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1.
动物医学专业实验教学在本科人才培养过程中具有重要的地位和作用。为了提高实验教学效果,对实验教学模式进行了改革。将动物医学专业的实验内容划分为四大学科群,即:动物形态学学科群、动物机能学学科群、动物疫病防治学科群和动物普通病诊疗学科群。对每个学科群内的相关实验内容进行整合,根据其内容分为基础验证性实验、创新综合性实验和学科群综合课程实习三个实验教学模块。问卷调查显示,本次所进行的实验教学模式改革取得了较好的效果,该模式的探索为国内同类院校动物医学专业实验教学的实施和管理提供了借鉴和参考。 相似文献
2.
刘杨 《雁北师范学院学报》2008,24(3)
从创新教育出发,研究大学物理实验教学改革.通过分析目前《大学物理实验》教学现状,提出改革实验教学内容：1）实行模块化组合,即基础型实验模块、综合应用型实验模块和设计创新型实验模块;2）以及采用开放式实验教学模式,即开放实验教学内容,采用多媒体模拟物理实验,实行网络化教学和开发学生思维空间.并介绍了改革大学物理实验教学评价体系的新方法. 相似文献
3.
动物形态学实验教学的改革与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
从“以专业为中心”的教学模式的影响、完整系统的知识被分割成诸多课程进行教与学和实验教学的投入与产生的效果不协调3个方面阐述了动物形态学实验教学改革的必要性。同时,从实验课程体系和实验课教学方法与手段两大方面论述了如何进行动物形态学实验教学的改革。实践的结果表明:学生学习的趣味性、主动性明显加强,学习收效大大提高;老师的教学质量也有明显的改善。 相似文献
4.
旧的实验教学模式使学生处于被动的学习地位,学生真正动手操作的机会很少,不利于学生各方面能力的培养。通过建立“升级式”实验模块及其教学模式的探索,结果表明：整合实验教学内容、改革实验教学模式可以明显提高实验效果,培养学生创新能力。 相似文献
5.
孙洪兆 《山东教育学院学报》2013,28(3)
在动物生理学实验教学改革的探索中,通过改进实验教学内容、使用多媒体教育技术、充分发挥学生的主体作用和学习的主动性、改革实验成绩评定方法等措施,提高学生学习动物生理学实验知识的积极性和主动性,提高实验教学效果和学生的综合素质. 相似文献
6.
电工电子基础实验教学改革与实践 总被引：7，自引：2，他引：5
金波 《实验室研究与探索》2009,28(2)
通过转变实验教学观念,树立以学生为主体的理念,对实验教学体系、内容、教学方法和手段、教学管理模式等方面进行了一系列改革.通过实验内容的综合改革和创新,在教学实践中编写了相应的具有特色的实验教材.阐述了实验教学方法和实验开放问题,对电工电子基础实验教学改革进行了有益的探索. 相似文献
7.
动物生物学实验教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
姜祥君 《实验室研究与探索》2006,25(9):1115-1116
介绍了动物生物学实验教学的改革,包括合并实验教学内容、改进教学方法和教学手段、采取开放实验室、改革实验考核方法等措施,以促进实验教学效果,提高学生综合素质。 相似文献
8.
药学实验中心建设与实验教学改革的探索 总被引：2，自引：1，他引：1
从药学实验中心建设的总体目标出发,阐述了药学实验中心建设与改革的思路,明确实验教学定位及改革方案。通过构建创新实验教学体系、改革实验教学模式、更新实验教学内容、加强实验队伍建设和完善创新实验教学平台等方面的工作,形成系统化、多模块、开放式的创新药学实验教学体系。 相似文献
9.
会计实验教学体系建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
会计实验教学改革是一项系统工程.文章结合会计实验教学改革,阐述了会计实验教学理念,实验教学内容体系、实验教学方法等.提出会计实验应以验证性实验为主,同时也要加强探索性实验,建立校内实验室与校外基地相结合,实验教学与理论教学相衔接的分层次、多模块的实验教学体系. 相似文献
10.
