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随着高校建设的不断发展,建筑密度不断增大。因而,如何拓展绿化空间、增加绿量和绿化覆盖率、提高学校整体的绿化水平,是校 相似文献
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高校绿化、美化是学校校容校貌的重要方面,也是学校精神文明建设和学校管理水平的直接反映,因此应给予足够的重视。 一、校园绿化的特色、规划及其设计 高等学校的校园绿化要充分体现高等学校自身的特点,应以绿化、美化与校内建筑相结合,组织不同的空间组合,创造出简洁明快、朴素大方、优美舒适、高格调、有浓厚文化气息的环境。校园的绿化、美化建设是一项综合性的工作,要根据学校的经济情况、特点、地区气候等因素综合考虑。首先要有长远规划,从全局和长远着眼,结合学校发展总体规划,制定科研、教学、休息等多功能的需要;其次,要结… 相似文献
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校园绿化是学校环境建设的重要内容,也是学校文化建设的重要组成部分.科学合理的绿化不仅可以美化校同,令人赏心悦目,为学校教育教学创造良好的外部环境,也可以彰显出学校独特的文化氛围和办学理念,成为学校对外展示的最佳平台. 相似文献
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为落实科学发展观,构建和谐校园,洛阳师范学院确立"文化立校、绿化先导、环境育人、宣传吹号"的工作思路,把校园绿化、美化同学校的发展,同师生学习、生活有机的结合起来,使校园面貌逐步得到改善,为学校扩大办学规模、改善办学条件注入新的活力. 相似文献
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近年来,惠州市惠阳区沙田镇中心小学随着办学层次的不断提升,旧有校园的绿化布局已不能体现教学层次发展的要求.随着各项硬件设施的完善,为配合整个校园环境的布局,学校因地制宜地规划了校园的环境绿化,使学校的校容校貌发生了巨大的变化.如诗如画的校园风光,布局合理的校园建筑.鸟语花香的校园景致,整齐光洁的道路,给学生以巨大的精神力量. 相似文献
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张曾明 《苏州教育学院学报》1989,(Z1)
何谓“校园整理工程?”就是对学校的整个设施,包括环境、布局、配置、造型、绿化等进行一番总体评估,在此基础上按照教育功能和优化育人环境的要求加以整理的一项综合性工程。我国的学校建设长期由于经费不足和缺乏全面规划,一直处于因陋就简,另打碎敲的状态。以致形成绝大多数学校那种支离破碎极不和谐的校容校貌,加上管理不善,很容易 相似文献
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学校的环境文化是学校在校园建筑、学校标识、校容校貌、校园绿化和校园布置等方面所体现出来的价值观念与教育理念的总和,它是一种显性文化。环境优化最具有一种潜移默化的认同感、亲切感和自豪感,对于师生的健康成长、和谐发展有着一种独特的教育与熏陶功能。因此,我们精心培育学校的环境文化,以最大的努力提升人文关怀,促进师生的共同进步。 相似文献
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过去,“她”曾经破旧不堪,学校管理流于随意,偏于一隅被区教育局纳入学校合并计划;如今,“她”一步一景,三季有花,四季有绿,管理规范,被教育局树立为文化立校典型.
“她”,就是唐山市丰南区黄各庄镇王家盘子小学.
说起学校的巨变,就不能不提这所学校的领头人.这些年来,校长肖泽明带领他的教育团队不等不靠,自力更生,在春去秋来的默默耕耘中,创造了唐山丰南农村小学文化立校、绿化亮校的标杆. 相似文献
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李彦军 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(4):115-116
首先说明了校团绿化的意义。然后对校园绿化规划进行了研究．包括整体布局规划、突出四季特色、注重人文气患、注重高低和色彩搭配、节约资源等。最后论述了校团绿化管理的几个问题,包括校圃绿化管理的永久性、技术性、意外性。 相似文献
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易门县是一个典型的山区农业县,办学条件并不好。然而,近几年来,易门教育在县委、政府和上级主管部门的正确领导下,在社会各界的鼎力支持下,全县教育工作者励精图治,想尽千方百计、吃尽千辛万苦、克服千难万险,使易门教育无论是硬件、软件,还是教育教学质量、学校德育、安全卫生、校园文化、绿化美化、养成教育、后勤食堂、勤工俭学、学校管理、入学巩固等各个方面都跃居全市前列。全县中小学无重点学校和薄弱学校之别,做到了校校出重点、班班高上线、高平均分,由几年前的一花独放变成了近几年来的校校开花,齐头并进,整个教育呈现和谐、均衡… 相似文献