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1.
贾义政 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(3):67-68
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对安徽省高校体质弱势群体的学生基本情况和体育教学情况进行调查研究,探讨了当前安徽省高校针对体质弱势群体开展的体育保健课中存在的问题进行分析,提出了一些列切实可行的措施与建议. 相似文献
2.
王海棠 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):333-333
本文从健全体育健身的政策法规、加强社会支持网络和体育文化建设、提高社区体育和场地设施条件、增加体育社团和体育指导员服务、保障体育健身的资金等方面对杭州市生理性弱势群体的体育健身社会支持体系进行构建,旨在推动弱势群体的体育健身活动。 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
随着我国中学教育的不断发展,中学体育教学对全民健身活动提出了新要求,而且体育中的全民健身活动是培养学生体育锻炼意识与技能的主要教学方法。对中学体育教学对全民健身活动产生的作用进行了探讨。 相似文献
4.
赛喜东 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(5):94-95
体育与健康课程的构建改革以往的课程设置不足,拓宽高校体育教育的职能,充实学生健身活动内容,为终身体育奠定基础,建立新型高质的高校体育和健康教育模式. 相似文献
5.
陈伟辉 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):58-60
现代社会人们对体育健身的需要发生了根本性的转变,从过去各种健身活动的参与转变为特定运动项目的工具化。在此背景下,高校体育教学就应该有的放矢,在提高学生综合身体素质的同时,培养学生的终身体育爱好。对高校篮球选项课教学进行调查研究,有利于提高教学和锻炼效果,把篮球运动培养成学生的终身体育爱好。 相似文献
6.
阴乃应 《吕梁高等专科学校学报》2001,17(4):71-72
随着全民健身活动的不断深入，高校体育在全民健身活动中的地位和作用越来越重要。 全民健身计划给高校体育的改革与发展提出了总的目标和方向，高校体育应从转化教育观念，调整教学内容，选择合理的组织形式，教法手段等方向进行改革，以适应现代社会的需要。 高校体育对全民健身活动的开展有巨大的推动作用。 高校应充分利用自己的人力、物力优势，加快社会化进程，面向社会开放，发挥其在全民健身活动中的作用。 相似文献
7.
促进教育模式是通过促进学生课外健身活动从而影响学生体质健康的模式,本研究通过了解促进教育模式对女大学生的体质健康的影响,制定针对我国女大学生的健身活动及体质健康的促进教育干预措施,增加女大学生健身活动,培养学生"终身体育,健康第一"的理念,为高校体育教学模式提出有益的建议。 相似文献
8.
为了响应全民健身活动的开展,让高校的学生踊跃参与体育锻炼,提高他们的体育意识和能力,对高校的课外体育组织活动提出建议。 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(21)
羽毛球是一项室内,室外兼顾的运动,深受人们所喜爱,所以全国大部分高校逐步将羽毛球课定为主要选修项目.以下是笔者就高校羽毛球体育教学的教学方法和现状进行分析,力求提升高校羽毛球的教学效果,促进高校大学生以及全民的健身活动,提高学生运动的综合素质. 相似文献
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近年来随着“阳光体育”运动的开展,高校体育教学有了较大的改变,阳光体育是我国实施素质教育的重要举措。残疾大学生作为高校学生的一员,在体育教学中遇到的问题要远远多于健全人,因此如何改善残疾人的体育教学现状使之更好地体现“阳光体育”价值成为体育教学中需要关注的问题。文章阐述了高效残疾人体育教学现状,并针对教学中存在的问题提出相应对策。 相似文献
12.
体育权利是实现人们身心健康的权利,是一项基本人权.根据国际人权公约和各国 残疾人保护法,以及各国立法的成功经验,结合我国高校特殊群体学生的体育教学工作实 际,就保护特殊群体学生体育权利的问题,提出立法建议:建立特殊群体体育权保护法;完 善体育权保护法律条文;制定配套相关法规;强化法律实施监督;加强普法教育活动.以进 一步规范和完善大学生特殊群体体育权法律制度,确保特殊群体学生的体育权利能得以充 分实现,使其获得身心的全面、协调、健康发展. 相似文献
13.
教育体制不断改革,要求高校教育教学方式更加贴合实际。对于高校体育课程而言,开展拓展训练能够有效改善教学中存在的教学方式单一、教师专业能力不强等问题,培养学生综合素质,促进学生综合发展。因此,高校需要深入分析体育教学面临现状,总结体育教学中开展拓展训练的实际对策,以期为高校体育教学发展奠定基础。 相似文献
14.
秦婕 《内江师范学院学报》2011,26(10):108-110
采用文献资料法、实际考查法和逻辑分析法,对新课标在西部农村中学特殊体育教育的现状、特点进行了分析研究．发现农村地区各级教育领导教育公平观念淡漠,中学残疾学生的体育教育意识差,行动滞后,体育师资力量薄弱,发现和补充政策缺乏的问题,并提出了相应的对策和建议． 相似文献
15.
随着高校教学民主化的发展,通过学生评教来确保公共体育课教学质量的提高已成为高校体育教学管理的重要措施。本研究对高校公共体育课中学生评教现象进行反思,在肯定学生评教积极作用的同时,分析了开展学生评教后随之而来消极影响,提出了规范学生评教的若干建议。 相似文献
16.
文章通过对大学生身体素质及大学生主观因素与客观因素的调查与分析,找出了影响大学生身体健康的问题所在,并提出了有针对性的建议。 相似文献
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由于目前大学生的身体素质和运动能力差，给体育教学带来很多困难，为此，我们根据循环练习法的基本特点，在教学中运用了循环练习法。实践证明，循环练习法是全面发展大学生身体素质和运动能力的有效方法之一。 相似文献
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将拓展训练融入大学体育教学过程中,对提升体育教学质量、促进学生发展具有重要的意义。文章阐述拓展训练的意义及其应用于大学体育课堂教学中的可行性,并提出将其应用于大学体育课堂中的几点策略。拓展训练在高校体育教学中的应用策略有:加大教师培训力度、创新优化教学形式、全面杜绝安全隐患。 相似文献
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体育教学是高校中一门重要的科目,对于学生身体素质的提升和身心健康发展,都有重要的意义。随着高校体育事业的不断发展,体育俱乐部制教学模式不断得到应用。这是一种新型的体育教学模式,基于体育教学规范及教学规律,融合了国内传统体育教学、国外大学体育俱乐部活动的优势。大学体育俱乐部制教学,能够使学生自我学习和自我锻炼的机会得到增加,大学体育课程教学内容也能得到丰富。同时,通过转变学习视角,将被动学习转为主动学习,促使学生自身综合能力的提升。在河北省大学俱乐部制教学的实施过程中,分析其实施现状,发现其中存在着一些问题和不足。应积极采取针对性的措施加以解决,促使大学体育俱乐部制教学在河北省得到更好的开展。 相似文献
20.
刘伟 《阿坝师范高等专科学校学报》2004,21(4):74-77
二十一世纪的合格人才最主要的特点之一是具备有效的沟通能力。就如何在体育教学过程中对大学生进行沟通教育进行初步研究,分析体育教学过程中人际沟通的特点及模式,体育教学对学生进行沟通教育的有利因素,并提出了具体的途径和方法。 相似文献