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相似文献
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1.
王梅 《教育技术导刊》2012,11(7):197-198
培养学生熟练地使用AutoCAD软件是一项重要的教学内容。结合在AutoCAD课程的教学实践,运用多种教学手段,创设合适的教学环境,激发学生对AutoCAD图形设计的兴趣,多方面结合进行AutoCAD教学。  相似文献   

2.
计算机辅助设计AutoCAD软件是计算机专业学生的必修课。如何让学生学好理论并提高实践能力,笔者从五个方面阐述了AutoCAD的教学策略。  相似文献   

3.
AutoCAD软件的熟练使用是工程技术人员的重要技能之一,因此AutoCAD也成为许多高职院校机械专业的必开课之一。怎样让学生更好、更快地掌握AutoCAD,教学方法很重要。  相似文献   

4.
机械制图和CAD课程开发的研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
中等职业学校机电专业机械制图是一门重要的专业基础课程,其主要任务是使学生掌握机械制图的基本理论、基本知识,培养学生的空间想象能力和画图、识图能力.而AutoCAD课程是建立在机械制图上单独设立的一门课程,主要是让学生能够运用AutoCAD软件绘制机械工程图.随着CAD应用技术的普及,越来越多的单位和个人将AutoCAD广泛应用于机械设计、绘图和制造等领域,而传统的手工绘图已趋于淘汰.如何将机械制图和AutoCAD两门课程有机结合,使其成为一门新的课程,已引起众多专业人员的重视.  相似文献   

5.
AutoCAD是目前广为流行的绘图工具,也是很多中职学校建筑类、计算机类和机电类专业要求学生必须掌握的软件。为了使学生能较好的操作CAD软件,CAD教学要与专业相结合突出针对性、实用性,教学方法也要不断改进以适应当前的行业需要。AutoCAD采用案例教学模式符合高职学生的学习规律,可使教师有效地完成教学任务,能满足教与学双向的需要。文章介绍了如何在AutoCAD教学中结合实例培养学生自主学习能力和创新能力所进行的探索与实践。  相似文献   

6.
在AutoCAD教学中运用项目教学法,符合中职学生的学习规律,对激发学生的学习兴趣、培养职业技能有着重要意义。结合教学案例,说明项目教学法在AutoCAD教学中的具体应用。AutoCAD是一种非常实用的计算机绘图软件,它具有很强的实用性和操作性。传统的教学模式采用的是教师演示,然后学生模仿,最后综合练习的方法。在这种教学过程中,学生往往是被动地接受软件的操作知识,常常会使学生学了后面内容忘记前面内容,同时这种教  相似文献   

7.
AutoCAD是目前比较流行的计算机辅助设计软件之一。本文将针对独立学院学生AutoCAD课堂学习中存在的问题进行分析和总结,并提出几点相应的解决方法。  相似文献   

8.
AutoCAD在现代各个行业中的应用越来越广泛,在各职业学校中,学习此类软件的学生越来越多。文章就如何提高学生AutoCAD的制图速度介绍了一些常用的小技巧。  相似文献   

9.
学生在学习了<机械制图>以后,从手工绘图,改为计算机绘图.本文描述了用计算机绘制机械零件图过程,使学生能全面掌握并了解AutoCAD软件的使用.  相似文献   

10.
高职院校《建筑制图》与《AutoCAD》课程结合教学的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、《建筑制图》与《AutoCAD》课程结合教学的目的与内容 《建筑制图》是高职院校建筑类专业的专业基础课,学习的目的在于提高学生的读图能力,使学生能独立阅读建筑、结构施工图。而当前的施工图都是以AutoCAD作为绘图的工具所绘制出来的。因此,在教学内容上,可以把AutoCAD作为绘图平台,注入传统建筑制图的内容与概念,注重培养学生的工程图的识图、读图以及计算机绘图能力。要求学生在掌握建筑制图基础知识的基础上,能熟练运用AutoCAD绘图软件,  相似文献   

11.
《机械CAD》课程教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
机械工程计算机辅助设计是大专院校普遍开设的一门必修课,介绍在有限的课时内如何从CAD理论和CAD工程实践两个方面进行工程CAD设计,使学生快速掌握CAD工程设计方法。  相似文献   

12.
采用UGNX7.0软件的CAD功能对烟草移栽机链箱进行实体三维建模设计,通过UGNX7.0提供的机械制图功能,自动生成二维工程图,并转换为通用AutoCAD格式,运用AutoCAD软件进行标注并生成标准CAD图纸,按图纸要求进行加工制造,在制造的过程中采用UGNX7.0提供的CAM功能进行加工仿真,生成数控代码,最终完成整个设计及制造过程,为类似产品的设计及制造提供借鉴.  相似文献   

13.
AutoCAD工程绘图是机械制造类专业高职高专学生从事职业活动不可或缺的基本技能之一.为了适应时代发展及新型高素质人才的培养要求,从思想观念、内容、模式、方法手段等方面,对《AutoCAD工程绘图》课程的教学改革进行了探索和创新,其成效在职业技能鉴定、毕业设计、顶岗实习中得到检验.  相似文献   

14.
针对现有的零部件测绘方法存在的绘图繁琐,准确率低问题,提出了应用AutoCAD三维实体建模进行零部件测绘的方法。首先以AutoCAD为平台对测绘的机械产品进行三维设计,然后利用AutoCAD的solview和solprof功能由三维模型直接生成二维工程图样。这种方法准确率高,简化了绘图过程,符合人们的设计思路,提高了设计效率。  相似文献   

15.
浅析AutoCAD教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
AutoCAD教学过程应与相关联的课程密紧衔接,并在教学中尽可能向AutoCAD高级操作拓展.通过教改实践经验总结,提出了AutoCAD教学应与相关课程相结合、在教学过程中要贯穿设计理念、提高绘图速度的教学模式.该模式在提高学员绘图能力方面卓有成效.  相似文献   

16.
高职建筑类专业CAD课程教学改革应从课程设计和实践的角度出发,以项目为载体设计工作任务,序化教学内容,采用多元化教学方法和手段,培养学生熟练应用AutoCAD软件绘图的能力.  相似文献   

17.
计算机辅助设计主要涉及平面设计、机械制图、建筑效果图制作等领域,常用软件诸如Photoshop、AutoCAD、3dsMax等软件。这些软件的运行都会对计算机的硬件环境有很高的要求,文章将就其运行的硬件环境进行分析。  相似文献   

18.
探讨在AutoCAIY2007中进行三维建模设计的新方法,以及如何将三维模型转换成二维工程图样,实现“先立体后平面”的现代机械制图设计新思路的方法与技巧。  相似文献   

19.
针对AutoCAD在机械零件课程设计中不能进行参数修改的缺点,本文基于SolidWorks二维工程图介绍了在课程设计中装配工程图的绘制过程、参数的修改和确定,以确保设计过程中对工程图进行参数修改,文中还以二级齿轮减速器为例,探索一种操作简便,可进行参数化修改的绘制工程图的方法。  相似文献   

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