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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 804 毫秒
1.
本文从分析当前我国信息管理人才的需求特点开始,探讨了我国信息资源管理本科教育的必要性与可行性,进一步分析了信息资源管理专业与图书馆学、档案学和信息管理与信息系统等相关专业的关系.文章对信息资源管理本科教育的国内外现状、人才去向、主干课程等进行了研究.  相似文献   

2.
[目的/意义]大数据时代催生了对数据科学人才的需求,推动着信息管理与信息系统专业人才培养的改革和创新,课程建设是人才培养的重要环节,为了构建面向数据科学的信息管理与信息系统专业课程体系,[方法/过程]通过考察国内外高校该专业建设情况以及数据科学的特征,反思我国当前信息管理专业教育现状,分析实施专业课程改革的必要性和可行性,建立面向数据科学的课程体系,开展对数据科学基础理论、实验方法和领域数据研究的全面培养,[结果/结论]在市场导向下,对现有学科进行融合改革,有助于学科的新发展。  相似文献   

3.
信息管理与信息系统专业定位与培养方向探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术迅猛发展,社会对信息管理与信息系统专业学生的需求量逐年增加,然而,国内信息管理与信息系统这两个专业的发展目前并不成熟,有此专业的高校大都处于发展探索的阶段.本文对信息管理与信息系统专业的专业定位、人才定位及其培养方向等进行了分析,以期为我国信息管理与信息系统专业的发展研究提供参考.  相似文献   

4.
高校信息管理与信息系统专业人才培养模式的定位直接关系到教学质量和人才培养质量,分析了高校信息管理与信息系统专业发展现状并指出存在的不足,并从培养复合型人才的角度提出对策和建议.  相似文献   

5.
当前信息管理与信息系统专业人才培养规格与社会需求匹配度不高,存在就业困难、就业质量不高等现象。专业特征不够鲜明、学生核心竞争力不足是造成这一现象的重要原因。从IT技术发展角度论述了计算机专业和信息管理与信息系统专业在满足社会需求方面的互动关系,指出了当前信息管理与信息系统专业的人才培养任务,建议改变传统信息系统建设参与者角色为咨询监督角色,提出了独立于信息系统建设过程、加强咨询审计功能的专业定位建议。  相似文献   

6.
信息管理与信息系统专业的兴起及其学科体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息管理与信息系统学科是集信息技术与管理科学于一体的交叉学科.一门学科的发展一是科学知识体系的内在演进逻辑,二是社会进步的现实需求.本文论述了信息管理与信息系统专业的创生,对信息管理与信息系统专业学派和这一学科的构建做了深入的探索.  相似文献   

7.
当前信息管理与信息系统专业人才培养规格与社会需求匹配度不高,存在就业困难、就业质量不高等现象。专业特征不够鲜明、学生核心竞争力不足是造成这一现象的重要原因。从IT技术发展角度论述了计算机专业和信息管理与信息系统专业在满足社会需求方面的互动关系,指出了当前信息管理与信息系统专业的人才培养任务,建议改变传统信息系统建设参与者角色为咨询监督角色,提出了独立于信息系统建设过程、加强咨询审计功能的专业定位建议。  相似文献   

8.
吕永林  师薇 《现代情报》2010,30(11):128-130
地方本科院校的人才培养目标是应用型人才。本文结合地方本科院校发展现状和信息管理与信息系统专业的人才培养特点,分析了地方本科院校信息管理与信息系统专业的培养目标定位和现行课程体系存在的主要问题,提出了构建面向能力培养、多学科融合,具有专业特色的能力型课程体系。  相似文献   

9.
本文立足于对金融院校信息管理与信息系统专业本科人才培养模式的现状进行研究,分析了人才培养模式中存在的问题,并在此基础之上,从创新型应用人才实践培养体系;构建多元化、开放式专业人才培养模式两个方面,阐述了优化金融院校信息管理与信息系统专业本科人才培养模式的策略。  相似文献   

10.
目前,人类步入信息化时代,加强学生信息素质培养成为提高人才素质的关键。本文首先分析了加强信息管理与信息系统专业学生信息素质教育的必要性,其次对信息素质的概念及其四个方面的内涵做了详细的介绍,最后结合自己的实际工作经验,从实践的角度出发,对于加强信息管理专业学生信息素质的主要途径和方式提出了自己的看法。  相似文献   

