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相似文献
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1.
由于高中数学教学必修1的实验教学中存在着问题,数学必修1实验教学进入了低谷阶段,许多教师陷入到痛苦的困惑之中,对新课程实验产生了怀疑,新课程教学路在何方?在这种情况下,及时请专家指导,多次召开新课程教学研讨会,并根据一线教学经验,在反思教学的基础上,归纳了教学中出现的问题,提出了相应的改进措施。  相似文献   

2.
目前随着教学改革工作的不断深入,无机化学实验的教学工作也进入了探索阶段,从无机化学实验本身特点与其在化学教学中的地位与作用来看,当前无机化学实验教学中还是存在着许多问题的,针对这些问题,需要从无机化学实验教学内容与教学环节出发,正确的处理认识与实践的关系,本文从无机化学实验教学的改革方法出发,分析了无机化学实验教学改革的新路径,力求加强学生实验操作的技能、科学思维方式与分析问题、解决问题的能力,并且提高无机化学实验教学的质量。  相似文献   

3.
化学作为一门以实验为基础的自然科学,要实施素质教育、创新教育以及新课程改革教学,实验教学发挥着极其重要的作用。  相似文献   

4.
新一轮课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。在中学化学课堂教学中深入开展探究教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而提高课堂教学效率,使化学教学与新课程改革相适应。本文结合化学教学,旨在通过实验教学、概念教学和问题解决中的探究教学,力求为中学化学探究教学拓展实践范例。  相似文献   

5.
<正>在目前中学物理教学中,实验教学的地位越来越重要。这主要表现在:新课程标准对学生的物理实验能力提出了更高的要求;学校和教师为学生提供了更好的实验环境;学生可以有充足的时间进行物理实验,同时,当代社会对一个人的能力、素质的重视程度远比对他的分数要大的多。鉴于这些表现,物理的实验教学不容忽视。说起实验,初中物理实验教学的基本方式为:演示实验、分组实验和课外实验等。由于实验条件的限制和实验目的的不  相似文献   

6.
在物理教学中,实验教学具有重要的作用,尤其是现在开始新课程改革,学校和教师都开始探索新的实验教学模式。创新实验教学能够培养学生的积极性和创新思维,提升学生的动手能力。但是当前的物理实验教学还存在很多问题,不利于提高教学质量。本文主要分析当前的物理实验教学的现状,再重点探讨有效的创新实验。  相似文献   

7.
新课程突出科学探究的学习方式,加强了实验教学,尤其是增加了探究实验。为了适应新的实验教学,实验教师应该实行角色的转换。科学实验教师要从独立工作者向协作工作者的转换,从实验仪器管理员向实验教学研究员的转换,在实践中不断的总结、反思、发展和创新,为新课程实施全面推进素质教育做好保障。  相似文献   

8.
虚拟实验在实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王岩 《内江科技》2010,31(8):182-182
虚拟实验教学是实验教学的一个重要发展方向:将虚拟实验应用到实验教学中,不仅能完善真实实验、丰富实验项目及内容,还有助于培养学生的创新能力,利于学生个别化发展:为了充分发挥虚拟实验在实验中的教学效能,在实践中要做到能真勿虚.虚实互补、循序渐进,并且教学人员也应当加强学习、提高技术素养。  相似文献   

9.
搞好初中生物实验教学培养学生创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
白芳 《科教文汇》2011,(27):149-149,189
生物学从本质上说是一门实验性学科.新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大.笔者遵循能力培养原理.紧扣实验教学的关键环节.唤起学生的创新意识.使验证式实验向探究式实验转变,提高创新意识,在自主体验和设计中培养学生的创新能力.重视实验总结反思.发展创新思维.引导学生将理论运用于实践。激发学生创新的能力.实现了“学以致用”的教学目的。  相似文献   

10.
随着现代教育改革的不断深入,传统的应试教育已转到全面提高学生科学文化素养上来,旧的化学教学思想与教学模式逐渐被现代化学教学观念所取代。实验教学是学生探究学习获取知识的重要手段,是实现新课改的有效途径。本文结合新课标对化学实验的要求和当前实验教学的现状,认为做好化学实验教学管理、实验教学安全和实验教学意识环节,更新教师的教学观念、改革验证性实验和封闭式实验、改进实验及其手段、培养学生合作精神是渗透新课程理念的有效的途径之一。  相似文献   

