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1.
齐抓共管是我们在思想政治工作中经常強调的一个问题。随着社会主义市场经济的深入发展,思想政治工作必须从内容、方法上加以改进和提高。齐抓共管做为思想政治工作中的一个重要范畴,应该从何种角度来重新把握和重新认识呢?本文试图对此做以简  相似文献   

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齐抓共管是我们在思想政治工作中经常强调的一个问题。随着社会主义市场经济的深入发展,思想政治工作必须从内容、方法上加以改进和提高。齐抓共管做为思想政治工作中的一个重要范畴,应该从何种角度来重新把握和重新认识呢?本 试图对此做以简要分析。  相似文献   

3.
(一) 目前,在研究生教育中采用较多的一个模式是“学院制”的工作机制。这种教育机制使研究生的思想政治工作放到各系与本科生一起进行。实际工作中,我们体会到:这种教育机制只负责研究生的招生、培养和学位工作,是一种职能管理,在一定程度上造成了研究生的思想政治工作名日齐抓共管,实际上谁也不管、相互扯皮的现象。根据我校研究生的规模和现状,总结多年来我校研究生的工作实践,我  相似文献   

4.
针对当前高校思想政治工作中存在的注重学生道德素质培养而忽视教师道德素质培养、注重党组织和少数专职人员负责思想政治工作而忽视党政工团齐抓共管、习惯于传统的思想政治工作模式而缺乏内容和形式上的创新、注重寻找思想政治工作方法中的共性而忽视师生不同的个性特点等倾向,在思想政治工作的价值取向、主体观念、目标体系以及工作方法上提出了相应的对策。  相似文献   

5.
新时期群众路线教育从思想上、方法上、实践上对大学生思想政治工作机制提出了必要性和新要求,其具体实现路径包括:牢牢把握新时期大学生需求特点,努力构建思想政治工作齐抓共管的新格局、新体系;在思想政治工作中按照"一切为了群众"的要求,创新有利于学生个体全面、良性发展的个性化工作格局;不断优化整合高校资源,确保高校大学生思想政治教育主渠道与辅渠道融会贯通。  相似文献   

6.
我国高校思想政治教育工作的现状分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、现状分析1.我们党比较重视思想政治教育工作的建设和改革我们党始终高度重视大学生思想政治教育工作,高度重视从政治上思想上促进大学生健康成长。长期以来,为推进大学生思想政治教育工作,我们党制定了一系列重要方针和政策,采取了一系列行之有效的措施,进行了不懈努力。许多高校建立了党委领导,党政齐抓共管的领导体制和工作机制。许多学校党委把思想政治教育教学工作作为学校党政工作的重点来抓,并纳入学校党委重要议事日程。有的学校党委书记或副书记亲自挂帅,成立了思想政治教育工作建设领导小组,学校领导经常深入课堂听课,直接掌握…  相似文献   

7.
新的时代,新的青年,对我们的思想政治工作提出了新的课题。现结合高校的一些具体情况,就如何加强和改善学生思想政治工作,谈几点粗浅的看法。 一、齐抓共管、立体教育 学校的思想政治工作,不能单靠某个部门或某些人去作,而要以多种教育力量齐抓共管,形成一支立体教育网络。我认为至少要调动四支力量。 首先,是以专职或兼职政治工作干部队伍为主进行专门的思想政治教育。它包含两个方面,一是政治理论课、思想品德课教师  相似文献   

8.
略论图书馆在高校思想政治教育中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
略论图书馆在高校思想政治教育中的地位和作用汤国梁高校的思想政治教育工作,作为一项系统工程,需要各部门齐抓共管。这其中,高校图书馆以其集社会性、科学性、教育性、服务性为一身的综合优势,必然地将成为思想政治教育工作中的一个不可缺少的重要组成部分。为此,充...  相似文献   

9.
思想政治工作做为一门科学,要求人们多角度、多层次、全方位的研究它。即从心理学、教育学、社会学、管理学等多方面进行综合研究,揭示和把握其规律,实现这项工作的科学化。思想教育的心理学原则,就是从心理学的角度提出的一系列要求。它从一个重要侧面反映了思想政治教育必须遵循的基本规律。一、心理学原则的意义和依据思想政治工作的对象是人,是人的思想、观点。学校中的思想教育的对象是青少  相似文献   

10.
思想政治工作主体建设是思想政治工作的一项基础工作。在整个改革开放和现代化建设中,党中央和各级党委一直高度重视,从体制、制度到机构、人员都给予了充分保证,形成了党委统一领导,行政为主实施,党政工团齐抓共管,广大党员一起做思想政治工作的格局。但是,从思想政治工作的实际状况看,主体建设仍然存在很多问题,  相似文献   

11.
我们说高等院校培养学生的目标是培养具有共产主义理想的四化建设人才,为了达到这个目的,我们可以通过各种途径来进行。但从学校角度上讲,大体上可以从思想政治工作和学生管理工作两方面入手。所谓思想政治工作,是根据一定的方针和目的,根据工作对象,采用适当的方法进行的一种有目的、有计划、有组织的社会活动。学生管  相似文献   

12.
国有企业思想政治工作的创新,是当前思想政治工作理论与实践的一个重要课题。由于国有企业改革发展的不断深入,原来一些思想政治工作的理论和做法已无法解决今天在思想政治工作中出现的新情况新问题,要使我们党的这一工作在今天具有针对性、实效性和主动性,就必须在思想政治工作的内容、方式方法、手段、机制上进行创新。在思想政治工作创新的同时,还必须反对和避免创新中的形式主义。  相似文献   

