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大数据技术作为一种新兴的智慧资源和服务能力被逐渐应用于社会各领域,其技术核心在于对数目庞大的信息进行深度挖掘,从而得到有益于行业竞争并具一定社会价值的信息。针对大数据技术的不断创新以及高职院校计算机类专业教育教学现状的分析,通过对企业级大数据案例教学及大数据流式计算实践平台进行研究,将企业级的案例信息应用到高职院校实践教学中,以解决计算机类职业技术教育教学中的实践应用与教学创新问题,强化校企合作人才培养模式的实施。 相似文献
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当今时代信息量大、知识更新速度快、人才竞争激烈,作为培养高级技术人才的高职院校,利用快速发展的计算机网络。提高高职院校的教学环境势在必行。文章对网络教学的模式、网络教学的基本原则和网络教学中的问题等进行探究。旨在将计算机网络应用于教学当中,加快发展高职计算机网络教学进程。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
大数据时代下的高职英语写作教学会让教师在写作引导的过程中充分的掌握学生的知识程度,更加多元化的进行内容的评价,让高职英语的写作更加的科学化、系统化。本文主要对大数据时代的特点进行阐述,对我国传统高职英语写作教学的发展现状进行分析,对大数据时代对高职英语写作教学的影响进行研究,对大数据时代在高职英语写作教学中主要遇到的问题进行探讨,并对大数据时代高中英语写作改革的方向和措施进行探析,以能够让高职英语写作教学能够在大数据时代得到良好的发展和进步。 相似文献
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作为一门高职院校的公共基础课程,计算机应用基础占有至关重要地位。随着社会的不断发展,科技的不断进步,对计算机的应用需求越来越大,而对计算机人才的衡量标准也越来越高。因此,作为培育高等计算机技术人员的摇篮,各大高职院校必须加强计算机专业教学,采取有效措施提高教学质量。本文主要介绍了高职计算机教学的现状,并提出完善教学的建议,以供参考。 相似文献
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分析了计算机课程和高职学生自身的特点,以及高职计算机教学现状及存在的问题,对当前高职计算机教学创新提出思考。 相似文献
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当前,社会发展已经进入了一个信息时代,计算机技术的应用越来越普及,对于计算机人才的需求也越来越大,并且随着社会的发展还会不断增加。为了给社会培养应用型人才,在高职教育中开展计算机教学,培养相适应的计算机人才,成为当前计算机人才培养的重要方式。但是在目前的高职计算机教育中,还存在一些与社会实际发展需求不相适应的地方,严重影响了高职计算机教学的效果,因此,有必要对当前的高职计算机教学进行探讨和分析,加强高职计算机教学。本文将主要分析当前高职计算机教学中存在的问题,探讨其中的教学要点。 相似文献
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对高职院校学生来说,计算机课是一门非常重要的基础课。当前信息化时代的迅猛发展不但对学生的计算机能力提出了更高的要求,而且对高职院校计算机教学的有效性也提出了更多的要求,所以高职院校计算机教师都应该尽力撂索保证教学质量和进一步提高高职院校计算机教学有效性的对策。 相似文献
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张承祥 《泰州职业技术学院学报》2007,7(5):134-135,152
根据高等职业教育的性质和地位,分析高职非计算机专业的计算机基础教育应具有的特色,针对高职计算机教学存在的实际问题,提出了高职非计算机专业计算机基础教学的改革举措,确定不同专业的培养目标,提出用分层次教育,满足不同专业对计算机基础教育的需求。 相似文献
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为充分发挥大数据对高职院校教学的价值作用,教师从大数据相关概念解析入手,对大数据技术的特点进行了全面而深入的分析,并在此基础上探究了大数据在高职院校教学中的应用,给出了具有代表性的建议. 相似文献
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冯桥华 《青岛教育学院学报》2014,(4):38-41
大数据时代背景下,指导学生发现和获取信息资源,把握其学习行为特征,成为高职院校在人才培养方面新的挑战与机遇。针对大数据时代对学生计算机应用能力的要求,在教学环境设置、创新能力培养和教学模式构建方面提出了教学策略,并对数字化图书馆利用、师资队伍建设进行了思考与探索。 相似文献
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文章介绍了人工智能技术及大数据技术,分析在高职英语教学中应用大数据及人工智能的现状及意义。从教师、教学管理者及学生三维度出发,分析大数据及人工智能技术在高职英语教学中的应用;从技术、教师层面出发,展望人工智能技术及大数据技术在高职英语课堂中的应用。期望文章能够为广大高职教育工作者带来一定的参考作用。 相似文献
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高职计算机实训教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
自开展高等职业教育以来,高职计算机实训教学体系存在着严重的缺陷——尤其是计算机实训教学教材十分匮乏,无法满足高职教育强调技术应用和技能训练的需要。本以市场需求为导向,以职业能力培养为主线,用模块的形式和综合化的方法为高职计算机实训教学体系的构建提出了初步的设想,较好地解决了实训教学中存在的问题,对加快计算机实训教学教材的编写工作、完善高职计算机实训教学体系具有积极的现实意义。 相似文献
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21世纪以来,计算机逐渐应用到各个行业当中,因此,计算机成为一门炙手可热的专业。为社会培养出色的计算机人才是各大高职院校的重要任务,然而,在我国高职院校中,普遍存在教学方式单一、内容单调乏味的现象。作者通过对高职计算机教学的现状分析,提出几点建议和意见,以加快计算机教学的改革脚步。 相似文献
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关于提高计算机实践教学质量的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
实践教学是高职教育的重要特色,对计算机实践教学的重视是保证计算机教学效果的重要保证。实践教学应该围绕提高学生能力这一中心目标来组织。本文从对计算机实践教学的思想认识、构建教学计划、教材、“双师型”师资队伍建设以及对实践教学的统筹安排等五个方面论证了提高计算机实践教学的途径,旨在引发高职教育对计算机实践教学新的思考。 相似文献
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庄严 《宁波职业技术学院学报》2003,7(4):67-69
计算机辅助技术是计算机技术的一个典型应用领域,其中的计算机辅助教学在学校教育中发展很快,对教学方式的改进,教学效果的增强,以及教育观念的改变,都有着深远的影响。但目前高职院校的计算机辅助教学有着许多不足,在应用模式上也缺少研究。章对计算机辅助教学技术在高职教学中的作用、存在的问题及其对策作了分析,并提出了高职计算机辅助教学的三种应用模式。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
本文设计了一种基于Hadoop技术的大数据平台,并采用教学实验法,以高职《计算机文化基础》课程为例,选取本校2015级计算机专业两个班进行对比教学,探究了该平台在计算机专业课程教学中的应用实效性。结果证明:该平台能够有效提升课程教学质量,对学生的学习能力培养也有积极的价值。 相似文献
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杨海红 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):73-74
大数据技术是推动我国现代教育改革与发展的契机,是影响计算机教学成效的重要因素.结合大数据的基本内涵,探究大数据在计算机教学中的作用,明确计算机教学发生的变化,深入探究计算机教学方法革新的思路与策略,以期推动学生全面成长与健康发展,使大数据技术成为计算机教学的重要组成部分. 相似文献