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心信心:飞向理想之国的天使。虚心:金色秋天的丰收者。耐心:获得甜果的力量泉。宽心:健康益寿的灵芝草。灰心:损害事业的腐蚀药。假心:自欺欺人的自焚剂。恒心:登上事业大门的阶梯。诚心:友谊园圃里的艳丽花。专心:攻无不克的金刚石。妒心:人体内的恶性肿瘤。歹心:制造阴谋与罪恶的刽子手。躁心:前进路上的绊脚石。气志气:展示理想的画卷。民气:振兴中华的强音。士气:夺取胜利的基础。骨气:汲取信念的支柱。勇气:开辟未来的魄力。朝气:欣欣向荣的活力。争气:增添事业的光彩。骄气:萌芽止步的信息。娇气:艰苦奋斗的路障。泄气:前功尽弃的种子… 相似文献
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张宏宇 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
马克思教会我们用联系的观点看世界，片面的观点是形而上。一个人上街，走走停停。看上一副喜欢的眼镜。880。笑一笑，我轻轻走开。若是从前定会毫不犹豫买下。只是。已经学会压抑自己的欲望。无欲无求其实简单。破旧的音像店常有意外的发现。譬如费雯丽。譬如黑胶唱片。总是怀旧啊。无奈的习惯。记得住一长串的名字：巴赫。比才。施特劳斯。组曲。歌剧。圆舞曲。一个一个是青藏高原——神秘，却并不遥远。安妮的《蔷薇岛屿》静静陈列。素白的封面。干净且清爽。是阿波罗的百合。大朵的马蹄莲。还是关于爱，还是关于行走，只是不再痛苦。洗… 相似文献
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庄晓璐 《东方少年(阳光阅读)》2004,(3)
我是庄晓璐我,四月出生的金牛座女孩。一家杂志社的美术编辑。居住在空气潮湿的上海。我喜欢绘画。喜欢文字。喜欢随手涂鸦。喜欢行走。喜欢旅游。喜欢发呆。喜欢一些过于黑暗或是过于明媚的东西。喜欢不定格的生活。喜欢唯美气氛浓重的日剧。喜欢剧情化的音乐。喜欢咖啡。喜欢 相似文献
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绪 论1)财经应用文的基本特征。第一章 法定公文1)公文的概念及特点。2 )公文的分类。3)公文的构成要素。4 )公文写作的基本要求。5 )命令 (令 )的用途及主要种类。6 )议案的用途。7)决定的一般写法 (主要指标题和正文的写法 ,下同 )。8)公告和通告的用途。9)通告的一般写法。10 )写作公告和通告的注意事项。11)通知的用途。12 )通知的主要种类及各类通知的一般写法。13)通报的用途。14 )通报的主要种类及各类通报的一般写法。15 )报告的用途。16 )报告的主要种类。17)报告的一般写法。18)请示的用途。19)请示的一般写法。2 0 )撰写请示的… 相似文献
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2005年在中国的职业教育培训历史上。可谓是星光灿烂、振聋发聩。中国的经济仍然在高位数上迅猛前进。它的脚步促发了职业教育培训的再度跨越。这是令人鼓舞的一年。令人激奋的一年。也是令人振作的一年。在这年终岁末。我们回首2005，试图勾画出走过的轨迹。重现跋涉的脚印。用我们的回顾寄托对未来再度超越的努力和渴望。并为明天新的出发汲取继续奋进的力量。
作为职业教育培训工作者。我们由此看到了中国职业教育培训的崭新一页。看到了中国经济再度提升的坚实基础。我们将会以更加振奋的精神。会同广大同仁们一起。开辟创造更加精彩的未来。 相似文献
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轮机自动化是轮机工程专业的一门主干课程,该课程教学质量的好坏直接影响到轮机工程专业学生的职业素质。轮机自动化教学的内容应该不断更新,才能与科技发展合拍;教学方法改革是学生完全理解教材内容的保障;教学手段的多媒体化有利有弊,教学中应当趋利避害;验证性试验改革使试验环节内容丰富多彩。这些具体的措施使用在教学工作中,可以培养学生的分析问题和解决问题的能力,几年的实践证实了教学改革的有效性。 相似文献
