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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
趣味秋天     
舒芳 《阅读》2006,(11):30-31
点点和豆豆相约来到了郊外的枫树林,只见满眼的枫树火红火红的,一片又一片的枫叶满地都是,他们顺着树叶踩出了一条道,你知道怎样走吗?[编按]  相似文献   

2.
李琳 《阅读》2006,(4):22-24
亲爱的同学,你有写作的烦恼吗?有没有觉得满腹的话,到下笔时又不知从何说起?明明是很感人的事。写出来却平淡无味?而为什么有的人总能妙笔生花、洋洋洒洒?  相似文献   

3.
鸡冠花     
樊发稼 《阅读》2011,(9):F0004-F0004
你是鸡吗? 没有翅膀, 也没有嘴巴;  相似文献   

4.
朱龙贵 《阅读》2006,(10):20-21
同学们,你们对课本中的插图一定不陌生吧?它那优美的画面,生动的形象,对你肯定有不小的吸引力。在欣赏之余你还做了什么?请听我来介绍它的另外几种用途。  相似文献   

5.
晓剑 《阅读》2006,(9):42-42
同学们,不知你注意到没有,每辆自行车上都标有字母及阿拉伯数字,你知道它们的含义吗?  相似文献   

6.
杨春 《阅读》2006,(7):1-1
亲爱的同学们,不知你注意没有,在我们身边,有书不读,无书不找的现象司空见惯,也许是老师布置的作业太多,也许是电视有太多的精彩,也许是留恋滑冰场上的洒脱……是啊,不愿读书有太多的理由。  相似文献   

7.
小猴儿种树     
范丽萍  伊洛 《阅读》2014,(3):34-37
小朋友,你有过亲手种下小树,和小树共成长的经历吗?你有等待小树抽枝、长叶、开花、结果的耐心吗?有这样一只小猴儿.他亲手种下果树,精心地照料,但最终还是没有吃到果实。这是为什么呢?  相似文献   

8.
黄大权 《阅读》2006,(5):20-21
同学们,你们是怎样读懂一段话的?有没有好的办法?现在,我给你介绍一种读懂一段话的好办法,叫做“抓思路”。思路,是个比喻的说法,就是作章时思想走的路子。教育家十圣陶老爷爷曾说过:“作思有路,遵路识斯真。”  相似文献   

9.
黄蓓佳 《阅读》2013,(4):6-8
你有没有想过一个问题:为什么童话的开始,常常写着“很久很久以前……”?  相似文献   

10.
趣味小测试     
允飞 《阅读》2023,(ZC):52-53
<正>你有没有想过,长大后你会是什么样子的呢?完成这个有趣的小测试,看看你长大后可能会成为什么样的人吧!  相似文献   

11.
课文的结尾     
诸子语 《阅读》2012,(12):20-21
同学们,在学习课文时,你有没有注意结尾呢?其实,课文的结尾形式多样,含义深刻,可以帮助我们更深入、全面地理解课文。那么,课文的结尾一般有哪些特点呢? 概括全文 课文《九寨沟》是这样结尾的:“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”这就是对课文主要内容——九寨沟自然美景的总结概括。再比如课文《开天辟地》,“就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。”这一结尾也是对全文的总括。  相似文献   

12.
王子昊 《阅读》2015,(10):24
寒假,我认识了一只蓝色的狐狸。你是不是觉得很奇怪,怎么会有蓝色的狐狸?那就让我来告诉你吧!它就是著名儿童文学家汤素兰笔下的《蓝狐狸》。蓝狐狸是一只聪明可爱,心地善良,有一些调皮的小狐狸。蓝狐狸有一件神奇的宝贝,那就是森林爷爷送给它的魔法树叶。这可是一片神奇的树叶哦!每当蓝狐狸念到咒语:"芝麻开门,树  相似文献   

