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1.
廖柏明 《南宁师范高等专科学校学报》2005,22(1):67-70
社会转型时期大中学生思想道德建设不容忽视，针对这一时期大中学生思想道德教育方面出现的新情况、新问题，通过对这类群体思想道德不良现象的心理状态及特征的分析，深入探讨并把握其问题形成的内外在因素，从而提出解决问题的对策建议。 相似文献
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海南大学生思想道德状况调查 总被引：3，自引：0，他引：3
《思想教育研究》2004,(3):28-31
为了及时捕捉新时期大学生思想道德凸现的新特点 ,了解存在的突出问题 ,采取新的教育对策 ,增强思想政治工作的针对性、实效性和感染力、吸引力 ,海南省教育工委和海南省高校思想政治教育研究会在全省各高校开展了大学生思想道德状况调查。调查的内容主要是大学生的思想道德状况 ,包括政治素养、价值观、人生观、道德观、职业观、心理素质等共五部分64题100多小项。采取分层随机抽样方法 ,共发放问卷7012份 ,回收问卷6281份 ,其中有效问卷5893份。调查对象为各高校在校二、三、四年级的学生 ,覆盖各个学科各个专业 ,充分代表全省大学生总体… 相似文献
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当代大学生政治观调查报告 总被引：2，自引：1，他引：1
蔡丹 《四川职业技术学院学报》2008,18(3)
当代大学生是为适应经济社会发展对高素质劳动者的需求而培养的既须具有专业科学技能又须具备合格政治素质的高素质知识群体，他们的政治素质如何，直接关系到社会主义事业的兴衰成败。因此就大学生比较感兴趣的社会政冶问题进行调查，在此基础上，分析当前大学生政治观的现状，以便提出建议和措施进一步加强对当代大学生思想政治素质的教育和引导。本调查报告的内容包括：此次调查问卷的设计情况；实施调查的情况和调查对象的基本情况；对调查所得数据资料的分析；针对大学生思想政治现状提出的若干建议。 相似文献
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冯纬世 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(10):36-39
本研究采用问卷调查的方式,在调查统计的基础上进行有关分析研究。调查问卷题目的主要内容包括高中生思想道德的认知、态度与行为发展水平,高中生思想道德素质中部分问题的成因,高中生对现阶段学校德育、途径与方法的认同程度,现阶段影响高中生思想道德形成诸因素的权重趋势四个方面。我们 相似文献
6.
世纪初西部少数民族大学生思想道德状况研究 总被引：3，自引：0，他引：3
黄泽文 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2001,27(5):28-32
依据自编问卷对来自西部10省（市、自治区）32个少数民族618名在读大学生的思想道德状况进行调查，主要分析西部地区少数民族大学生的政治观、人生价值观、道德观等方面的问题，得出了当代少数民族大学生思想道德方面所呈现的一些特点，以期为少数民族大学生的培养和教育提供相关的数据支持和分析依据。 相似文献
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培养高素质的、适应２１世纪需要的合格小学教师,是当前中师教育的根本任务。那么,什么是素质呢？一般来说主要包括思想道德素质、业务素质、心理素质和身体素质。在人的诸多素质中思想道德素质是一种基础性素质,对于促进其它素质的形成和发展,具有很大的影响力。因此培养和形成中师生的思想道德素质便具有至关重要的意义。在教学中可从两个方面入手：一、中师生的思想政治素质中师生的思想政治素质,即中师生的思想觉悟、政治觉悟、政治观点、政治态度等。中师生的思想政治素质不仅反映中师生个人的思想政治觉悟,而且,将来也直接影响… 相似文献
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初中学生是人生发展和思想道德形成的关键时期，了解这一阶段学生的思想道德状况，有针对性地加强思想道德教育，引导和帮助学生形成健康、积极的道德品质和行为，是学校德育工作的重要方面。为此，2004年初，我校教科室、教导处组织了对本校学生思想道德状况的调查研究。调研采用问卷、座谈会、个别了解等多种形式。选取初三、初二年级各二个班，初一、预初年级各一个班，下发问卷219份，回收216份；召开学生座谈会多次。通过调研，对我校学生的思想道德现状有了一定的了解。我们认为，以发展的眼光看，学生的思想道德状况总体上比较乐观，但也存在一些值得我们关注和思考的问题。 相似文献
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为了解新时期中学生思想道德教育的特点与挑战,借助问卷法,从中学生思想道德教育内容、形式、途径、影响因素、效果等方面开展了调查。调查发现,学校高度重视学生的思想道德教育工作,并提供了多样活动的机会,编制了内容新颖、贴合实际的教材等,但在中学生的心理健康教育、学科渗透等方面还存在挑战。针对存在的挑战,研究提出了相应的建议。 相似文献
