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1.
通过对2328名江苏和青海两地大学生进行问卷调查,发现大学生的就业压力和社会适应能力在性别、是否独生子女、是否学生干部、家庭经济状况、文理科等变量上都存在非常显著的差异（P〈0.001）。大学生就业心理压力与社会适应能力之间形成稳定而显著的负相关,社会适应能力的发展可以减轻就业心理压力。 相似文献
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试析大学生的社会适应能力与求职就业 总被引：11，自引：0，他引：11
大学生的社会适应能力差的原因是多方面的,有家庭、基础教育和社会的原因,也有高等教育教学改革和就业指导等方面的原因.大学生的社会适应能力差,在求职就业中突出反映在对就业形势认识不足、急功近利、依赖心理重、经验缺乏等,导致完成从学生到职员的社会角色转变期较长.因而,要不断深化高校育人体制改革,科学地进行大学生职业生涯规划教育,广泛开展大学生社会实践活动,提高大学生的社会适应能力,促进大学生就业工作的良性发展. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(7)
随着社会主义市场经济的不断发展,现代社会的就业压力越来越激烈,部分大学生由于在校期间没有进行系统的心理辅导,导致其社会适应能力与心理承受能力不足,在社会工作与生活中会受到很大的影响.对大学生社会心理能力的培养,可以有效地提升其自我认知能力、情绪管理能力、人际沟通能力以及社会适应能力.本文通过设计实验的方式,对体育生活拓展训练能否培养大学生社会心理能力这一问题进行了探索. 相似文献
4.
大学生的就业心理是指大学生在毕业时选择职业所表现出来的各种心理状态与特征的总和.在大学生毕业就业制度改革的关键时期,一些学生容易出现就业期望值过高、就业性焦虑、超前就业心态突出、缺乏必要的信息感应能力等就业心理误区.学生的认知方式、气质、性格、能力、兴趣、自我评价是影响就业的重要心理因素.高校应该加强大学生就业技能技巧指导,加强对毕业生的就业教育,培养大学生的社会适应能力,促进大学生顺利就业. 相似文献
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徐宁 《延安教育学院学报》2007,21(2):11-13
新世纪的大学生正处于社会发展变革,竞争日益激烈的时代,加之他们也处在身心亢奋,思想转型的年龄,存在环境、学业、能力、角色、就业等的困惑,挫折与适应成为当代大学生生存与发展的现实。探究大学生心理挫折现象,增强大学生心理适应能力培养,高校要努力改进思想教育方法,帮助大学生养成良好的心理,适应未来的生存和发展。 相似文献
6.
当前严峻的就业形势,激烈的社会竞争以及复杂的人际关系,使得很多大学毕业生倍受打击,产生社会适应问题,通过调查了解大学生的社会适应能力和社会对大学生适应能力的需求,分析大学生社会适应能力与社会需求的差距,对大学生社会适应能力的不足提出改善意见.
一、大学生社会适应能力现状与需求调查分析
1.需求与现状调查分析的样本说明
本文以南昌航空大学为例,对在校生与已毕业学生的社会适应能力的需求及现状进行问卷调查,问卷的发放采用电子问卷与纸质问卷相结合的方式,主要针对已毕业学生及部分在校生,共发放调查问卷200份,包括100名在校大学生和100名毕业生,收回有效问卷185份,有效回收率是92.5％. 相似文献
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王鹤艳 《康定民族师范高等专科学校学报》2013,(6):86-88
择业是每个即将步入社会的人第一个重要抉择,尤其是大学生。大学生就业后常出现适应不良带来的心理问题,如果没有及时调整心理适应能力,极可能产生就业心理问题,探析大学生就业心理的特征和提出适当的适应对策,将帮助大学生顺利实现从学生到职业人这一人生转折。 相似文献
8.
随着我国高等教育由精英化向大众化的转变,大学生的社会角色也发生了变化.从以前的毕业分配到如今的主动求职,大学生必须学习适应社会、学会生存、学会就业.然而,大学生社会化程度低,社会适应能力不强,心理素质不高,成为影响大学生就业的重要因素.因此,大学生社会化问题就成为现代大学生教育和就业亟待解决的问题,也催生了人们的热议. 相似文献
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本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育;发挥政府、社会、高校三体联动的作用,全方位解决贫困女大学生就业难现状,帮助贫困女大学生实现充分就业。 相似文献
11.