13.
发生在北京春夏之交的那场惊心动魄的反革命暴乱终于平息了。做为这次动乱重灾区的高等学校,我们应该认真地反思这样一个严肃的问题:如何加强高校政工队伍的建设,从而加强对大学生的思想政治教育工作,是一个刻不容缓、亟待解决的大问题。一、加强高校政工队伍建设的紧迫性近几年来,赵紫阳同志一再强调淡化党的领导,强调对思想政治工作进行所谓的“改造”,极力贬低思想政治工作干部的作用。其实质是削弱和否定了党的思想政治工作,否定了党的领导。赵紫阳同志的这种错误思想对高校冲击很大,在八八年夏天全国  相似文献   

14.
思想政治工作是党政工青妇齐抓共管的工作体制。在这个体制中,工会组织如何做好职工思想政治工作?我以为必须高屋建瓴地着眼于宏观思考。将职工思想政治工作贯穿到全部工会宣教业务之中,用它来统领其它宣教业务工作职工思想政治工作不是工会宣教工作的全部,而是工会宣教工作的一个组成部分。宣教部门要做好职工思想政治工作,就必须把它作为一条主线,将工会其它宣教业务工作统统串起来,使工会宣教工作形成一个整体。第一,要在文化技术教育中体现职工思想政治工作这条主线。一是可以利用工会的文化阵地,来引导职工读书读报,增长知识…  相似文献   

15.
随着我国高校思想政治工作的全面进行,思想政治教育工作进入了一个全新的阶段,其中思想政治教育中情境教学具有非常好的教学效果,这种教学方法主要是通过了情境教学中教育者和被教育者双方在教学的过程中利用相互的作用力产生良好教学效果的一种教学方式。但是就我国高校目前的思想政治教学工作效果来看,情境教学方法存在着很多方面的问题,如教育者在进行情境教学中在教学内容选择和内容设定上的势能不足、被教育者在定位过程中的选择、主体以及创造能力势能上的缺位等等。这些问题都阻碍了高校思想政治教学工作效率的提高,教育者要充分发挥高校思想政治教学工作中的角色势能,明确教育者和被教育者在情境教学中的角色和地位,提高情境教学的整体方法。  相似文献   

16.
<正> 影响社会力量办学思想政治教育工作的因素,来自领导、教师、学员等三个方面。下面,笔者试逐一分析: 领导的因素上级主管部门要把加强社会力量办学的思想政治教育工作的管理放在各项工作的首位。在管理内容上要有新思想,在管理形式上要有新方法,实现管理上的科学化、标准化。首先,上级主管部门要把好审批关。过去,由于对思想政治教育工作的忽视,在对社会力量办学的审批标准中,没有对思想政治教育的具体要求。因此,我们应该增加思想政治教育这条,并做为审批的一个重要标准。这样,才能真正使要办学的人,从一开始就重视思想政治教育工作。并在办学中坚持始终。  相似文献   

17.
思想政治教育担负着培养社会主义“四有”新人的历史重任。在新的历史时期,我们不仅要充分认识学生思想政治工作的极端重要性,而且要建立一个好的教育职能班子,坚持“有的放矢”的原则,充分利用好“校史”这一思想政治教育资源,集合多个部门的力量,齐抓共管,努力开创学生思想政治工作的新局面。  相似文献   

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当今时代,网络的应用越来越普及。网络对于我们的生活,尤其是对于大学生的学习、生活、思想、道德、世界观等等都具有十分重要的影响力。它在带给我们新鲜的工作方式、多彩的娱乐空间的同时,也不可避免地带来一些负面的影响。在这种新的形势下,如何正确认识网络对大学生思想政治工作的影响,如何应对这种变化,兴利除害,已经成为当前高校思想政治教育的重要课题。一、网络对学生思想政治教育的有利影响1、网络可以提供巨大的信息容量。网络是一个巨大的信息宝库,可以使大学生及时获取大量有价值的信息,丰富思想政治教育的资源和视野。在网络上…  相似文献   

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浒晓辉 《山东教育科研》2014,(15):F0002-F0002
思想政治教育在我们国家历来受到重视,从小学到大学,思想政治教育伴随着每一个青少年的成长,然而我们似乎很少去考察这种教育带来的成效。一张试卷,一个分数,使用这种衡量思想政治水准的方法,无疑显得太过简略。思想政治考试在各类官方大考中从来不会“缺席”,甚至还占据相当的比重,但由此造成的不良后果则是真正的学习变成了虚假的背诵。这并不是我们想要的结果,这与设置思想政治教育的初衷背道而驰。思想政治教育的目标是培养一个健全的人,拥有高尚的意志品质,保持较高的思想觉悟。现实中的思想政治教育实践与这个目标还相距甚远。  相似文献   

20.
做好学生的思想政治工作是一名高校辅导员工作内容中的重申之重,学生的思想是否积极、健康会直接影响到其行为.做为一名非艺术类专业高校中艺术系的辅导员,做好艺术类专业学生的思想政治工作,结合艺术类学生特有的思想和个性来因材施教正是我们应当考虑的问题.本文以非艺术类专业高校中艺术类专业学生群体为分析对象,通过艺术类的特殊性与艺术专业学生的特点综合分析并总结出如何来进行思想工作的的方法.  相似文献   

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