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目的：调查分析兰州市12-18岁中学生参与社区体育活动行为及需求状况,为中学生社区体育开展提供科学依据。方法：采用分层随机抽样,对兰州市四个区共420名学生进行有关社区体育活动及现实需求两方面的问卷调查。结果：兰州市中学生社区体育总体参与率为49.85%,不同性别在参与率、参与项目、持续时间、频率上均有差异,分别为(χ2=10.086、χ2=58.260、χ2=15.639、χ2=9.402,P<0.05);不同学段也有差异,分别为(χ2=13.506、χ2=34.665、χ2=30.978、χ2=24.702,P<0.05)。不同区域在参与动机上有差异(χ2=49.835,P<0.05)。学生对现实需求的需求值更高(安全、设施、指导、常识及营养补充等)。中学生社区体育活动的困境归因在学段上有差异(χ2=16.662,P<0.05),大作业量、无... 相似文献
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2008年全国跆拳道锦标赛暨奥运会选拔赛技战术统计分析 总被引：1，自引：1，他引：0
采用文献资料、现场统计和录像回放等研究方法，对参加2008年全国跆拳道锦标赛暨奥运会选拔赛半决赛、决赛运动员的技战术进行统计分析。统计内容主要包括每局的踢击次数、踢击类型、交手回合、交手时间以及防守的步法运用。分析结果显示：比赛中男、女运动员踢击次数第1局最少、第3局最多；交手回合和交手时间高度相关，男、女运动员的交手回合和交手时间随局数递增；横踢技术是运动员在比赛中使用频率最高的基本技术，男、女运动员在比赛中防守步法使用基本一致，后移防守比例最高。 相似文献
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2010年全国男子曲棍球锦标赛是第11届全运会后我国最高级别的比赛,也是亚运会后国家队成员回归省、市队后的第1次全国重要比赛。本文通过对2010年全国男子曲棍球锦标赛冠军辽宁队和亚军广东队进攻技战术的统计分析,探讨我国曲棍球的主流进攻技战术打法,为各省、市队备战第12届全运会提供参考。1进攻方式 相似文献
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隔网对抗项目比赛技战术分析的理论与方法 总被引：4，自引：1，他引：3
论述技战术分析的作用、观察指标体系和数据处理的理论与方法，分析乒乓球、羽毛球、网球、排球等隔网对抗项目比赛观察指标以及技战术数据处理方法，即传统的比赛统计分析方法、计算机辅助比赛统一分析、隔网对抗项目的数学模拟诊断、B．E．P．评价法、人工神经网络技术在比赛分析中的应用、数据挖掘技术在技战术分析中的应用、多媒体在技战术分析中的应用。指出隔网对抗项目技战术分析存在的问题与发展方向。 相似文献
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沙滩排球6大技术（发球、垫球、传球、扣球、拦网、防守）中,拦网是最容易学的一项技术,只要能跳,不触网就可以上去拦网了。所以初学沙滩排球的人经常会有拦网是最简单的技术的错觉。实际上拦网是一项和其他各项技术相比最复杂的技术,因为它的特点是拦网队员要在短短的瞬间从防守转为进攻,从被动转为主动,而完成这些都要在空中进行,所以难度较大,技术的要求也很高,而且拦网的好坏并不仅仅取决于身体素质和技术的好坏,很重要的一方面是在比赛中有针对性的临场运用。以下通过对第11届全运会沙滩排球比赛拦网统计的比较,对拦网这项技术在沙滩排球比赛中的应用、注意事项以及一些训练方法做一个分析和概括。 相似文献
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通过比赛现场统计法、比赛录像统计法和数理统计法等,对上海男排在2013—2014年的全国男排联赛上22场比赛和2014—2015年全国男排联赛上的24场比赛进行技战术的统计分析,找出上海男排在近两届联赛赛中技战术上的优势和不足,并提出改进策略,为上海男排更有针对性的训练和备战2015—2016年全国联赛提供参考依据。 相似文献
