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“采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜之红尘追求,他远离官场,虽自在洒脱,可不免少了些人情味,不如“莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”般真实却依旧自成气韵。所以,我认为只有亲历红尘,体会世间人情,方不枉此生。子曰:“乐则行之,忧则违之。”《周易》有云“小人勿用,必乱邦也”,在这红尘之中,品人情之味,也需谨记如上两则良言。“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”,红尘万千,也只有水才可润泽这滚滚浮世,醴再醇美,也不过是可有可无的调剂,更别提酒后误事的隐患。人生海海,每每遇见,都是段缘,虽为缘,切记不可与言不忠,行不端的鼠辈小人结情,若一时疏忽,与他们攀附上关系,则应如割席断义一般果决,切不可逡巡不前,最终落得个“近墨者黑”的下场。 相似文献
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最早读到的是梅子的散文，今天梅子写了部长篇小说叫《黑白门》，让我感到欣喜。一看这个名字，顿时提升了我的阅读欲望，连夜秉烛捧读起来。游走于黑门与白门之间，看门里门外世间百态，观各色达人本色登场，品不够生命杂味，数不尽铅华红尘，心门豁然洞开，原来公关也能诞生文学。 相似文献
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我一直向住驾一叶轻舟，驶入梦里水乡。也许在红尘中的纷纷扰扰．都自行风云落定了。岁月显现出它真实而清晰的轮廓．没有了世间的浮华与棱角．也没有了倾轧和算计，时光悠悠荡荡，随意地飘住一个不知名的地方。心也是沉静的，低到尘埃里，却又从尘埃里开出一朵花来。 相似文献
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海德格尔曾提出人,当诗意的栖居。但当今社会,红尘滚滚,喧嚣复杂。人们奔走于名利场,行色匆匆,浮躁不安。大部分作家都关注人们的世俗生活,浓墨重彩勾画人们七情六欲,书写油盐酱醋的日常生活,适合孩子们阅 相似文献
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海德格尔曾提出“人,当诗意的栖居”。但当今社会,红尘滚滚,喧嚣复杂。人们奔走于名利场,行色匆匆,浮躁不安。大部分作家都关注人们的世俗生活,浓墨重彩勾画人们七情六欲,书写油盐酱醋的日常生活,适合孩子们阅读的文章实在不多。 相似文献
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董桥是“念绮情深”的统一体，他自由来去于过去和现在，在历史与现实的时空隧道里如鱼得水，他用“董桥式”的文字和语言支撑起一片文化天空，开拓出一种精神境界和人格力量，“处繁华而不落”在如今红尘滚滚，人心浮躁的世界，不仅是香港人需要有点精神的，而是所有人都是。一篇好的文字就像一位好知己，既然不能隐隐于市，那就读读董桥加加鸳被，小隐隐于文吧。 相似文献
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孩子成长需要经典引领有人说:“经典是圣人的智慧、心灵的故乡,在红尘滚滚的岁月里,可以令我们拭去凡尘,荡涤杂念,找到回家的路。”本文所讲的经典,是泛指一切适合儿童阅读的优秀文学作品,比如:经典的童话、儿歌、童谣、寓言、诗词等等。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2009,(6)
流水之畔,红尘滚滚。问生命:成,你能否有朗月照花,深潭微澜的美艳?你能否有不计顺逆、不计成败的超然?你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达?败,你能否有滴水穿石、汇入江流的 相似文献
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红尘滚滚,我们奔波于生活的旅途中,喘息小憩之际,蓦然回首,一些尘封的往事竟然像水墨画一样清晰、典雅,且时时撞击着跌宕起伏的思绪;再转回头,往事便如风一般淡远了,留给你的,只有那一缕缕淡淡的清香,恒久不散…… 相似文献
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红尘滚滚,我们奔波于生活的旅途中,喘息小憩之际,蓦然回首,一些尘封的往事竟然像水墨画一样清晰、典雅,且时时撞击着跌宕起伏的思绪;再转回头,往事便如风一般淡远了,留给你的,只有那一缕缕淡淡的清香,恒久不散…… 相似文献
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陈思祺 《中学语文(读写新空间)》2009,(11)
红尘滚滚,一一风荷举,谁晓幸福滋味? --题记一宵冷雨. 清晨,推开山窗,一缕阳光.信步走去,蔷薇嫣然,落红满地.暗香,残留. 湿了一路,一路沉静.无尽的街道,院落深深,古质不华. 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(2)
徘徊于前行的道路,常常会迷失方向,我们彷徨在充满神秘的人生,像绿光穿过森林的朦胧,在六月的雨中渐渐逝去。奈何?奈何?"天涯流落思无穷!既相逢,却匆匆!"人生便在此选择:向左走?向右走?是红尘滚滚翻两翻?还是天南地北随遇安? 相似文献
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