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大学英语三级考试听力A节共有10个项目。每题为一段两个人的对话,对话后有一句由第三人提出的口头问句,听完后考生应在试卷的四个选择项中选出最佳答案。每个问句后有约15秒的间隙。这部分问题一般都比较简单。如能预先把握出题形式和内容,考生答题就比较容易。下面就三级考试听力测试目的与要求,题目类型和会话内容及常问的问题三个方面进行分析。 相似文献
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高等学校英语应用能力考试(以下简称PRETCO)是教育部批准实施的、针对高职高专学生进行的教学考试。从学生的考试结果来看,听力测试一直是众多考生的薄弱环节,严重影响了学生的整体考试成绩。为此笔者根据自己多年的教学经 相似文献
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一、明确测试的要求听力理解题由两节组成。第一节有五段简短的对话 ,每段对话提一个问题 ,只听一遍。第二节有五段对话或独白 ,每一段对话或独白提2至 4个问题 ,听两遍。语速约为 12 0ＷＰＭ (中等速度 ) ,要求考生听完后从三个选项中选出一个最佳答案。听力材料的内容涉及日常生活、文化教育、风土人情、传说、时事、人物、科普等方面 ,要求考生在听懂材料的基础上 ,作如下几个方面的理解 :1 掌握所听材料的主旨和大意 ;2 理解具体事实和表面意思 ;3 进行简单的推理。二、熟悉设问的内容听力理解题依据所听材料的某一细节或整体进行设置… 相似文献
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一、高考英语听力的考试形式与命题规律高考英语听力测试主要采用客观性选择式试题。材料一般由英美籍人士(一男一女)朗读，语速比正常语速稍慢，约为150wpm。一般高考试卷中听力部分共20小题，分两节。第一节由5个小题组成，考察考生理解简单的事实性信息和进行简单推理的能力，要求考生根据听到的5段简短对话，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项，每段录音材料播放一遍；第二节由15个小题组成，考察考生理解校长语段提供的畔的能力， 相似文献
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一、试题概况英语学科命题组认真贯彻了国家教育部《关于2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》,认真执行了《山西省 2 0 0 0年中考命题要求》,并根据现行教学大纲、教材和山西省的义务教学调整意见 ,参照《考试科目说明》,进行了具体题目的命制。试题满分1 0 0分 ,用时 1 2 0分钟 ,共分三部分——听力测试、书面测试 (选择题 )、书面测试 (非选择题 ) ,各部分所占比例分别是 2 0 %、45%、35%。试题总词汇量 2 1 36个 (其中 ,要求考生书写的词汇量 80个左右 ,听力录音材料词汇量 347个 ) ,覆盖大纲所要求的词汇量71 2个 ,覆盖比例达 … 相似文献
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<正>《大学英语四级考试大纲》指出"完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力",即理解篇章和使用词汇和语法的能力。CET-4采用的完形填空题是:"在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约220250词)内留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整"。 相似文献
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一、题型简介今年起，我省在英语高考科目中增加听力考试。听力考试内容的权重占全卷的13％，共20分。高考英语听力测试题采用教育部考试中心统一命制的“普通高等学校招生全国统一考试英语试卷(含听力)”的试卷听力部分。听力测试按照测试内容的深度来分，有四个层次：单音层次(at sound level)、单词层次(at word level)、句子层次(at sentence level)和话语层次(at discourse level)。话语层次包括对话(dialogues或mini－talks)和短文(passages)。高考听力测试按题型分两节。第一节共5小题，每小题1分。要求考生根据所听到的5段简短对话… 相似文献
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听力测试在各地中考试题中都占有较大分值。江西省每年都占25分。值得我们重视的是,听力测试题总是位于开头部分,能否做好听力测试对整个考试至关重要。因此,了解听力题型,科学进行训练,掌握解题技巧非常重要,本文将从多方面探讨听力的训练和解题策略。一、熟识听力考试题型纵观近些年中考试卷,江西省英语听力测试题型有:1)根据所听到的10段简短对话,从每题所给的3个选项中选择最佳答案。本项所涉及的内容为教学大纲所规定的30个日常交际项目。其交谈的话题内容均与同学们的日常学习和生活密切相关。考查学生通过有关话题的简短对话,根据语… 相似文献
