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1.
刘桂兰 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(4):106-108
文章论述了培养创新人才的重要性以及高校图书馆在培养创新人才中的作用，提出了高校图书馆培养创新人才必须采取的具体方法和措施，创新人才能力培养的思考及对策。 相似文献
2.
论高校图书馆与创新人才的培养 总被引：8，自引：0，他引：8
知识经济呼唤创新人才，高校是培养创新人才的重要基地。高校图书馆面对高等教育发展的要求，充分发挥其教育职能，以期在培养创新人才方面有所作为。 相似文献
3.
论社会主义核心价值体系与高校创新人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
冯建业 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(5):228-230
把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程，对于培养高质量创新型人才具有极强的理论指导意义与实践促进作用。高校创新人才的培养要体现与落实社会主义核心价值体系，要高度重视创新人才中创新人格的培养与塑造，提高创新“软实力”，推进高校创新人才培养。 相似文献
4.
本文是《高校要突出培养和造就创新型人才》的续篇．为实现创新教育，针对高校的办学理念、管理模式、师资队伍建设以及教学模式、人才培养模式等，以发展创新教育、培养创新人才为目标，提出了高校创新型人才的培养途径及发展方向． 相似文献
5.
创新人才是21世纪知识经济竞争的关键，培养良好的思想道德素质是培养创新人才的基础。高校德育对培养大学生正确的人生观、价值观、良好的创新精神和顽强的创新意志等都发挥着重要的作用。新的历史条件下，高校德育面临着严峻的挑战。只有实现高校德育的创新，才能适应培养创新人才的需要。 相似文献
6.
德育视野中的创新人才培养 总被引：9，自引：0，他引：9
创新人才的培养和创新教育的实施，有效地拓展了高校德育的领域，丰富了德育的内涵，本文论述了高校德育在培养新世纪创新人才过程中的作用，强调新世纪的高校德育应该把未来创新人才的心性建设放到一个应有的高度。 相似文献
7.
李永明 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(2):18-20
创新是社会发展对人才素质的必然要求。本文论述了创新人才的品质、培养创新人才的必要性以及高校在培养创新人才中的地位和措施。笔者认为，高校培养创新人才的关键在于更新教学观念，并就如何更新教学观念与教学内容，改进教学手段及方式、方法谈了自己的见解。 相似文献
8.
赵贵锁 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(2):48-49
培养创新人才是教育的主要任务。如何实施创新教育，为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献，笔者认为，新世纪需要创新人才，高校领导者是培养创新人才的灵魂，关键在于我们怎样培养创新人才。 相似文献
9.
李善山 《泰州职业技术学院学报》2001,1(2):65-68,73
高校创新人才的培养机制的创设是适应当前社会经济发展的客观要求，也是高校文化素质教育的主要内容，培养创新人才需要更新教育观念，同时，通过建立全新的教学模式，为创新人才的培养营造一个良好的育人环境。 相似文献
10.
培养创新人才是高校的根本任务，但思想观念的滞后、创新素质高的师资缺乏、教学管理体制的制约以及科学评价体系的缺失等，制约了高校创新人才的培养。我们针对当前创新教育存在的问题，提出了高校如何实施创新教育。 相似文献
11.
侯峰 《唐山师范学院学报》2007,29(6):152-153
知识经济呼唤创新人才,高校是培养创新人才的重要基地.高校图书馆面对高等教育发展的要求,充分发挥其教育职能,以期在培养创新人才方面有所作为。 相似文献
12.
复合型人才培养的理论依据和实践意义 总被引：4，自引：0，他引：4
耿华萍 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(4):11-13
以通才教育、专才教育及“知识龛”的知识结构理论为当今复合型人才的培养搭建理论平台，从宏观世界、中观国家和微观个人三个层面对复合型人才培养的现实意义进行探讨，有助于构建复合型人才培养研究的完整的理论与实践体系。 相似文献
13.
14.
在深入分析高质量应用型工科人才的社会需求基础上,探讨了专利文献在应用型工科人才培养中的作用,应用专利实例阐述了将专利文献融入工科学生主干专业课教学中的方法。 相似文献
15.
发挥实验室在高职人才培养中的独特作用 总被引：9，自引：1，他引：9
对实验室在高职人才培养中的独特作用进行了全面阐述。根据目前高职院校实验室工作与人才培养要求存在的差距，就进一步加强实验室建设、改革实验室管理体制、重组实验课程体系、改革实验教学内容与方法、实施实验教学手段现代化等方面，提出了具体的操作方案和措施。 相似文献
16.
17.
现代教育技术为创新人才的培养提供了较强的理论基础与物质条件,并促使现代教育理论、教学模式以及教学方式的深层次变革。现代教育技术对创新人才培养的作用主要通过培养学生的创造性思维能力、创新教学模式、整合教育资源与创设教育环境等机制来实现的。我们需要通过充分利用现代教育技术的信息集成功能、“云储存”功能、交互界面功能、实践平台的设计功能、虚拟现实的构建功能以及资源共享功能等优势来实现创新型人才的培养。 相似文献
18.
针对传统的人才培养模式,学术沙龙是一种具有育人功能的创新型模式。学术沙龙有开放性、平等性、多元性、创新性、互动性等特性,基于这些特性,学术沙龙在创新人才培养中发挥重要作用,具有创新人才培养功能。 相似文献
19.
"十二五"期间物流人才现状:物流人才整体素质较低,辽宁地区物流人才缺口较大,高校培养的物流人才不能满足社会发展所需等。为此提出了"十二五"期间实践型物流人才培养策略:建立科学合理的人才培养体系;加强师资队伍建设;深化校企合作,以此提升物流发展平台;优化城市配套功能,更好更快地推动城市建设,提升区域经济发展竞争力。 相似文献
20.
柴国珍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(4):7-10
在知识经济的时代，在科技迅速发展的今天，人文教育的使命和地位日益凸显出来。人文教育在主体性发展上、求新求异的思维方式上、高尚执着的情感上、勇于承担责任和积极奋进向上的价值观上为人才创新奠定了深厚的基础和提供了强大的推动力。关注人文教育与创新人才的培养是高校人文教育的应有之责。 相似文献