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<正>多年来,我园努力办"让社会认可、让家长放心、让孩子开心,人民满意的学前教育",全面推进素质教育。我们改变过去孤军奋战、单一封闭的办园模式,面向社会,成为没有围墙的幼儿园,积极 相似文献
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众所周知，幼儿时期是孩子由懵懂无知到探求社会的起始阶段，它的特殊性决定了家长们越来越关注孩子在这一时期的教育。面对形形色色的幼儿园，要想让家长青眼有加，就要在办园中彰显出自己的独特之处。多年来，我园立足于本园实际，围绕着“以人为本”的核心理念，确立了“文化品位立园，人文和谐发展”的办园宗旨，创建“和灵教育”机制，立志在营造园所和谐氛围的基础上，以“每一个孩子都是一颗希望的种子”的理念对幼儿实施个性化教育，焕发师生的灵性与活力，有效带动园所走上建设“特色强园”的发展之路。 相似文献
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《天津市教科院学报》2005,(5):F0002-F0002
南开区第二十四幼儿园是天津市首批一级幼儿园、南开区首批优质幼儿园。该园教师队伍学历层次高、思想素质好、业务水平精、创新意识强。她们以“真心为了孩子，全心服务家长”为宗旨，以“守护孩子惟一的童年”为办园理念，以“办园有艺术特色、教师有艺术特长、教学有艺术特点、幼儿有艺术素养”为幼儿园特色教育目标，坚持“以德立园、以美启智”通过艺术特色教育促进每个幼儿全面、健康、和谐、富有个性地发展。 相似文献
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<正>面对孩子出现入园焦虑的表现,家长首先要保持正确的态度,不要孩子一哭闹就妥协带孩子回家“安抚”,而是应该想办法让孩子能够顺利地度过刚入幼儿园的焦虑时期。每到九月份,幼儿园门口都是热闹非凡的景象,不少刚刚入园的小朋友在门口抱着爸爸妈妈的腿嚎啕大哭,甚至会哭得上气不接下气,“上幼儿园”成了家长、老师、孩子的三方大战。新入园的孩子往往会存在着严重的“入园焦虑”,这是孩子第一次离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境。在新环境中,与妈妈较长时间的分离会让孩子出现不适应,因此导致焦虑不安、哭闹的表现。面对孩子出现入园焦虑,家长首先要保持正确的态度,不要孩子一哭闹就妥协带孩子回家“安抚”,而是应该想办法让孩子能够顺利地度过刚入幼儿园的焦虑时期。家长要和幼儿园老师积极配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,享受快乐童年。 相似文献
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马额中心幼儿园地处三原北部,全园占地面积5400平方米,建筑面积2600平方米,幼儿户外活动场地2850平方米。园内共8个幼教班。在园幼儿总数278名。全园教师共28人。属于三原县一类幼儿园,2012年8月被评为县幼儿教育工作先进集体。多年来,他们始终坚持“因地制宜,特色办园,情系儿童,服务家长。素质教育,全面发展”的办园理念：坚持“一切为了孩子更好地发展”的办园宗旨：不断开拓幼儿教育新领域,取得了可喜成绩。 相似文献
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许艳珍 《山西教育(综合版)》2023,(4):34-36
<正>一所好的幼儿园,必须有一套行之有效的管理方法。近年来,我园结合园所发展实际,以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准（试行）》等为指导,确立了“爱在成长”的办园理念,“发展孩子,成就教师,服务家长”的办园目标,以及“四抓四提升”的管理路径,引领幼儿园走上科学合理、富有内涵、健康有序的可持续发展道路。 相似文献
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座落在南昌市苏圃路64号的南昌市东湖幼儿园,创办于1955年,原名南昌市幼儿园,至今已有三十多年的历史。三十多年来,这所占地面积不大的整日制幼儿园,坚持“一切为孩子,一切为家长,一切为社会主义建设服务”的办园指导方针,在改进管理体制,完善办园条件,提高保教质量,促进孩子身心和谐全面发展等方面取得了优异的成绩,被人们誉为深巷中的“小清华”。 相似文献