高大学生的网络道德素质。 相似文献
2.
网络时代下高校学生管理工作的创新及思考 总被引：5，自引：0，他引：5
刘建荣 《赣南师范学院学报》2005,26(4):104-106
随着网络信息技术的迅速发展,网络已经给高校学生管理工作带来了新的机遇和挑战。因此,高校应加强大学生网络道德素质教育、完善高校校园网络建设、健全网络管理规章制度、培养网络技术管理队伍、开展健康向上的网络文化活动,积极探索和创新高校学生管理工作的新途径和新方法。 相似文献
3.
大学生网络道德现状的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
戚佩玲 《中山大学学报论丛》2004,24(6):328-331
高校是培养社会主义现代化建设所需要的各类人才的地方,培养大学生良好的道德素质是高校德育工作者面临的新问题,对此应给与重视.本文试从网络对大学生道德的影响,分析其现状,探讨网络社会大学生道德教育对策. 相似文献
4.
戴秀丽 《洛阳师范学院学报》2003,22(1):37-38
网络传播对青少年的负面影响主要有 :弱化道德意识 ,引发对现实的信任危机 ,并易形成双重人格 ,网上异性交往产生情感问题 ,易导致对文化价值观的迷失。制定法规政法 ,创造良好网上环境 ,充分利用民族文化 ,促使青少年健康成长 ,积极培养网络道德素质 ,是目前预防网络负面影响的良好对策。 相似文献
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6.
网络视域下的文化丰富多彩而又内容庞杂，有积极的也有消极的。青少年正处在心理发育期，缺乏对多元文化的选择和判断能力，很容易受到网络消极文化的影响导致道德失范。实现学校、家庭和社会“三位一体”的德育模式，构建现代德育观，对提高学生的道德素质，实现网络德育具有重要意义。 相似文献
7.
大学生寝室文化是高校校园文化的重要组成部分,它的建设是高校德育工作的重要载体,它对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着潜移默化的重要影响,对大学生养成良好的生活学习习惯和形成积极健康的世界观、人生观、价值观等有着重要的意义. 相似文献
8.
陈岚 《乐山师范学院学报》2005,20(7):103-106
网络时代新的生存方式和生活方式，正影响着今天人们的认知、情感、思想和心理。当今社会文化、思想道德出现了某种“失范”和“滑坡”，大学生深受其影响。当代大学生网络道德问题，成因于网络对大学生的负面影响、大学生自身修养和素质的不足与高校德育的不适应性。加强大学生网络道德建设，需要以网络为阵地，弱化不良因素，去粗取精；全面建立校园网，开发有校园特色的网站板块，吸引大学生；强化网络道德的培养；提高网络主体自身的网络道德素质，培养大学生的自律意识；创新网络环境下的道德教育机制，充分体现出与网络化社会相适应的特点。 相似文献
9.
王熹 《川北教育学院学报》2011,(6):58-59
在当今网络迅速发展的时代,研究大学生网络道德教育,对提高大学生的网络道德素质,培养大学生良好的网络道德行为,增强高校思想政治教育的效果,促进大学生全面发展具有重要的理论与实践意义。 相似文献
10.
网络文化日益成为大学生学习和生活的重要组成部分,网络文化对大学生的影响也日趋深刻,探讨网络文化与社会心态的关系问题,以及网络文化对大学生社会心态的积极影响和不良影响,为培养积极健康的网络文化,做好网络文化的引导提供方向。 相似文献
11.
网络已广泛渗入大学生生活、学习的各个方面，并对他们的思想道德观念、价值取向、行为方式和个性心理产生了巨大影响。这些影响既有积极的，也有消极的。造成消极影响的原因是网格文化的特殊性和网络世界的弱规范性；传统德育的滞后与低效；大学生处在发展中，易受不良诱因的影响。 相似文献
12.
