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无 《图书情报工作动态》2005,(8):F0003-F0003
为应对专业图书馆发展面临的新的需求和挑战，建立与用户科研过程和用户的信息环境相融合的文献情报服务，不断提升图书馆在用户知识创新中的贡献度，中国科学院文献情报中心和资源环境科学信息中心将于2005年10月16—21日在甘肃兰州联合主办“中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会”。会议由中国科学院国家科学数字图书馆、中国图书馆学会专业图书馆分会协办。 相似文献
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《图书情报工作动态》2005,(2):30-31
为应对专业图书馆发展面临的诸多需求和挑战，建立与用户科研过程和用户的信息环境相融合的文献情报服务，不断提升自己在用户知识创新中的贡献层次和力度，中国科学院文献情报中心和资源环境科学信息中心将于2005年10月16—20日在甘肃兰州联合主办“中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会”。会议将通过培训、报告、讨论、实地考察等多种交流形式，探讨新形势下深化服务内涵、转变服务模式、 相似文献
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《图书情报工作动态》2005,(3):30-31
为应对专业图书馆发展面临的诸多需求和挑战，建立与用户科研过程和用户的信息环境相融合的文献情报服务，不断提升自己在用户知识创新中的贡献层次和力度，中国科学院文献情报中心和资源环境科学信息中心将于2005年10月16—20日在甘肃兰州联合主办“中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会”。会议将通过培训、报告、讨论、实地考察等多种交流形式，探讨新形势下深化服务内涵、 相似文献
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《现代图书情报技术》2005,(4):102-102
为应对专业图书馆发展面临的诸多需求和挑战，建立与用户科研过程和用户的信息环境相融合的文献情报服务，不断提升自己在用户知识创新中的贡献层次和力度，中国科学院文献情报中心和中国科学院资源环境科学信息中心将于2005年10月16—20日在甘肃兰州联合主办“中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会”。会议将通过培训、报告、讨论、实地考察等多种交流形式， 相似文献
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中国科学院图书馆学情报学科学讨论会始于1979年，每两年召开一次。2005年10月17—22日，中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会在兰州举行。会议由中国科学院文献情报中心和中国科学院资源环境科学信息中心联合主办，中国科学院国家科学数字图书馆（CSDL）项目管理中心和中国图书馆学会专业图书馆分会协办。本次会议主题是“专业图书馆的知识化、个性化、特色化服务”。来自中国科学院内外57个单位的逾100名学者参加了本次会议。 相似文献
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网络环境中专业院校图书馆的参考服务,宜以指向明确的个性化服务为重点。应深入揭示信息资源;简化用户界面;准确了解用户的信息需求,依靠咨询人员的知识、智慧,为用户定制知识信息。同时,宜为非网络用户提供网络信息资源,兼顾传统服务,维护各类用户的权益,提高服务效益。 相似文献
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《现代图书情报技术》2005,(12):82-82,33
2005年10月17—22日，中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会在：兰州举行。会议由中国科学院文献情报中心和中国科学院资源环境科学信息中心联合主办，由中国科学院国家科学数字图书馆（CSDL）和中国图书馆学会专业图书馆分会协办。共有来自院内外57个单位的109名代表参加了会议。 相似文献
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《图书情报工作动态》2005,(10):21-23
2005年10月17—22日，中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会在兰州举行。会议由中国科学院文献情报中心和中国科学院资源环境科学信息中心联合主办，由中国科学院国家科学数字图书馆（CSDL）和中国图书馆学会专业图书馆分会协办。共有来自院内外57个单位的109名代表参加了会议。 相似文献
