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物理学是一门以实验为基础的学科,与现实生活联系最密切,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。在教学中应把课本上的一些实验进行合理的科学的改进创新,充分发挥物理学实验的多种功能和作用,这不... 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学，它与人的生活、工作、科研和国防息息相关。物理知识的学习与掌握和人的身体发育、认知能力、知识积累、兴趣爱好、社会阅历等有直接的联系，因此在物理教学中应遵循人成长的规律和认知的过程，循序渐进，由浅人深地进行教学。 相似文献
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物理是一门以实验为基础的自然学科,实验对物理学的产生、发展和完善起着至关重要的作用,实验是物理学的源泉,也是验证物理规律的唯一途径.浮力作为初中物理教学的重难点部分与生活联系比较密切.因此,用实验来探究浮力产生的原因及影响浮力大小的因素是十分必要的.它不仅可以加强学生对浮力知识的理解和掌握,还可以发挥实验激发学生学习兴趣和求知欲望的作用,培养学生的科学探究精神和实验能力. 相似文献
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郭俊文 《中国基础教育研究》2008,4(10)
物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。 相似文献
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初中物理教学过程中学习兴趣的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。 相似文献
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物理学是一门与生产和生活实际联系密切的实验科学,它的许多规律都是在实验的基础上总结归纳出来的.所以,物理教学更应该培养学生动脑、动手的能力,培养学生学习的创造性思维和探索精神.我认为物理教学应进行以下尝试和探索.…… 相似文献
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物理是一门研究与观察自然界的自然学科,它与生活现实联系紧密,物理学为日常生活中实际问题的解决提供思路方法,同时生活中的物理现象又使物理教学更明了化。作者结合自己多年的物理教学经验,对生活中物理现象与物理教学的衔接进行了分析讨论。 相似文献
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一、加强和改革实验教学
物理学是一门实验学科,物理概念的建立与物理规律的发现都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。[第一段] 相似文献
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(续上期) 3 物理教科书要引领学生跨入科学的大门物理学是研究物质的基本结构、相互作用及最基本的运动规律的一门自然科学。自然界的神奇现象令人心旌摇荡,自然界中蕴藏的奥秘莫测无穷,而物理学在探索奥秘、解读神奇的过程中带给人们的是加倍的乐趣和愉悦。所以,物理教科书应让学生从身边熟悉的自然现象和生活现象,开始探索和认识物理规律,并尽量把认识到的物理知识和研究方法与生活、生产中的应用联系起来,体会物理在社会实践中的应用。这就是从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念。 相似文献
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物理学是一门自然学科,它通过对物理现象的研究,从而揭示自然规律,与生活实际有着密切的联系。因此,只有联系生活实际,才能使物理教学收到事半功倍的效果。一、激发学生学习物理的兴趣托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"物理知识来源于生活,物理知识又能为生 相似文献
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物理学科是一门以实验为基础的实践性和理论性很强的学科。通过学习．学生可以掌握物理学的基本概念和规律，提高操作和设计实验的技能，提高解决综合问题的能力。综合应用问题是物理概念和规律，实验现象和本质在实际生活、科学技术中的应用．对于综合应用问题的分析和解决是对物理基础理论掌握程度的综合体现。多年来的教学实践表明，抓好习题的教学．是提高物理教学质量的重要环节之一．是培养学生物理能力的有效途径之一。 相似文献
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物理学是一门自然科学,源于对自然界的观察和研究,与生活有着紧密的联系。因此我们的物理教学也应该构筑在生活的基础上,做到物理源于生活,回归生活。本文从课堂教学、实验教学、习题教学和课外探究中隐含的＂生活化＂元素出发,展开高中物理＂生活化＂教学的思考与探究。 相似文献
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物理学是一门以观察、实验为基础的科学,同时物理学也是一门与生产和生活实际联系密切的学科.虽说初中物理贴近生活,但扎实的语言分析能力、熟练的运算能力、良好的物理思维方式和推理能力是学好物理学科的前提和关键. 相似文献
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陈国雄 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):7-7
物理学作为一门基础学科，它与我们的生活环境是有着紧密关系的．联系到培养学生创新意识和个性的话题上来，了解现实生活中的物理现象并将之与物理教学相联系，有助于加强创新教学的效果，有助提高学生实践能力．本文将就高中物理课本中关于平抛运动规律的演示实验提出修改性的意见，希望能获得更好的教学效果 相似文献
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物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据.物理实验教学的方式主要有4种.即演示实验、学生实验、随堂实验和课外实验.实验是物理学的重要研究方法,学生只有重视实验.才能使物理教学获得成功.只有通过实验观察物理现象.才能真正理解和掌握物理知识. 相似文献
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朱天锁 《中学生数理化(高中版)》2009,(10):22-23
物理学是一门以实验为基础的科学,物理教学当然也离不开实验,尤其是演示实验,它是保证物理教学质量的重要手段.做好物理实验对于学生正确掌握概念和规律,培养观察能力和逻辑思维能力,提高科学素养有非常重要的作用.因此教学 相似文献
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物理学中存在着诸多的概念和规律,只有掌握好这些概念和规律,才有可能学习好物理这门课程。作者结合多年从事高中物理教学的实践,阐述了高中物理概念的形成与规律的掌握策略。 相似文献