随着网络的发展和互联网应用的普及,网民数量越来越多,其中的学生网民,尤其是大学生网民占有很大比重。网络对学生在许多方面可以起到积极作用,但是也会带来许多网络道德问题。通过自编问卷,对本校大学生的网络道德现状进行调查,分析了大学生网络道德问题产生的原因,并针对大学生的网络道德问题提出对策,从而提高大学生的网络道德水平。 相似文献
13.
论网络环境下大学生思想政治工作 总被引：2，自引：0，他引：2
金晓菁 《南通职业大学学报》2010,24(3):42-45
计算机网络的发展为做好大学生思想政治工作提供了更多的空间,如何克服网络本身带来的负面影响,放大网络对思想政治工作的正面作用,值得探讨与研究。教育工作者应当适时更新教育观念,在教育方法、手段和载体上花大力气、下大功夫,探索网络环境下大学生思想政治工作的新模式和新举措,开创新时期大学生思想政治工作的新局面。 相似文献
14.
网络文化对高校教师影响及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机网络等信息技术的迅猛发展使网络生活成为新的文化时尚,即网络文化,它对高校学生产生了前所未有的影响,更冲击着教育者的权威,对高校教育模式也提出了严峻挑战。指出了当前高校教育工作者的网上责任,把德育放在首位,大力提高个人信息素质,加强校园信息网建设,构筑起抵制不良冲击的“防火墙”。 相似文献
15.
建立高校学生预警教育机制的现实意义及实施途径 总被引：8，自引：0，他引：8
针对高校大学生的思想教育管理,提出建立大学生预警教育管理模式,包括建立多级监测系统、多角度跟综教育系统、危机处理系统组成的立体预警教育网络平台。有针对性地对大学生开展事前管理与预警教育,能够增强大学生思想政治教育实效性。 相似文献
16.
通过问卷对青少年的道德价值观的形成与发展进行调查发现,电影电视是影响青少年道德价值观的稳定媒体,媒体影响在道德价值观的类型与范围上存在差异。媒体影响下的青少年思想道德状况在年龄上基本已经形成了差异明显的两类群体。同时应该注意到,以教师为代表的传统教育主体仍然以一定优势影响着青少年的道德价值观,但其道德教育者的身份已有出现严重危机的迹象。从总体来看,大众媒体是影响青少年道德价值观的绝对力量,而青少年对大众媒体的道德价值观影响具有一定判断能力。 相似文献
17.
李维喆 《渭南师范学院学报》2014,(20):14-16
高校中开展环境教育拓展了德育内容,对高校德育教育有着重要作用。环境教育在对大学生三观培养、大学生社会责任意识强化、实现道德内化与知行统一、提升大学生素质、丰富德育手段等方面发挥着重要作用。只有环境教育主动服从和服务于德育,才能使两者有机结合,发挥出环境教育的功效,从而使学生学会尊重自然、爱护自然、合理利用自然,达到人与自然和谐共处的目的。 相似文献
18.
林丹薇 《韩山师范学院学报》2007,28(4):86-90
该文从网络给大学德育教育带来的正、负面影响出发,就人们关心的大学生网络道德规范等一系列问题,提出建立大学生网络道德教育原则:通过倡导和遵循网络道德规范,创新网络道德教育模式,进一步约束大学生的网络行为,借鉴和吸收网络文化的积极因素,切实地解决网络给高校道德教育带来的负面影响,探索高校网络道德教育的新途径。 相似文献
19.
大学生道德教育应该从德性培养着眼，从德行塑造入手才可能具有实效性。培养大学生德性，塑造大学生德行要想达到我们所期望的教育效果，需要将学科知识教学还原为文化教育，营造一个具有历史连贯性的校园文化环境，设计有序的校园活动，注重大学生德性形成的经验性学习。 相似文献
20.
采用问卷调查，结合座谈会、个别访谈以及参阅有关资料等方法，对高职学生思想道德素质状况进行分析，并阐述做好高职学生思想教育的工作对策，即必须加强理想信念教育，更新教育观念，强化学生日常管理，发挥学生干部的带头作用，积极开展校园化活动。 相似文献