改革实验教学 培养创新人才 总被引：9，自引：3，他引：6
从转变实验教学理念,改变实验教学模式,改革实验教学内容(整合实验内容、引进科研成果、增设创新实验)以及建立实验档案等方面对培养创新人才进行了初步的探讨. 相似文献
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实验教学是高等学校加强素质教育、建立创新人才培养体系的重要环节.结合高校专业实验教学的实际情况,采用ASP语言开发了基于Web的实验室综合管理系统,完成了综合管理系统的总体结构、数据库设计、各功能模块设计,可实现实验排课、实验预约、实验管理、设备开放管理,为进一步提高式实验室开放质量提供了必要的技术支持. 相似文献
13.
实验教学是培养大学生实践能力、创新意识和科研素养的重要手段,实验教学质量评价有助于提高实验教学水平,促进实验课程体系和实验教学内容的持续改革与创新,提高实验教学质量。 本文从提高实验教学质量为出发点,介绍了地方高校实验教学工作的基本流程,以及建立实验教学质量保障体系的意义及内容,并构建了实验教学质量评价和监控体系。 相似文献
14.
情境认知理论在高职高专英语教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
陈艳 《兰州石化职业技术学院学报》2009,9(1):78-80
为了探讨符合高职高专特点的英语教学设计策略,通过选择08护理专业班级的学生为实验班级,同级的医用仪器专业班级为对照组。对实验班级采用情景认知理论进行英语教学,对照组采用传统英语教学方法。半年后,对比实验组和合对照组的英语学习情况。结果表明,实验组比对照组的课堂气氛活跃,学习积极性高涨,教学效果好,平均成绩显著提高。说明针对当前高职高专英语教学中存在的主要问题,以情境认知理论为指导,通过创设真实的或“接近”真实的英语认知情境,有助于帮助学生构建自己的认知结构。 相似文献
15.
营造开放的实验教学环境,开展开放式自主实验教学 总被引：18，自引：12，他引：18
胡仁杰 《实验室研究与探索》2006,25(7):822-826
东南大学电工电子实验中心以形式多样、课内外相结合、多层次模块化的电工电子实践教学体系为基础,以优良的实验室硬件条件和优质教学资源为支撑,以制度化教学管理、教学质量监控体系为保障,在全校范围内开展了开放式自主实验为主要教学形式的多元化教学模式,为培养优秀创新实践人才营造了良好的综合实践环境。 相似文献
16.
<动物寄生虫病学>课程是动物医学、兽医公共卫生、实验动物等专业学生重要的专业课程之一,长期以来所采用的传统教学方式已经难以适应新形势的发展需要,必须进行相应的教学改革.我们针对农业院校本课程教学过程中普遍存在的问题,通过教学大纲的修订、教学内容的调整、教学方法与手段的改进、实验实践教学环节的强化、考试方法的改革等措施,对课程进行了建设和改革.通过一段时间的实施,本课程建设与改革初步取得了一定的成效,成为了一门有自身特色、教学内容新颖生动、教学方法与手段先进、教学效果较好的课程,提升了我校人才培养的质量. 相似文献
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18.
通过总结地方本科高校在生物学实验教学改革中获得的一些成功经验,针对模块实验教学中存在的问题,对不同实验模块的性质和作用进行了分析和探讨。根据实验教学的不同层次和模块,提出改进教学方法,提高教学质量,培养合格生物学专业人才的对策。 相似文献
19.
模块教学在涉外旅游专业英语教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过广泛的调研,结合岗位要求,把涉外旅游专业英语教学内容中具有同类功能的知识点或能力项组合成了知识模块和应用技能模块,改变常规的教学模式,建立一种以能力为基础、以培养应用型技术人才为目标的模块式教学培养模式,并用该模式组织教学。 相似文献