共查询到20条相似文献，搜索用时 744 毫秒
1.
中职数学教学创新包括以下内容：即以“服务专业、注重应用、全面育人”的思想为指导,以“应用为目的、以必需、够用为度”的目标,优化教学内容,建立“以学生为中心”的教学方法体系,运用现代化的教学手段,改革考核的方法。 相似文献
2.
本文首先阐述了“以学生活动为中心”的概念,然后针对当前高职会计教学中所存在的“能力不突出、不注重学生个性培养”等不足进一步分析,最后从活动选择、资源、手段、内容、评价五个方面,对如何在高职会计教学中实施“以学生活动为中心”的教学法进行了总结,从而提高高职会计教学的效果。 相似文献
3.
中职课程教学改革要求教学要以学生为中心,把培养学生分析问题、解决问题的能力和自主学习的能力摆在核心位置。“建筑工程装饰预算”作为工程造价专业的一门综合性较强的方向技能课,通过“支架式”教学创设学习情境,在教学中注重识图与预算的有机结合,“教”以“学”为中心,探讨教学过程中遇到的问题及解决措施。 相似文献
4.
在新课改的理念下,教学设计必须“以人为本”,必须注重以学习者为中心。教师是让学生完成知识建构的指导者、引导者,教师的教学过程是通过创造情景为学生建构知识。 相似文献
5.
在英语教学中,学生作为主体,其主观因素和情感因素都是教学中不可忽视的问题。“以人为本”的核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异相统一。本文从情感教育、素质教育和课外活动三个方面阐述了英语教学中“以人为本”的思想。 相似文献
6.
浅谈初中物理教学中的创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,我们充分认识到创新教育对培养创新人才的重要性。在物理教学中以学生发展为中心,建立和谐的师生关系和创立问题情境、加强试验教学是培养创新精神和创新能力的关键。教师要在教学过程中激发学生创新学习思想,激活求知欲望、创设问题情境,加强试验教学、注重学法指导,提高学生的创新能力。 相似文献
7.
浅谈初中物理教学中的创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,我们充分认识到创新教育对培养创新人才的重要性。在物理教学中以学生发展为中心,建立和谐的师生关系和创立问题情境、加强试验教学是培养创新精神和创新能力的关键。教师要在教学过程中激发学生创新学习思想,激活求知欲望、创设问题情境,加强试验教学、注重学法指导,提高学生的创新能力。 相似文献
8.
“以学生为中心”的教学模式注重培养语言实际应用能力和自主学〉--j能力,必须在各大高校推广。本文首先阐述了“以学生为中心”的教学模式的理论基础,然后分析了在大学英语课堂推行“以学生为中心”的教学模式所面临的问题,最后总结如何从多渠道构建“以学生为中心”的大学英语教学模式。 相似文献
9.
10.
实施素质教育，是以提高每个学生的科学素养为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我校注重学科特点，充分发挥实验教学优势，注重创新教育，切实培养学生的创新精神和创新能力。现谈谈我校的一些做法与同行共勉。 相似文献
11.
12.
创新教育是指以培养创造性人才为培养目标的教育。创新教育要求教师在重视基础知识教学的同时，高度重视培养学生的创新意识和创新学习能力。21世纪是信息发展的社会，培养学生创新精神和创新能力是教育工作者的神圣使命。创新精神和创新能力的培养要求教师在教学中不仅给学生授之以“鱼”，更重要的是要授之以“渔”，将课堂教学方式由陈旧的“让我学”变成“我要学”，培养学生自主发展和终身学习能力，使学生成为能适应未来知识经济时代要求的新人。 相似文献
13.
高校教育教学实践当中广泛采用的教学方法主要有“以教师为中心”和“以学生为中心”两种。前者更能保证教学过程的高度组织性和知识体系的完整性;后者形式新颖、手段多样,更容易受到年轻学生和老师的欢迎,对学生积极性的调度也更高。近年来,伴随着对传统以教师为中心的教学模式的反思,以学生为中心的教学模式在不同教育层次和范围内得到了很多应用。然而,因为受众层次、学科方向特点、教学内容难易、课堂规模等因素的不同,很难在两种教学模式中进行简单的扬弃抉择。一种更理性、更高效的方法是根据实际情况,对课程内容在知识点层次上基于微课,以学生为中心进行学习交流,在知识体系层面上进行教师主导的体验式串联教学,既注重学生积极性调动和多维度的学习方式,又重视课程内容体系保证和课堂过程完整,打造学生与老师多中心、线上线下多维度的半翻转课堂模式。结合教学实践提出的多中心多维度的教学方法框架以及其具体应用示例,收获了良好的教学效果和学生反馈。 相似文献
14.
在“以学生为中心“的教学理念下,学生能否作为课堂的中心关键在于教师．要做到以学生为中心的教学模式．必须要有教师的成功引导作为前提。要达到这个前提条件．教师应遵循“激活”教材和“动化”课堂这两个原则,因为只有教师精心的教学谋划．才会促进学生精彩的语言输出,才能体现“以学生为中心”教学实践的真正意义。 相似文献
15.
WebCT网络教学平台技术突破了传统的“以老师为中心”的教学模式。树立了“以学生为中心”、让学生自主建构知识的教育思想和观念，实现了信息素质教育与古代文学教学的高度整合。文章介绍了WebCT的发展现状及功能、特点，列举了将古代文学教学与信息素质教育相整合的实例。 相似文献
16.
根据“一二三”教学模式的“一个中心、两大基础、三种导学服务理论”，从三个方面阐述了该教学模式在开放英语教学中的应用：以学生为中心，培养学生自主学习能力；丰富网络多媒体教学资源，提供学习支持服务；创新导学方式，构建开放英语导学的创新模式。 相似文献
17.
信息时代的创客教育与信息技术、创新创造等联系密切.目前各国的创客教育都有诸多借鉴之处,如DIY基础上的创新教育、以学生为中心的项目教学法及创客教育的全民化等.我国的教育教学在去粗取精的基础上应坚持以培养创新人才为方向,坚持以学生为中心,充分利用信息技术,创建“共生体”的学习组织. 相似文献
18.
创新驱动战略与人才强国战略的共同实施有效促进社会全面发展。高职教育界要从“双战略”的高度，思考和布局创新创业教育工作。以学生为中心、结果为导向定位培养目标，依托产教融合优势，打造实践教学平台，以活动为基础建立分层递进的实践教学体系，实现多元协同、共育双创人才，是高职院校培养高素质技术技能人才的有效路径。 相似文献
19.
树立科学的教学指导思想,以学生的发展为本,放手给他们一个自行探索的空间和机会,让学生在自我发展中发现,在自我发展中创新,以求达到“新基础教育”理念提出的---注重人的发展。 相似文献
20.
新课标要求着眼于促进学生的自主发展,全面发展和可持续发展。在英语教学中应当提倡“以学生为中心”的教学双向活动。而“以学生为主体、以教师为主导”是“以学生为中心”的外语教学原则的两个方面,教师不再用灌注式的知识授课方式,而是以学生为中心,发挥学生学习的主观能动性,教会学生学习的方法和本领。 相似文献