11.
为了提高小学科学实验教学的有效性,教师要结合多种教学方式,提高学生的积极性和参与程度,让学生在实验中获得对科学的直观感知,增加实验教学的实效性和趣味性。文章从当前小学科学实验课堂教学状况着手,针对小学科学实验教学的有效性展开分析研究与探索。力求通过笔者努力,找到促进小学实验课堂教学活动效果不断提升的可靠途径。  相似文献   

12.
陶华山 《今日科苑》2009,(16):202-203
物理学是一门以实验为基础的自然科学,随着素质教育、新课程改革在高职校的整体推进,加强物理实验教学尤为突出、十分重要。而在现今高等职业学校物理教学中,实验仍是薄弱环节。本文在分析高等职业学校物理实验教学现状的基础上,阐述了促进物理实验教学改革的几点思考及局部实践。  相似文献   

13.
章华钊 《今日科苑》2007,(10):152-153
《高中化学新课程标准》明确指出化学教学目标中要包含体验性目标,要激发学生学习化学的兴趣,提高学生实践能力。而在教学实际过程中发现:多数学生自己动手做实验的能力还较差,他们也只能“在纸上做实验”,当进入实验室自己动手做实验时,却不知所措。针对这一现实,笔者认为在化学实验教学中实施体验教学,使学生产生一种本能的体验,对激发学生学习化学的兴趣和提高学生实践能力将起到重要的促进作用。  相似文献   

14.
《生物课程标准》明确指出,“生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。”而生物学是实验性科学.实验教学的比重较大。生物实验教学作为生物教学的一个不可分割的组成部。生物实验不仅是培养学生实践能力的重要途径.更是激发学生探索兴趣、培养学生创新能力的切入点,通过增强实验的趣味性能激发创新动力;建立民主平等的氛围.能营造创新的情境:变验证性实验为探究性实验.能增强创新意识;设计创新实验,能发展创新思维;改变实验方法能培养创新设计。因此.在高中生物教学中,教师要积极利用生物实验教学培养学生的各种能力。  相似文献   

15.
新课程强调展示知识的产生、形成、创新发展的过程,也就是说高中生物教学必须高度重视实验教学。高中生物实验对于培养学生的创新意识和创新精神,开发创新潜能,培养创新能力有重要作用。如何在高中生物实验教学中培养学生的创新能力,是值得每个生物教师探讨的一个重要课题。以下是笔者在教学中对培养学生创新能力的几点体会。  相似文献   

16.
陈桂江 《科教文汇》2011,(36):147-148
在高职高专教育不断的深入改革下,药理学实验教学中老师要使学生有适当的操作练习时间,要使学生持有正确的实验心态,要努力提高学生综合分析问题的能力,要实施有效的检验教学成果的考核方法,以上条件是保障药理实验教学成功的重要因素。  相似文献   

17.
环境监测实验教学改革初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
袁东 《内江科技》2010,31(4):184-184
对我校环境监测课程实验教学情况进行了分析,并针对教学中存在的问题,提出从实验项目选择、课程设置方面进行实验教学改革.从而提高环境监测实验教学质量。  相似文献   

18.
余彤  王会 《中国科技纵横》2011,(15):322-322
计算机实验教学是大学计算机教学的一个重要环节,它与理论教学互为依存,对于培养学生的能力尤其是研究创新能力有着不可替代的作用。本文阐述了计算机实验教学的现状与存在的问题.针对问题从实验方法、实验模式、实验手段等几方面深入分析,并提出了切实可行的解决方案。  相似文献   

19.
在化学实验教学中,认真落实新课程标准,有目的地培养学生严谨的实验作风和各方面的实验能力。  相似文献   

20.
周利平 《科教文汇》2010,(30):123-124
物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验是探索物理规律的重要方法。在中学物理教学改革中,当前最突出的问题是实验教学薄弱。探讨物理实验教学中,如何培养和提高学生的创新精神和创新能力非常重要,势在必行。这就需要教师更新教学观念,重视实验教学,设计实验、准备实验、规范操作、表达分析等各个环节均要一丝不苟,同时更要重视实验的改进与创新。  相似文献   

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