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电大英语第二册期末考试分为两大部分:听力测试和语言基础知识及阅读能力测试。两部分的具体测试内容形式和分数比例如下: 听力测试(20分) 包括三项内容;第一项(5分):听数段对话(对话双方各说一句或两句)或独白(两到三句),测试考生抓大意的能力。具体做法是判断和选择。第二项(10分):听一篇对话(对话双方各说四到五段,每段长度不等,多到六至七句,少则一句),测试考生捕捉具体信息的能力。具体形式是要求考生把听到的具体信息填入相应的空白处。第三项(5分):听一段独白(十句话),测试考生对整段独白的综合理解能力。具体形式是要求考生根据所 相似文献
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完型填空是自考英语(一)、(二)和综合英语(二)考试的一个组成部分。它通常是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)内留有10或15个空白，每个空白为～题，每题有四个选择项，考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的选择项中选出一个最佳答案，使文意畅通，结构完整。完型填空通常是自考生感觉较难的一种题型，其实做”完型填空”题是有技巧的，如果把握得好，还是有希望取得较满意的分数。 相似文献
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“情景对话”是每年各地中考英语必考的题型之一。这类试题的考查主要有两个特点 :1.要求考生重视语境对语言的影响 ,要是脱离了语境 ,“情景对话”题型的测试便失去了意义 ;2 .要求考生重视语言的真实性 ,此类测试题中所使用的对话、问题等 ,均采用现实生活中的语言。综观近年来各地的中考英语试题 ,有关对“情景对话”的测试不外乎有下面几种类型。 一、单项选择这种题型一般采用两句或两句以上的对话 ,突出其中某一句 ,将答语或问句设计成四个选项 ,要求从选项中选择一个最佳答案。例如 ,—What syoursisterlike ?— .A .Sheisawork… 相似文献
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《高考英语科考试说明》对“补全对话”的要求是“在一篇对话中留出5个空白。要求考生从所给的选项中选出最佳答案,使补足后的对话意思通顺、前后连贯。”为了达到这些要求,考生必须灵活掌握一些解题技巧。下面我就近年来的高考“补全对话”题,从四个方面归纳一下做好“补全对话”的技巧。 相似文献
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雅思英语考试(IELTS)是近年来我国留学人员或出国人员参加的热门考试,考试从听、说、读、写四部分全面客观地考查考生的实际语言能力。其中,听力考试一直是中国考生的难点。雅思听力在真实的场景中选取素材,运用多种语言(英式英语、美式英语、澳大利亚英语等)、多种语域,以灵活多样的形式来考查考生的语言应用能力。本文旨在针对考试内容,使应试者能够掌握最重要的八大技巧及各类题型的应试关键点。 相似文献
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听力训练听力测试是考查考生听和理解口头英语的能力。其主要测试点有:(1)理解对话的主旨大意。(2)获取对话中的具体信息。近几年听力测试中,对话或独白中具体信息,如时间、地点、人物、年代、价钱等的考查在试题中占有一定的比例,还要求 相似文献
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一、近三年高考听力测试的特点全国高考英语听力部分共分为两节,第一节共有5段简短的对话,一般一问一答的有两个小题,两问两答的有三个小题,每段对话后有一个小题,每段录音材料播放一遍;第二节一般包括4段较长的对话和1段独白(2001年全国高考5段材料全部是对话),共15个小题,每段录音材料播放两遍。听力考试所需时间约为20分钟。高考听力测试是为了考查考生理解口头英语的能力,着重检测考生的语言运用能力,即检测考生捕捉和理解信息的能力,主要会从以下几方面对考生进行考查:1. 理解材料的主旨、要义;2. 获取事实的具体信息;3. 对说话的背景… 相似文献
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孙永 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
听力是英语教学中的非常重要的一部分,对于英语老师和学生来说,都是重中之重.听力常作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式. 相似文献
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大学英语新四级听力测试一直困扰着广大考生.为了使考生从容应对四级听力测试,充分发挥考生的英语听力水平.本文从听力测试的对话部分、短文理解、短文听写着手,探析了英语四级考试听力部分的应试技巧. 相似文献
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语言测试是外语教学活动中最重要的组成部分之一,是检测和衡量应试者对语言知识和语言技能掌握程度的手段和方法。反拨效应是指语言测试对教师教学和学生学习所产生的作用和影响。文章探讨了英语应用能力考试(PRETCO)对高职英语教育的积极和消极的反拨效应,并针对其消极反拨效应提出一些建议。 相似文献