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贾洪平 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,(1)
在课件制作的实践中,为增强PowerPoint和Authorware多媒体课件的交互性和灵活性,探讨了利用PowerPoint和Authorware制作多媒体课件过程中超链接使用、Flash插入、用MIDI格式制作音乐文件的方法,从而使制作的课件更加丰富多彩,促进了多媒体教学的发展。 相似文献
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与其他多媒体制作软件相比,PowerPoint制作周期短、修改方便、便于呈现,在日常教学中被普遍使用。为增强PowerPoint多媒体课件的交互性和灵活性,掌握PowerPoint制作多媒体课件过程中一些超链接的使用及Flash插入技巧,有利于增强多媒体课件的交互性和灵活性。 相似文献
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贾洪平 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(1)
在课件制作的实践中,为增强PowerPoint和Authorware多媒体课件的交互性和灵活性,探讨了利用PowerPoint和Authorware制作多媒体课件过程中超链接使用、Flash插入、用MIDI格式制作音乐文件的方法,从而使制作的课件更加丰富多彩,促进了多媒体教学的发展. 相似文献
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贾洪平 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(1):113-115
在课件制作的实践中，为增强PowerPoint和Authorware多媒体课件的交互性和灵活性，探讨了利用PowerPoint和Authorware制作多媒体课件过程中超链接使用、Flash插入、用MIDI格式制作音乐文件的方法，从而使制作的课件更加丰富多彩，促进了多媒体教学的发展。 相似文献
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讨论在使用PowerPoint制作多媒体课件时,插入Flash动画和声音的技巧,以及为多张幻灯片设置背景与配色方案的方法和一种PowerPoint的特殊放映方式。 相似文献
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大家知道,微软公司的PowerPoint是一款非常优秀的多媒体制作软件。利用它,我们可以制作出非常优美的课件,而且还可以在其中插入一些外部控件。下面我就给大家介绍一下如何在PowerPoint中插入Flash动画。 相似文献
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PowerPoint是多媒体课件制作的好工具,其板书设计的简易性,是其他课件制作工具无法相比的,但其动画功能往往不能满足我们的实际需要。本文结合实际,针对具体实例,介绍采用PowerPoint的幻灯片切换、超级链接和插入影片的方法,增添其动画功能。 相似文献
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PowerPoint2003是目前最简单的多媒体课件制作软件,由于易用而深受教师们的欢迎,但是PowerPoint2003所能完成的多媒体功能是有限的,特别是与Flash相比,它的动画功能和交互功能差很多。那么能否将Flash文件导入到PowerPoint2003中呢？当然可以。以下为大家介绍在PowerPoint2003中插入Flash文件的五种方法。 相似文献
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李旭东 《中国现代教育装备》2010,(9):34-36
教师在利用PowerPoint教学课件进行讲课时,经常会用到PowerPoint的圈点功能。但是,PowerPoint的圈点功能存在较大的局限和不足,绘图笔没有提供如直线、方框、圆圈、椭圆等规则的圈点图形,而只提供了涂鸦式画线的功能。为此,本文利用VBA编程实现了PowerPoint教学课件的规则图形圈点,弥补了PowerPoint只能进行涂鸦式画线圈点的不足。PowerPoint教学课件规则图形圈点的实现,将能较大地提高教师多媒体教学的工作效率和学生听课的效果,从而有助于提高教学质量。 相似文献
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杨明成 《中国教育技术装备》2008,(22)
在PowerPoint中调用Flash动画可以增强PowerPoint的多媒体呈现效果,并可实现更为广泛的交互功能。介绍从4个不同的角度在PowerPoint中调用Flash动画的方法,以期对多媒体课件制作人员、教学人员有所帮助。 相似文献
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依据制作多媒体课件的经验,详细分析工程制图PowerPoint课件中绘制图样时容易出现的问题并提供解决方法;介绍在三维建模软件中去除光顺边及添加剖面符号的技巧;列举常见的几种在多媒体课件中实现动画的方式及特点。 相似文献
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王若章 《泉州师范学院学报》2002,20(2):59-62
PowerPoint作为简单、易学的非编程多媒体课件整合平台 ,如果根据课件的需要挖掘它的特殊功能 ,实现与复杂多媒体工具相比拟的“按扭交互”、“热区交互”、“沿路径运动”、“控制多媒体播放”等功能 .为初学者运用PowerPoint设计和制作多媒体课件提供切实可行的操作方法 ,那么它将更有使用价值 相似文献
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随着计算机技术和多媒体技术的发展,在教育领域使用PPT(PowerPoint)进行教学变得越来越广泛,并对传统的教学模式产生很大的冲击和影响。针对在实践教学中应用PPT的利与弊进行初步的探讨和分析,力求找到使用PPT进行教学的最佳应用方式。 相似文献
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本文从改革教学手段的必要性出发,详细探讨利用PowerPoint软件制作多媒体课件的方法,并讨论如何合理使用这些课件. 相似文献
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《学校用计算机》2013,30(3-4):77-86
SUMMARY The current study chronicles what one professor learned from teaching a distance education course with and without the aid of PowerPoint multimedia presentation software. It compares student ratings of three lectures from the same classes by the same professor; the first, a traditional lecture without any audiovisual aids; the second, a lecture supplemented by PowerPoint notes outlining the lecture; and finally, a multimedia lecture utilizing PowerPoint notes with pictures, music and animations. Students reacted no differently to any of the presentations when delivered by an experienced teacher. The students did, however, prefer PowerPoint multimedia to PowerPoint outline presentations. Suggestions for the optimal uses of presentation software are provided. 相似文献
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基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式是我国大学英语教学模式改革的必然趋势。PowerPoint2003等多媒体技术在大学英语教学中有着不可替代的优势。本文在分析我国大学英语口语教学存在问题的基础上,以一堂口语课教学为例阐述了PowerPoint2003在辅助大学英语口语教学中的应用。 相似文献