胡玉玲 《中国科教创新导刊》2014,(11):251+253-251,253
当前我国大学毕业生就业问题已成为社会关注的一个热点问题,随着经济的发展和高校的扩招,大学生就业形势变得日趋严峻,就业竞争给大学生带来了前所未有的心理压力.本文就大学生就业过程中常见的心理问题进行分析、探讨,并进一步提出解决对策,以提升大学生的就业适应能力,克服其心理上的压力,能够顺利就业. 相似文献
12.
面对就业压力,培养农村籍大学生的社会适应能力有着重要意义。来自农村的大学生存在诸多的先天不足,高校在弥补这些"不足"时有所缺失。如缺乏相应教学内容、缺少针对性教育和训练、学生社团的功能未得到全面发挥、参与活动的机会较少、相关问题不能及时解决。据此,高校可从增加相关教学内容、传授适应社会的方法、在实践中培养和训练、模拟场景尝试体验、培养耐挫能力、开展心理疏导等方面,进行农村籍大学生社会适应能力的培养实践。 相似文献
13.
谈高校对大学生就业心理的影响与优化 总被引：2，自引：0，他引：2
陈义 《漯河职业技术学院学报》2009,8(6):124-125
就业心理是大学生心理的一个重要组成部分,它不仅会影响大学生的学习、社会实践等活动,还会影响他们将来的工作与生活质量。本文从高校层面谈了其对大学生就业心理的影响,以及高校优化大学生就业心理的一些途径。 相似文献
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随着经济的发展和高校的扩招,大学毕业生就业形势变得日趋严峻,呼伦贝尔学院大学生同样面临着就业的压力,以致出现了不同程度的心理问题。这给高校、社会以及心理健康教育工作提出了新的挑战。本文针对呼伦贝尔学院大学生面临就业的具体问题和导致的心理压力进行分析,从中找出原因,以便采取必要的措施来对大学生进行多渠道、全方位的调适和疏导,来提升大学生的就业心理适应能力,使其克服心理压力并顺利就业。 相似文献
16.
杨晓华 《漯河职业技术学院学报》2009,8(1):125-126
就业心理不仅会影响大学生的学习、思想以及社会实践等活动,还会影响他们将来的工作与生活质量。本文从大学生自身出发论述了对其就业心理的影响以及大学生如何调适自己就业心理的一些方法。 相似文献
17.
大学生就业心理培养机制的研究——以大学生村官为视角 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生村官制度是社会发展的需要,大学生做村官是当前大学生就业的一个新途径,但目前大学生村官制度中暴露出的一些缺陷表明：这一制度的推行和完善还急需高等教育建立相应的、有效的就业心理培养机制,大学生村官的社会适应能力还亟待提高。 相似文献
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疫情防控常态化背景下,如何推动大学生在持续转变的职场中更好获得职业,需要开展量化的研究。本研究采用职业价值观量表、积极心理资本量表、大学生就业能力量表对高校859名毕业生进行抽样问卷调查,研究发现大学生心理资本在职业价值观对就业能力的影响中起部分中介作用。研究提示要重点培养大学生的声望地位价值感以塑造大学生的职业价值,培养大学生的抗逆能力和韧性以提升心理资本水平,培养职业自我意识以提升大学生的就业能力。研究建议使大学生为受到社会尊敬而努力学习,通过领导力培养与心理健康教育增强抗逆能力,通过实践活动和复盘不断进行自我定向,最终实现就业质量提升。 相似文献
19.
大学生就业能力的提升是高校就业指导工作的重心,社会实践是提升大学生就业能力的有效途径。在对大学生就业能力与社会实践之间的关系深入分析的基础上,考量了社会实践在大学生社会适应能力、就业心理素质、创新思维能力、团队合作能力等方面的促进作用,进而研究总结出社会实践提升大学生就业能力的路径优化对策,从而充分挖掘社会实践在大学生... 相似文献
20.
《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
就业创业教育是我国高校为了培养新型人才所提出的一种教育方法,为了对该全新理论与动态指导下的大学生发展前景进行分析,本文主要从就业创业教育对提升大学生社会适应能力的作用,以及通过就业创业教育提升大学生社会适应能力的措施两个方面入手进行了重点研究。 相似文献