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工作研究：物理系学生思想状况调查侯依兰，郝其宏１９９４年６月，我们对徐州师范学院物理系学生的思想状况进行了一次问卷调查，共下发调查问卷３６８份，回收３５１份，现根据调查统计结果，就大学生的政治观、人生观、道德观、成才观等作逐一分析，以供参考。一、政治... 相似文献
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从经济学角度对道德及其实现机制进行了分析，指出道德不仅是一种付出，更是一种获取。它具有很强的正外部效应，能够促进资源配置的帕累托改进。与传统社会不同，市场经济中的道德实现机制已发生了明显的变异，从而导致道德失范。因此，应借助于市场机制，建立一个将道德水准、市场竞争能力、财产权利结合在一起的新的实现机制，以诱导和调节人们的道德行为。 相似文献
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项新求 《天津工程师范学院学报》2000,10(1):52-56
在现阶段,进一步提高社会道德文明,需要不断地加强道德建设,但重在法制建设。其原因一是市场经济本质上是法制经济,市场经济运行的许多规则,人们还不完全熟悉和适应,有些道德行为失范既有主观原因又有客观原因,而客观方面原因主要是由市场经济体制不完善、法律法规不健全引起的。二是由于社会经济结构的变化,带来了社会关系的复杂,在转型期调节这些复杂社会关系时,道德调节力度不够、过程缓慢,一些本该由法律调节的,仍然由道德调节,人为扩大道德调节范围,致使道德文明的发展不能与社会主义物质文明发展同步。因此,在社会转型期,社会道德文明重在法制建设。 相似文献
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"以德治国"与大学生道德教育 总被引：3，自引：0，他引：3
江泽民同志提出“以德治国”的重要思想,是对社会主义道德建设的新发展。高校贯彻“以德治国”思想是时代发展的要求,也是加强当代大学生道德建设的内在需要。教育工作者要积极探索推进大学生道德教育的措施和方法,提高大学生的道德素质。 相似文献
15.
张卓 《安阳师范学院学报》2003,(4):46-48
新时期大学生政治素质稳定、健康，但政治觉悟有待提高；道德主流积极，但道德选择和评价又存在着矛盾；自我意识强烈，而身心健康在下降。造成这种状况是经济发展、社会变迁、环境和教育等多方面因素作用的结果。要提高大学生的思想道德素质，我们必须转变观念，改革教育方式，加强两课建设，改造教育方式，加强两课建设，改造利用环境。 相似文献
16.
王南山 《九江职业技术学院学报》2002,(1):47-49
本文从当代青年大学生所肩负的历史责任、当代大学生存在的思想道德问题以及高校德育工作存在的薄弱环节等三个方面论述了加强高校德育工作的重要性;从如何处理好德育与其他各育的关系、德育内容理想性与现实性的关系、道德理论传授与道德实践的关系、教师主导与学生主体的关系等四个方面提出了加强高校德育工作的措施.使江泽民同志“以德治国“的思想在高校得到切实的贯彻落实. 相似文献
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林玲 《金华职业技术学院学报》2011,11(4):20-23
当前,在高校干部队伍建设中存在建设意识不强,重使用、轻培养,干部队伍政治素质不高等问题。高校要从提高对建设高素质干部队伍重要性和紧迫性的认识,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,完善干部选拔机制,健全干部教育培养和管理机制等方面加强高素质干部队伍建设。 相似文献
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中学阶段是学生身体急剧变化、心理逐渐成熟、思想品德发展的关键时期，学生分辨是非的能力较差、意志行为的自控能力较弱，必须加强思想品德教育。其中，音乐教育对于中学生品质的形成、情感的培养、人格的完善、审美能力的提高，具有不可替代的作用。 相似文献
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高校工程建设领域腐败防治关键点及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校工程建设领域投入力度大、腐败频发.高校工程建设领域腐败防治的关键点在于工程的招标环节、工程施工环节、工程的竣工验收环节和工程的决算审计环节.为此应努力提高评标专家的专业素质,对评标专家库实行动态管理;创建“三位一体”的招标新模式;加强现场管理人员素质建设;引入公众监督机制;加强审计制度和人员队伍道德建设. 相似文献
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论高校德育环境与加强师德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
李英 《安阳师范学院学报》2005,(3):73-75
在高校德育环境建设中,师德建设是其中的重要组成部分.建立健全师德制度是加强师德建设的基础和前提,完善师德考核体系是加强师德建设的重要保证. 相似文献