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猪妈妈烤了香甜的红薯,给了小猪一个。“再给我一个好吗?我要和月亮一起吃。”小猪请求道。“(口欧)!”猪妈妈很惊讶。不过,她还是又给了小猪一个红薯。猪妈妈摘了一篮子红彤彤的苹果,给了小猪一个。“再给我一个好吗?我要和月亮一起吃。”小猪请求道。“(口欧)!”猪妈妈很惊讶。不过,她还是又给了小猪一个苹 相似文献
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杨红樱 《小星星(作文100分)》2002,(22)
国庆节放三天假。妈妈单位里发了一箱红富士苹果,一个个红得可爱。我想起那次在梅小雅家里,她妈妈端出来请我吃的那一盘又青又小的苹果,就对妈妈说:“能不能给小雅家送几个去?” 相似文献
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侄几答题 校长考我五岁的 侄儿:‘你有三毛钱, 买了一根三毛钱的冰 棍儿,还剩几毛?” 侄儿答道:‘万受毛 儿了,’ 教,【子学数学 儿子已经会算十 以内的加减法了,为 了培养他的应用能 力,我给他口头出T 一道应用题:“你昨天 ,乞了两个苹果,今天 吃了三个,一共吃了 几个?” 儿子答道:‘,0个>’’ 我没想到儿子会答错,便跟他讲:“怎么 会是O个呢?想想看,你昨天吃的两个苹果 加上今天吃的三个苹果,一共是多少个?” 儿子非但不开窍,反而委屈地哭了:“怎 么就不是0个呢?都变成屎拉出去了,哪里 还有苹果?呜呜呜……” 比赛 我陪四岁的儿子玩赛跑,… 相似文献
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在给幼儿上看图讲述课《分苹果》时,我问幼儿:“小红把最大的苹果分给奶奶吃,奶奶怎么说?”有的回答:“奶奶说,小红真乖,奶奶不吃,你自己吃吧!”有的讲:“奶奶会说,乖孩子,自己吃吧,吃了好长大长胖。”还有的说:“奶奶说,小红真乖,说着就把苹果放回了盘子里。”没有一个幼儿说“奶奶高兴地吃了起来”。我又问:“你们在家吃苹果的时侯,是怎么分的?”有的说:“爸爸妈妈吃小的、虫虫咬过的,我吃最大的、最红的。”有的还说:“我给奶奶吃,奶奶不吃,待会儿还给我吃。”我猛然醒悟了,是啊!在日常生活中这样的情景不是比比皆是吗?“习惯成自然”,难怪孩子幼稚的心灵中留下了这样一个印象:爸爸妈妈应该吃小的、 相似文献
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[案例] 一天早餐时,我像往常一样给学生分发苹果,最后轮到学生A时,苹果箱已经空了,怎么办呢?面对A写满期待的脸,我毫不犹豫地把自己的那份苹果递给了他.我说:"老师不太爱吃苹果,让给你吃吧!"A接过苹果,很有礼貌地向我道了谢.可是,当我放好苹果箱再次走近教室时,却听见教室里传出了一句出人意料的话:"大家看啊,老师吃我们的苹果,还说让给我吃,还这么大这么红……" 相似文献