首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
家长学校:提高家长素质的有效途径安阳八中董国周学校教育是在家庭教育的基础上进行的。如果把教育比作一条长河,那么家庭教育便是河之源头。家庭教育能否和学校教育保持一致,是学校教育能否收到实效的关键。近年来,我校注重办好家长学校,优化家庭教育环境,提高家长...  相似文献   

2.
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础.但家庭教育现状却不容乐观,在教育观念、教育方法等方面存在问题.家长学校是普及家庭教育知识,帮助家长系统学习家庭教育知识,更新家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,促进学生全面发展,提高家长教育素质水平和家庭教育质量的有效途径.家长学校在促进学校教育和家庭教育协作并形成合力方面发挥着重要作用.  相似文献   

3.
随着我国改革开放的不断深入,社会的飞速发展变化,由学校独立承担教育责任的局面已经被打破。社会教育、学校教育和家庭教育共同支撑中国教育发展的局面已不可逆转。但是,社会教育、学校教育和家庭教育三者之间存在着日益突出的矛盾,严重影响了教育质量的提高,消耗着宝贵的教育资源,特别是家庭教育,已大大落伍,是我国教育中最为薄弱的环节。国家对家长学校的工作十分重视,以法规的形式写进了《中国儿童发展纲要(2001~2010)》:提高家庭教育水平,建立多元化的家长学校办学体制,增加各类家长学校的数量;提高儿童家长家…  相似文献   

4.
办好家长学校的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
近些年来,为了适应新形势下的加强学校与家庭的联系和指导家庭教育的需要,许多中小学和幼儿园纷纷开办家长学校,吸引了越来越多的家长。实践证明,家长学校的出现,促进了学校与家庭的沟通和配合,加强了家庭教育工作,开创了我国家庭教育的新局面,对我围社会主义精神明建设和整个教育事业的发展,产生了重要而深远的影响。家长学校是一个新事物,怎样才能办好,尚需要探索和总结。  相似文献   

5.
家庭教育在教育系统中有着重要作用,家长的家庭教育水平决定了家庭教育的成效.家长学校,是提高家长家庭教育水平的主要阵地.随着网络技术和新媒体技术的发展,家长学校的平台及活动形式越来越多种多样,但也存在许多问题,文章对基于学校的家长学校和基于网络的家长学校进行了现状分析,并针对目前存在的问题提出思考,以期不断推进家长学校的发展.  相似文献   

6.
正家长学校是家庭和学校联系的桥梁,发挥好家长学校的作用,可以使家庭教育与学校教育扬长避短,互为补充。我校家长学校成立10年来,本着"一切为了孩子"的原则,组织家长开展了内容丰富的学习活动,帮助家长与孩子进行亲情沟通,使学校教育与家庭教育相互配合、相得益彰。我校家长学校被评为"沧州市优秀家长学校"。一、严把教材关,抓好师资队伍建设教材选用注重实用性和针对性。教材除了能全面介绍党和国家的教育  相似文献   

7.
近日,成都市双楠中学家长学校举行了隆重的开学典礼。典礼上,学校领导为家长学校授牌,颁发家长学校各部门委员聘书。双楠中学校领导告诉记者,家长学校的开办,不仅可以提高家长的自身素质,提高家庭教育水平,还能让家长树立正确的育人观,更科学地教育孩子,配合学校各项工作的开展,从而形成教育合力。同时,家长学校也向社区开放,欢迎社区家长前来参观学习。家长们对家长学校的开办表现出浓厚的兴趣。开学典礼上,"迈高教育"为家长学校做了第一次培训--"怎样帮助孩子学习"。  相似文献   

8.
随着教育改革的发展,家长学校作为学校教育的一种教育途径的拓展,其作用愈发显得重要。在教育实践中,积极探索家长学校的管理模式,加强对家庭教育理论的研究,努力提高家长素质和家庭教育的质量,进而促进学校教育的发展和青少年的健康成长,已成为每一个教育工作者和学校管理者的必修课。  相似文献   

9.
北京市石景山区重视教育,积极办好社区家长学校。目前,全区68所中小学中,已有57所在逐步实现社区家长学校的规范化,并向家长开放。家长学校在区、街道社区教育工作委员会的指导配合下,请来了专家,举行家庭教育专题讲座。“家长如何提高自身素质”、“怎样加强对独生子女的教育”、“怎样优化家庭教育环境”等讲座,深受广大家长欢迎。家长听课出勤率述98%以上。全区已有8万多名家长走进家长学校的课堂,学习家庭教育知识。  相似文献   

10.
家长学校ABC     
在《全国家庭教育工作“九五”计划》中,对家长学校给予了充分的肯定,认为“家长学校是普及家庭教育知识的有效途径;是中学、小学、幼儿园开展家长工作的较好形式;是学校、家庭、社会教育相结合的重要途径。” 什么是家长学校呢?理论上的界定至今还没有。通俗地说,家长学校就是面对家长开办的学校,在这个学校  相似文献   

