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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
中华民族传统美德是未成年人思想道德建设的核心,是弘扬和培育民族精神的重要资源。吉林省中小学以培养学生民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力为重点,深入广泛地开展了中华民族传统美德教育,构建了多种传统美德教育运行模式,建立了传统美德教育功能有效发挥和运行的保障机制,有效地提高了学校德育总体水平,带动了全省社会主义精神文明建设,为全国中小学开展传统美德教育提供了成功的经验。  相似文献   

2.
民族优秀文化道德传统是民族生存发展的重要条件。在当前的世界形势下,加强中华民族优秀的传统道德(即传统美德)教育尤其重要,它已成为中小学德育迫切需要解决的问题。一、民族传统美德教育的重大意义中华民族传统美德,包括中华民族优秀的民族道德、优良的民族精神、崇高的  相似文献   

3.
一、中华民族传统美德教育研究的提出及其发展 为了弘扬继承中华民族传统美德,使学生了解、掌握中华民族传统美德知识,树立正确的人生观、价值观、世界观,提高区别真善美与假丑恶的道德判断能力,增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力,养成良好的文明道德习惯,学会做一个合格的现代中国人,为中华民族伟大复兴做出贡献,1990年,笔者首倡并主持中华民族传统美德教育研究课题。  相似文献   

4.
赵亮 《科学教育》2009,(5):18-19
我国有五千年的文明史,是礼仪之邦,中华民族的血脉传承着由来已久的传统美德、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪,它们是中华民族传统美德的总和,也是我们民族精神的精髓。如何让这些民族传统美德在新时期发扬光大,是今天学校爱国主义教育的一项重要内容。在历史教学中着力于传统美德教育,可强化学校德育工作。让中华民族的传统美德继续传承下去。  相似文献   

5.
中华民族传统美德,传万世而铸人品,源远流长博大精深,深深扎根于神州大地。对广大青少年进行有目的、有组织、有计划的传统美德教育,是培养德才兼备的现代化建设人才的需要,是德育的一个重要内容。我校在进行“传美”教育过程中,要求教师做到以下三点:一、把握中华民族传统美德知识要点美德属于伦理道德范畴。传统美德是一个民族或区域在实际生活中形成的相互遵守的公共道德。中华民族传统美德是中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族习惯的总和。一句话,就是中华民族特有的精神风…  相似文献   

6.
关于开展中华民族传统美德教育的几个认识问题省教委副主任张茵中华民族传统美德,就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。它是一个流动的不断批判继承、不断改造创新的动态的传统伦理道德体系。在中小学开展中华民族...  相似文献   

7.
全面开展中华民族传统美德教育不断提高中小学整体德育水平省教委副主任张茵一、进一步扩大共识.广泛深入开展中华民族传统美德教育活动中华民族传统美德,是指中国历史流传下来、具有影响、可以继承的优秀道德遗产。是中华民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民...  相似文献   

8.
《现代教育科学》2005,(4):F004-F004
为进一步推广“八五”、“九五”、“十五”国家教育部重点规划课题中华民族传统美德的研究课题的成果,把中华民族传统美德教育引向深入,2005年1月8日,出中华民族传统美德教育实验研究总课题组、中国伦理学会中华传统美德教育研究分会主办,中华民族传统美德教育实验研究总课题组办公室承办,北京新华联合文化传播中心协办的2005年全国中小学德育工作经验交流会暨首届“中华传统美德教育实验研究”课题工作会议在北京召开。  相似文献   

9.
中华民族是富有优良传统道德的伟大民族。中华民族的传统美德是中华民族五千年文明史的精华,是聚集、振奋炎黄子孙的旗帜,是增强民族自尊心,自信心和自豪感的动力。在新的历史时期,对学生进行传统美德教育,其目的是为了提高整个中华民族的道德素质,培养社会主义事业的建设者和接班人。一、传统美德教育要以爱国主义教育为核心。传统美德是一个民族在漫长的历史实践中积累而  相似文献   

10.
江泽民总书记指出:“必须广泛深入进行传统美德教育,这种教育要从少年儿童抓起”。传统美德教育是幼师德育工作的重要内容之一。中华民族传统美德教育,作为德育主要内容之一,有其独自的运行过程和规律。其具体的教育目标在于:使学生初步了解、掌握中华民族传统美德知识;培养区别真善美与假丑恶的判断能力;树立正确的价值观、道德观和人生观,树立良好的行为规范;增强民族自尊心、自信心和自豪感,从一点一滴小事做起,从自身做起,做一个合格的有良好的道德水准的人,以此来提高中华民族的整体素质。 目前,我国正处在加快建立社会…  相似文献   