11.
李大玲 《科技管理研究》2012,32(11):148-151
加快人才发展是中国在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》制定的目标实现提出了高层次科技人才信息整合的要求。本文从科技人才评价发现机制、科技人才流动配置机制、十二个重大人才工程的推进、高层次科技人才信息需求的现状、搜索引擎技术的等角度分析了高层次科技人才信息整合的必要性,并提出了改变各个系统各自为政的科技人才信息建设现状,建立宏观统筹协调机制;统一科技人才信息标准;针对科技人才信息建设的现状,采取区别对待的高层次科技人才整合政策;搭建科技人才整合合作平台;构建以人才保障为核心的科技人才信息整合安全政策的信息整合建议。  相似文献   

12.
[目的/意义]在大数据和人工智能的大环境下,社会对情报学人才的需求发生了改变。为此,情报学人才的培养也应做出相应的调整。[方法/过程]以问卷调查的形式展开,以情报所工作人员为调查对象,针对实际工作需求,从学历、学科背景、工作经验、跨学科学习经历、学科知识与基本能力等方面分析对情报工作者能力的具体需求,从情报学教学、专业技能培养、学科融合、实践能力培养等方面探讨我国情报学人才培养问题。[结果/结论]年龄在25~35的具有跨学科背景和学习经历的硕士更适合开展现阶段情报工作;同时情报工作者还应具备强有力的分析和洞察数据的能力。情报学人才培养应围绕数据分析流程,融合数据科学的学科内容,依次从课程设置、具体专业技能培养和实践环节展开。  相似文献   

13.
信息教育与创新人才的培养   总被引:24,自引:2,他引:22  
邓小昭 《情报科学》2000,18(1):16-19
本文重点分析了培养创新人才的创新教育与信息活动间的本质联系.没有信息教育,创新教育就会丧失其根本目标。因此.采用多种方法加强学生的信息意识和信息能力培养已成为培养人才工作刻不容缓的任务。  相似文献   

14.
高层次科技人才是我国科技发展的核心力量.目前,我国科技人才特别是高层次科技人才信息资源建设较为滞后,尚不能满足高层次科技人才开发、利用和管理决策的需求.本文在问卷调研和访谈的基础上,对国内部分地区高层次科技人才信息资源建设现状进行了较为全面、系统地总结,分析了高层次科技人才信息资源建设中存在的问题,并对改进我国高层次科技人才信息资源建设工作提出建议.  相似文献   

15.
沈敏芳  郎杰斌 《现代情报》2012,32(5):140-142,147
创新型国家建设呼唤创新型人才的培养,提高大学生的信息素养既是高等教育人才培养的基本目标,也是科教兴国战略实施的重要议题之一。本文结合大学生信息素养培养教学具体的实习活动和研究任务,分析了以培养创新型人才为导向的大学生信息素养教学模式的优越性。  相似文献   

16.
信息安全工作领导者作为国家信息安全保障事业发展的引领者和推动者,是我国紧缺及急需重点培养的人才。信息时代的信息安全工作领导者具有特定的内涵、特点与素质要求。针对当前我国信息安全工作领导者培养的现状及不足,基于我国国情及借鉴美国相关经验,积极采取切实有效的措施,以加强信息安全工作领导者培养,形成以政府为主导、高校和社会力量等多方参与的联动培养机制。  相似文献   

17.
图书馆信息生态失衡及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓以惠  黄付艳 《现代情报》2009,29(12):17-20
保持图书馆信息生态的平衡,是图书馆信息化建设的要求和保障。在图书馆这个特殊的信息空间里,存在着信息主体性的缺失、资源分布失衡、信息超载、信息污染、信息政策与立法滞后以及人才与教育落后等问题,造成了信息生态的失衡。构建平衡的图书馆信息生态,应着重做好整体规划、加强法律法规建设、采用技术手段、加强监控与管理、加强信息素质教育以及建立循环的信息生态圈等几个方面的工作。  相似文献   

18.
杨晋 《情报探索》2013,(11):49-51
认为大连市农村公益性信息服务存在政府的落实机制不够完善、社会参与度不高、信息服务人才匮乏、农民信息素质较低等不足。从建立有效的农民信息需求获取机制、信息处理机制、信息发布及反馈机制等方面,对构建大连市农村公益性信息服务机制进行思考。  相似文献   

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