13.
最近,笔者对所在城市的某重点中学高中一年级学生做了一次抽样调查,调查人数为136人,调查结果如下:1.随着当前经济的发展和各方面因素(如社会的、个人的)的影响,谈一下你对将来择业是否存在焦虑感?2.如果有,请谈谈为什么?如果没有,请说明原因。3.你是否同意应该有些焦虑感?4.如果存在焦虑感,应怎样解决?调查结果如下:有86.7%的人(118人)对将来择业均存在焦虑感;4.4%的人(6人)认为没有焦虑感;而有8.8%的人(12人)对此没有明确的意见。  相似文献   

14.
虫儿飞     
《阅读》2024,(21):8-11
<正>Minibeast是指小型无脊椎动物。在自然科学课上,你学到过哪些呢?它们有的长得灵巧可爱,有的却不怎么讨人喜欢。以下我们介绍的这几种,有没有一款是你的最爱?中文大意:蜜蜂蜜蜂生活在一个叫蜂群的群体里。每个蜂群都有一个蜂后,专门产卵。工蜂从花丛中采集甜汁来酿造蜂蜜。  相似文献   

15.
暖如阳光     
薛峰 《阅读》2010,(1):21-22
一个小女孩曾经问过爷爷:“您有花皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料孩子并不满足.而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿.于是在连续回答了四次后反问了一句:“你为什么老是问这个?”弦子说:“我喜欢听您说.没有。因为在您说‘没有’的时候,胡子一翘一翘的.特别好看。”  相似文献   

16.
现行高二化学72页的一则家庭小实验——“改变花的颜色”,实验如下:将两朵红色(或紫色)的鲜花,分别插入食用白醋稀溶液和碳酸钠(纯碱)稀溶液中,注意每天更换上述稀溶液。几天后,你会发现花的颜色奇迹般地发生改变。这个实验给你什么启示?  相似文献   

17.
范亦槿 《阅读》2006,(7):43-44
黑暗是什么?你经历过吗?黑暗,那不是睡觉时才会出现的吗?当你闭上眼睛,眼前的一切“消失”了,你无法去看,无法去数,无法让美丽的事物留在你永恒在记忆里,你无法辨别方向,常常在无意间撞伤别人或伤到自己。如果你步入了黑暗的世界,你将坠入人生的谷底。  相似文献   

18.
试析体育教学中的师生关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
1师生关系不协调的原因分析最近,笔者对本县6所一般完中的部分高中学生就“你喜欢上体育课吗?你对体育教师印象如何?”这两个问题做了问卷调查统计。结果显示:调查的300名高中生中有292人喜欢上体育课,但有217人(占调查人数72.3%)认为,体育教师要求太严;;体育课也和文化课一样太枯燥无味;;体育教师态度强硬,相当不好说话等等,其中有49人没有答此题,分析起来造成师生关系不甚融洽的原因有以下几点。1.1对体育课认识上的差异造成冲突体育教师都希望自己在学生中有威信,教学任务能顺利完成。但由于高中生面临…  相似文献   

19.
著名作家老舍曾指出:“要知道对话是人物性格的声音,性格各殊,谈吐各异。”是呀,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有两个完全相同的人,什么样的人就应该说什么样的话。因而描写好人物的语言,可以表现人物的性格特征。让我们先来回顾一下课文《祁黄羊》中有关人物的对话描写。(一)悼公说:“中军尉职责重大,决定人选的事关系着国家的兴亡。你在军中多年,心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢?”“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想,郑重地说。悼公深感意外,说:“解狐不是杀你父亲的仇人吗?你怎么会举荐他呢?”“主公问…  相似文献   

20.
小红 《阅读》2008,(10):46-46
生活中谁没有过心有余而力不足的时候?谁没有过会出了努力最后却遭遇失败的时候?别人信心不足时,遭遇失败时,同情和安慰别人是人人都能做到的事。你知道如何用英语去安慰别人吗?  相似文献   

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