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借助高速摄像机,运用编成数据软件,对网球比赛录像相关数据进行记录、梳理,旨在研制一个网球三维运动参数采集及技战术实时自动分析系统.该系统具有扫描网球比赛中网球及运动员人体的三维运动轨迹及三维投影图,数字化同步重放、任意运动点及运动时段（或时刻）运动员动作图像,网球各项技战术统计、归整、分析,快速灵活查询运动员档案等功能,对运动员在网球比赛中技战术运用和策略制定提供直观的、科学的数据参考. 相似文献
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目的：探究不同赛事规则对优秀跆拳道运动员技战术运用策略的影响。方法：采用录像观察法和数理统计法等研究方法，观察优秀跆拳道运动员陈永远和曲飞飞在大学生锦标赛和“踢王决”的比赛录像，对其技战术应用和得分次数进行统计记录，分析技战术应用特征。结果：赛事规则和场地对优秀运动员的移动步法和上肢技术的使用策略有显著的影响(P<0.05),对陈永远的特长技术使用未产生显著的影响(P>0.05),对曲飞飞的特长技术使用影响较大(P<0.01);对攻防战术和诱敌战术也产生了一定的影响。结论：在“踢王决”赛事中主动进攻的步法、上肢技术和腿法技术的应用明显多于大学生锦标赛，技战术特征偏向激进打法，大学生锦标赛的技战术更保守，多以前腿推踢和控腿技术为主。 相似文献
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中国女子手球队技战术训练特点分析 总被引：1，自引：0，他引：1
中国女子手球队在第28届奥运会获得较好成绩。研究运用观察统计法,对中国女子手球队技战术训练组织实施和方法手段进行统计分析,并对其奥运会比赛中技战术运用情况进行统计,探讨中国女子手球队技战术训练的特点及效果,为提高我国女子手球技战术训练水平和其它同场对抗性球类项目备战大赛的技战术训练安排提供参考和借鉴。研究表明,中国女子手球队技战术训练以提高比赛能力为宗旨,技战术训练安排层次清楚、针对性强;中国队在雅典奥运会比赛成绩与赛后技术统计结果基本适应,体现了技战术的要求和原则,初步形成了快速、灵活的技战术特点。 相似文献
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运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对第12届全运会男排比赛前4名上海、北京、辽宁、八一队主攻队员的技战术进行统计分析。结果表明,上海男排主攻队员的发球得分率、被拦死率和扣失率均低于对手,拦网一般防守到位率明显高于对手。 相似文献
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对第六届城市运动会跆拳道决赛阶段的比赛进行现场观察，发现：我国跆拳道项目后备人才的储备地域分布广泛，运动员的整体竞技能力较为接近，苗子队员的技战术水平突出，竞技比赛“软件”过硬的可喜局面。但也显现出，我国青少年跆拳道运动员在比赛对抗中，右实战势的作战能力不足，技战术应用的多样性和平衡性仍需提高与强化。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法等方法,分析100场男单比赛相关数据,论证“四段指标评估法”对网球运动员技战术特征分析的可行性,并运用“四段指标评估法”对网球运动员的技战术进行实证研究,旨在构建一套完整可行的技战术统计方法。结果表明:①在运动训练学与运动竞赛学等相关理论以及专家认同的基础上,“四段指标评估法”适合对网球运动员技战术特征进行统计分析,丰富了网球技战术分析理论体系。②依据统计学原理,制定出男单的得分率和使用率评估标准。在现有网球技战术统计方法的基础上增加新的评估方式,丰富完善了网球技战术统计分析系统。③研究发现,德约科维奇的四段指标分布均匀。 相似文献