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新课程的教学改革:成绩、问题与反思(下) 总被引：3，自引：0，他引：3
余文森 《集美大学学报(教育科学版》2005,6(3):14-19
国家新一轮基础教育课程改革是一场由课程教材改革牵动出来的中国基础教育的全面的整体的改革.新课程教学改革工作取得了实质性的阶段性进展.与此同时,教学改革工作中还存在一些问题,我们必须进行反思,并将教学改革工作持续深化下去.课程改革工作者必须思考以下问题：发挥理论的引领作用;积极推进以校为本的教学研究制度建设;全方位推进教师专业化成长;加快推进考试评价改革的步伐. 相似文献
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教学评价:课程与教学改革的促进者 总被引：7，自引：0，他引：7
在我国基础教育改革中,有一种流行观点,认为教学评价是课程与教学改革的最大障碍,是应突破的瓶颈,教学评价应为课程与教学改革服务。对此。应辩证地加以分析。那种把教学评价视为课程与教学改革最大障碍的观点是缺乏依据的, 在整个基础教育改革中,中心问题是发展问题而不是评价问题。教学评价既要适应课程与教学改革的新形势,努力自我完善,又要保持一定的独立性,发挥好对课程与教学改革的监督、检验功能,只有这样,教学评价才能真正成为课程与教学改革的促进者,也才能使基础教育改革呈现健康发展的局面。 相似文献
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高职教学方法改革浅见 总被引：2，自引：0，他引：2
范林 《天津职业院校联合学报》2007,9(3):59-61
教学改革是高职教育发展过程中的关键环节,而教学方法的改革是教学改革的重要内容。在高职教师队伍中,应该提倡教师在自己的教学工作中,积极参与教学改革的研究与实践,不断更新教育观念,积极学习国外职业教育先进的教学方法,大力推广现代化教学技术,以此促进高职教育整体教学水平的提高。 相似文献
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曾向昌 《广东技术师范学院学报》2012,(4):65-67,139,140
教学模式改革是高等职业教育教学改革的重要内容,其改革方向必须满足人才培养规律并具有较强的普适性和可操作性,同时需要构建和完善相应的教学资源平台。因此教学模式改革并非只是教学工作中单一因素的变化,它将会带动教学资源等一系列教学建设和改革活动,对提高课程教学质量有着重要的意义。 相似文献
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大学英语教学改革中英语教师角色的重新定位 总被引：2，自引：0，他引：2
随着全国大学英语教学改革的不断深入,传统的教学理念和教学法受到了前所未有的冲击。大学英语教师也面临着新的压力和挑战。教师作为教学的主导和改革的主力必须顺应大学英语教学改革的脉络．尽快在现代教学中实现角色的重新定位,才能达到预期的改革效果。 相似文献
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林荣花 《海南广播电视大学学报》2012,(4):139-142
课程改革是高职院校当前面临的教学改革重点。高职《警务英语》课程改革可考虑从五个方面人手：课程理念改革、教学内容改革、教学模式改革、教学方法改革以及考核评价改革。 相似文献
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现代教学理念下的精品课程建设中的教学方法改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
精品课程建设是教学改革的重要内容,而教学方法的改革是教育教学改革的关键和切入点。教学方法的改革涉及到教学理念的转变,教学理念的转变也要求教学方法作出相应的改革。精品课程建设要求注重现代教学方法与手段的应用,要求在现代教学理念指导下探索和尝试更加科学的教学方法,建立起与教材相结合的教学体系。精品课程建设的关键是教师的教学方法应与时俱进,不断创新,将精品课程建设与现代学习方法联系起来,充分调动学生学习积极性。 相似文献