11.
教育失误的一个重要的教训,就是教育的两个“断裂”。继承民族传统,有两方面的意义:一是继续发扬民族传统的动力效应;一是摒弃民族传统的惰力效应。这就是“取其精华,除其糟粕”的意思。近几年来,重大的教训之一,就是中华民族的光荣传统发生了两个“断裂”。第一,中华民族传统美德教育的断裂。中华民族的传统美德,主要内容是:勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息、见义勇为、尽忠祖国、孝敬父母、威武不  相似文献   

12.
高校武术教育的历史使命——弘扬中华民族传统美德教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
民族传统美德是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质.武术是中华民族传统文化的重要组成部分,在中华民族传统美德教育中有着特殊的作用,在解决当代学校教育面临的人文素质危机和弘扬中华民族传统美德中起着不可替代的作用.  相似文献   

13.
广东番禺中学近几年来.在师生中大力开展“弘扬传统美德,培育民族精神”的系列教育活动,结合学校自身实际着力开展“提高中华民族传统美德教育实效性”的课题研究.并以“孝道教育”为实践“你行我也行”办学理念在品德教育方面的切入点.提升学生的思想素质。  相似文献   

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加强领导是深化中华民族传统美德教育的关键省人民政府副省长桑逢文继承和发扬优秀民族传统的问题,是一个民族能否自立于世界民族之林的大问题,也是一个国家、一个民族继续发展的保证。因此,我们党历来十分重视继承和发扬包括传统美德在内的中华民族优秀文化传统。毛泽...  相似文献   

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中华民族的传统美德,是博大精深的中华民族思想文化的重要组成部分。优良的传统道德思想、道德准则已成为中华民族共同的精神财富,具有广泛的社会性和强大的感召力。我国社会主义道德就是在继承中华民族传统美德的基础上形成和发展的。在深化改革、扩大开放的新形势下,加强中华传统美德的教育,是振兴民族精神,进行爱国主义教育的基础,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是向学生进行思想品德教育的重要内容。为此,《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》都强调:要在青少年中“开…  相似文献   

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一、传统美德教育与现代化建设所谓中华民族传统美德,就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。它对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用。  相似文献   

17.
中华民族的传统美德,是中华民族在自己的悠久历史上逐步形成的优秀的道德规范、崇高的民族精神、高尚的民族情感、良好的民族礼仪的总和。因此,在学生中开展中华民族传统美德教育,具有伟大的战略意义和现实的深远意义。  相似文献   

18.
增强德育实效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、在德育内容上要坚持基本性和发展性的统一,立足民族传统美德教育,注重吸纳现代文明成果。这就要处理好传统文明与现代文明、东方文明与西方文明、基本品德教育和时事政策教育的关系。中华民族传统美德是中华民族在长期发展过程中的精神升华,是民族魂、民族根。以民族传统美德为德育的基本内容,就使德育既能在现代保持民族特色,也使现代文明和传统文明相结合具有坚实的基础。对民族传统美德要批判性继承和创造性转换,把它们从小农经济和宗法制度地传统道德体系中分离出来,同与之交织的封建性糟粕区别开来,赋予新的时代内涵;  相似文献   

19.
在改革开放、建立社会主义市场经济,加快社会主义现代化建设步伐的新形势下,如何继承和发扬中华民族传统美德,改进和加强学校的德育工作,培养德才兼备的跨世纪新人,是一个值得研究的课题。本文试就历史教学与中华民族传统美德教育这一个侧面谈谈自己的看法。 一、传统美德教育与现代化建设 中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理学说为主干的伦理型文化。所谓中华民族传统美德,就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。它对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自  相似文献   

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论崇尚科学、反对迷信是中华民族传统美德的重要内涵吉林省教育科学院崔天升,姜英武中华民族优秀传统文化是中华民族几干年文明中创造的宝贵财富;在新的历史条件下,继承和发扬中华民族传统美德将有助于增强民族的凝聚力和社会主义精神文明建设;深入开展中华民族传统美...  相似文献   

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