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教学实战是拳击训练过程中经常采用的重要训练手段,通过最大限度地模拟比赛过程来检验训练效果和提高运动员的实战能力.从实战和比赛情况来看,很多运动员在第3回合出现体力不支或技战术失常,而有关拳击实战和比赛时心率特点及代谢状况的调查研究却少有人涉足.鉴于此,本文通过POLO(S610)遥测心率表和便携式京都血乳酸仪,对我国备战北京奥运会的24名优秀拳击运动员教学实战过程中的心率动态变化情况和赛后血乳酸浓度进行记录,了解运动员实战和比赛的负荷情况和代谢特点,为教练员科学安排训练内容,合理掌控训练、比赛的负荷量及强度提供参考依据. 相似文献
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通过脚斗士的官方网站、千龙网等网站,运用观察统计法、对比分析研究法对2009年第1期男子脚斗王擂台挑战赛技战术的运用进行统计分析。研究表明：选手所运用的技术非常局限,技术得分手段主要集中在下压、顶撞、上挑与躲闪等技术上;曹敏之所以能够获得脚斗王的新擂主,这与他在比赛中充分根据每一位比赛选手身体活动能力、技术与战术运用的特点,及时调整自身的技战术配合策略是分不开的;通过分析曹敏及其他选手比赛技战术运用的有效规律,为脚斗士项目的科学训练和比赛提供有力依据。 相似文献
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我国沙滩排球运动于1994年被正式列为比赛项目,在近几年的发展中取得了较大的进步,但是男子沙滩排球与世界强队还有较大差距,本研究通过文献资料法、录像分析法、梳理统计法等方法针对2019年沙滩排球世锦赛男子决赛德国和俄罗斯在比赛中每一次得分所用的技术,观看录像统计德国每次得分前的技术和俄罗斯每次得分前的技术,以此作为研究基础,试图寻找各国强队运用最多的得分技术,为我国沙滩排球提供借鉴,并提出建议,以期为我国男子沙滩排球的针对性训练和运动成绩进一步提高提供数据参考。 相似文献
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在对2011年世界杯乒乓球比赛中我国优秀运动员张继科对马内特、朱世赫、王皓的三场比赛统计分析的基础上,应用文献资料法、数据统计法、观察法等方法,结合各项数据分析说明了发球抢攻这一技战术对比赛的控制作用,提出了乒乓球训练的环节,强调发球抢攻的重要性. 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、视频分析法等，对张梦宇在2019年跆拳道世锦赛中技战术运用情况进行记录和统计，分析其技战术特征，以期为张梦宇备战下一阶段比赛提供理论参考。结果显示：(1)张梦宇在比赛中实战势主要以右势为主；(2)张梦宇常用腿法技术依次为横踢、侧踢、下劈、勾踢，旋转类技术基本没有使用；(3)张梦宇组合技术种类多样，并擅长使用中位技术；(4)张梦宇得分分数主要来源于每场第三局，得分技术主要是2分技术；(5)张梦宇战术应用以主动进攻战术为主，防守反击战术运用较少。 相似文献
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冯燕 《山东体育学院学报》2007,23(6):72-75
采用运动自信量表、自我评价问卷和比赛应对策略问卷,对参加第十届全运会决赛的62名运动员进行研究,旨在为优秀运动员赛前心理准备提供参考依据,为教练员科学调控运动员竞技状态提供心理依据。研究结果显示,赛前特质运动自信全运会前8名运动员得分显著高于未取得成绩的运动员,技能类运动员得分显著高于体能类运动员。特质运动自信与比赛成绩中度相关,统计学检验有较高显著性。自我评价与特质运动自信中度相关,统计学检验有较高显著性。比赛应对策略前8名运动员显著高于未取得成绩运动员,技能类运动员显著高于体能类运动员。比赛应对策略与比赛成绩相关分析,统计学检验有较高显著性。赛前运动自信、自我评价和比赛应对策略没有运动技术等级的差异;赛前运动自信没有性别差异,自我评价没有性别和项目类别差异。 相似文献