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韩云飞 《内蒙古图书馆工作》2010,(1):70-72,118
高校信息用户是以获取知识为目的的,并且要求与本学科、本专业的教学科研活动密切相关。针对这一特点,高校图书馆必须构建学科化信息服务系统,拓展个性化知识服务领域。深化信息服务层次,并有组织地开展用户教育培训,加强学科专题信息研究,以构建图书馆知识社区,更好地服务学科化信息用户。 相似文献
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知识管理被看作是图书馆和信息科学的一种形式或一个独特的专业领域。高校图书馆在高校学术研究中占有重要地位,需要与时俱进,加强知识管理和创新进程,利用知识管理改善向用户提供的服务。本文重点介绍了知识管理的作用,并对知识管理在高校图书馆信息服务中的应用进行了探讨。 相似文献
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在知识经济时代,人们对知识与信息的巨大需求是图书馆事业发展的最大机遇和着眼点.数字图书馆的知识服务是指图书馆利用馆藏知识信息资源和知识设备,满足社会和广大用户知识需求的服务活动.数字图书馆通过对信息的分析和重组,形成符合用户需求的知识,或帮助用户找到解决方案,有利于知识的系统、广泛传播.…… 相似文献
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图书情报视阈下知识服务能力解读及评价 总被引：3，自引：0，他引：3
知识服务根据用户的需求以及疑难问题作为中心目的,其最终结果是帮助用户形成适应自身具体要求的知识性产品以及服务。以知识服务的内涵、操作流程、层次分布、研究细则以及服务型体系的建造渠道为角度,解读图书情报领城的知识服务能力并对其评价。这有助于我们明确知识服务能力的指标体系,培养专业人员的知识服务能力,促进图书馆信息服务的提升。 相似文献
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文章采用案例分析方法，利用网络和文献资源，遵循案例研究基本规范，系统分析突发公共卫生事件中美国国家医学图书馆的应急信息服务。文章归纳出由服务层次和发展阶段两个维度所构成的美国国家医学图书馆突发公共卫生事件应急信息服务体系，既体现出图书馆信息知识中心的功能定位与核心价值，又强调协同合作是其在风险防控与决策支持中价值发挥的关键，为突发公共卫生事件中专业图书馆或其他类型图书馆的应急信息服务奠定了理论基础。研究认为，基于核心价值定位的战略制定、以资源为优势的深层次服务拓展和提升公众健康信息素养的社会教育功能发挥等启示，能为突发公共卫生事件中各类型图书馆的应急信息服务提供借鉴。图３。表２。参考文献５７。 相似文献
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对图书馆知识创新保障体系的构建进行了研究。图书馆作为提供知识服务的机构,对社会经济发展与科技创新有着举足轻重的作用,图书馆知识创新的程度决定着为用户提供知识服务的质量。图书馆知识创新的内容包括文化理念、软硬件资源、服务方式、服务人员等方面。图书馆知识创新保障体系构建及其策略在于文献信息资源保障、信息人才保障、信息技术与信息设施保障、法律及标准化保障、知识创新质量评估保障。 相似文献
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[目的/意义] 以中国科学院文献情报中心"中国科讯"为例，分析专业图书馆应急科学传播服务的举措及成效，为应急事件下专业图书馆科学传播服务提供借鉴。[方法/过程] 梳理新冠肺炎疫情期间"中国科讯"微信公众号推送的服务内容，从日均用户增长和阅读量分析用户对不同类型内容的关注程度，提出应急科学传播服务的思考。[结果/结论] 疫情期间，"中国科讯"日均用户增长明显，电子资源保障类内容阅读量最高，其次为新冠病毒科技攻关进展相关内容、科普类直播和信息素养教育直播观看人数达到数万人。应急事件下，专业图书馆应加强特色服务的宣传、加强信息甄选和审核机制，重大公共卫生事件下应急科学传播工作预案缺失也需引起重视。 相似文献
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知识服务推动图书馆转型——“2012知识服务专家论坛”纪要 总被引：4，自引：0，他引：4
2012年1月12日下午,在中国科学院国家科学图书馆的支持下,《图书情报工作》杂志社在北京主办“知识服务的现在与未来”专家论坛。作为本刊今年新增设的“知识服务大讨论”专栏先导活动,本次论坛汇集业界专家、领导和实践者关于知识服务的思想、智慧与力量,进一步明确研究型图书馆（指研究型大学图书馆与科学专业图书馆）未来发展的方向和策略,确立以知识服务推动研究型图书馆转型的总体战略。 相似文献