11.
办好家长学校指导家庭教育褚维祺西宁市城西区胜利路小学于1989年开办家长学校,至今已有6年,共办5期,培训家长1644名,经过几年的探索和实践,已逐步做到家长学校工作制度化、内容系统化、形式多样化,有效地提高了家庭教育水平,同时也有效促进了学校教育教...  相似文献   

12.
《华章》2007,(Z1)
家长学校是系统地开展学生家庭教育指导、提高家长家教能力和家教质量、树立正确的成才观念的有效途径。开办家长学校,组织开展多种形式的家长学校的学习活动,有助于家长掌握学生的成长特点,有助于家长掌握科学教育孩子的方法,有助于形成学校、家庭、社会的教育合力。  相似文献   

13.
狄留芬 《山东教育》2005,(36):40-41
教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务.”所以,办好家长学校、形成家园共育已作为扩展教育时空、发挥教育资源的一种有效手段,越来越受到幼儿园和家长朋友的关注。为此,我园认真办好另一所学校——家长学校,帮助家长转变教养观念,  相似文献   

14.
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出:“学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合.学校要主动同家长及社会各方面密切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力.要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程.”这是对学校在提高家长的教育素质方面提出的较高的要求.如何落实中共中央的要求?如何主动地把家长吸收进来参加学校的德育过程?我校的教育实践证明,举办家长学校是个好办法.  相似文献   

15.
我校由于坚持从家庭和学校的实际出发,采取措施办好家长学校,强化家庭教育功能,使家庭教育与学校教育互相协调,形成合力,促进小学生素质和家长素质的提高。因此在镇的综合评比中,我校家长学校被评为东莞市长安镇1998年“优秀家长学校”。 一、健全领导机构,制定规章制度 办好家长学校,不仅关系到家庭教育质量,而且也关系到学校教育的效果,所以我校把它摆在重要的议事日程上。学校成立了家长学校领导小组,由管理区有关领导和学校校长、教导主任、各科级组长组成,聘请管理区党支部书记任家长学校名誉校长,管  相似文献   

16.
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是中、小学幼儿园基础教育的基础,家庭教育的质量,取决于家长的总体素质及对教育原则,教育内容,教育方法的理解,认识和运用等多种因素。因此,提高家长的素质,搞好家长的培训是学校幼儿园的职责,是整个工作中不容忽视,必不可少的重要组成部分。“家长学校”作为家长工作的一部分,正是肩负了这一重要的历史使命,对家庭实施着“宣传。教育、纽带、配合”等重要功能,在家长工作中起着举足轻重的作用。根据(幼儿园工作规程)和(贵州省幼儿园(班)分类评定标准)中对家长工作的具体要求,结合木…  相似文献   

17.
《全国家庭工作规划》中提出:“家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道,是学校开展家长工作的较好形式,也是学校与家长沟通的最好途径。”办好家长学校,提高家长的整体素质和合作能力,让家庭教育与学校教育同步,实行学校、家庭、社会教育一体化,是培养新世纪合格人才的重要工作。多年来,我校坚持把办好家长学校视为德育工作的重要组成部份,并结合时代的要求,适时适度地传授教育的新观念、新思维、新信息,让家长树立正确的家庭教育观,掌握科学的教育子女的方式和方法,以更加适应新时代青少年教育的需要。具体的做法是:一、让家长学校更具科学…  相似文献   

18.
家长学校是指为0~18岁儿童的家长(父母或其他监护人)及准家长传授家庭教育知识与方法,提高家长素质的业余学校。现在,许多学校都把成立家长学校作为校外教育的一种必要补充,也是形成学校、家庭、社会教育相结合的立体教育网络的一条重要途径。可有的家长学校成立以后,却不知道如何来开展工作,甚至有的家长学校成了空牌子。如何才能充分发挥家长学校在校外教育中的作用呢?如何提高家长学校的实际效果呢?笔者认为必须抓好以下几方面的工作:第一、领导重视,群策群力,为家长学校提供必要的物质保障。虽然家长学校是在学校的倡导下建立起来的,但…  相似文献   

19.
家长学校应当“四化”   总被引:1,自引:0,他引:1  
家长学校应当“四化”●江苏建湖县实验小学朱兆华家长学校,可以使家庭教育潜能得到充分的发挥,增强家庭教育与学校教育的一致性,形成教育合力,充分发挥育人的整体效应。要办好家长学校,须做到“四化”。一、办学目标化家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,是学校...  相似文献   

20.
我县第一所家长学校,是1984年春,在县教育学会的配合下,由第一中学自发办起来的。1986年2月我们又在《中共中央关于教育体制改革的决定》精神指引下,承担了省教育学会、省教育科研所以改革家庭教育,解决家庭教育和学校教育协调一致同步施教为办校宗旨的家长学校实验任务。我们于1986年4月28日,在我县第五小学(县重点小学)开办了一所具有实验性质的家长学校。连同一中的家长学校,各办一个班,各招收50名学员,按实验方案进行了系统的实验工作。1987年4月上旬绥化地区教育学会在我县召开了全区的家长学  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号