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阐述了计算机专业一体化教学模式的必要性,对教师一体化、教学资源一体化、教学环境一体化、教学方法和教学内容一体化、理论考核与实训考核一体化建设进行了论述。经过实践．这样的教学模式可以将知识、理论、实践紧密结合,可以模拟工作场景进行项目训练．达到了培养学生职业岗位能力的教学目标。 相似文献
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高校网站建设课程教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
针对当前高校计算机专业网站建设课程教学中存在的问题,提出以建构主义教育理论和奥苏贝尔理论为指导,通过构建合理的"理论、实践、实训"三者一体化的教学模式,并运用包括教学目标、教学模式、教学内容、教学方法、教学评价、考核方案等方面在内的一套可行的教学方案,使大学生不仅掌握了网站建设的方法,而且激发了大学生的创新思维,提高了大学生的综合能力. 相似文献
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计算机组装与维修是中等职业学校计算机应用专业一门重要的专业课,它主要介绍计算机的硬件组成、选购、组装和维护,该课程使学生掌握计算机组成原理及各部件的功能和性能,熟练掌握微型计算机系统的设置、调试及维护方法,是一门理论与实践紧密结合、注重动手能力和实践能力培养的课程.一体化教学模式将理论与实践教学有机地融为一体,成为培养技能型人才科学有效的教学模式. 相似文献
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姚文声 《中国科教创新导刊》2011,(25):192-192
一体化教学使理论与实践更好的衔接,将理论教学与实训教学在教学过程中融为一体,体现实作能力本位特点,成为培养技能型人才科学有效教学模式。本文通过实例探讨一体化教学模式在技工院校计算机专业课教学中的具体应用。 相似文献
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时代的发展对技工学校的人才培养提出了更高要求。在技工学校计算机课程教学中,传统教学方式理论与实践有所脱节,效率不高。一体化教学模式将理论与实践融为一体．能有效提高技能型人才的培养质量。将计算机教学与一体化教学相融合．是一种崭新的、有益的尝试。 相似文献
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理实一体化教学模式是指将理论教学和实践教学有机地融合在一起,在理论教学过程中加入技能训练,在训练过程中实现对理论知识的理解和掌握的一种教学模式。《化工生产基础》是一门理论性和实践性很强的专业基础课,在该课程教学中实施理实一体化教学很有必要。 相似文献
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计算机语言类课程是计算机专业重要的专业基础课．计算机专业学生掌握几门常用的程序设计语言是很有必要的。传统的教学模式存在一些弊端。作者指出,在语言类课程教学中尝试新的教学模式,初步渗透算法设计思想和软件工程思想．推行阶段报告教学和案例教学模式．有助于改善教学效果。 相似文献
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职业教育承担着培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。一体化教学模式体现了职业教育的办学宗旨,它强调以职业能力为核心,以职业活动为导向,在教学过程中以教师为主导、学生为主体,让学生在实践中掌握知识并提高技能。本文从计算机专业教学特点出发,在一体化教师的培养、一体化教材的编写、一体化实训基地的建设、一体化考核方式等方面浅谈一体化教学模式在计算机专业教学中的应用。 相似文献
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电梯类相关专业是各高职院校争相开设的热点专业之一,电梯相关专业课作为实践性较强的课程,其教学模式影响着学生对专业技能的掌握。对理论和实践相结合的一体化教育的内涵进行了分析,在此基础上探究了电梯专业如何实施一体化教育模式,最后对开展一体化教育模式的过程中可能遇到的一些难题进行了探讨。理论和实践相结合的一体化教学模式在教学过程中能够不断地提高学生的学习兴趣,提高学生的专业素质能力素养,为电梯相关专业以及相近专业教学模式的改革提供参考。 相似文献
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冯丹丹 《中国科教创新导刊》2013,(1):175-175
在21世纪,随着市场经济的发展,科学技术的进步,社会对人才的需求也随之发生了变化。逐渐向够用、实用、能用型技术人才方向转化,中职学校计算机专业既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点。改革传统的＂全面开花＂的教学模式,逐步以＂各有所长、各尽所能＂为培养原则和最终目标,建立＂掌握基础,实践为主,重点突破＂的教学模式,突出计算机专业的特点,实现理论与实践完美结合的一体化教学。 相似文献
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技校专业课、实习训练课、生产实习三位一体化教学是深化教学改革,促进学生掌握专业知识并将专业理论应用于实践,从而掌握操作技能的一种有效的教学模式。同时也起到了改善办学条件、弥补教学经费不足的作用。所以,大力提倡“一体化”教学实为一举多得。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,对计算机类的人才需求日益增加。近年来,各大院校越来越多地关注计算机专业的教学模式。就高校计算机专业在教学方面存在的问题,提出了适合于计算机专业的任务驱动模式和“一体化”教学模式。 相似文献
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"理实一体化"教学作为一种创新的教学模式,精髓是教学创新,要求教师围绕学生来组织教学,教师立足于"导",学生体现"动",将理论教学与实践教学有机地融合在一起,技能训练与理论学习并重。这种教学方法形象、直观,很容易被学生接受,便于学生理解和掌握,能调动学生的学习积极性,提高教学效果。要结合专业特色,构建服装理实一体化教学模式,切实有效地开展教学。 相似文献
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实行﹃一体化﹄教学促进技校发展●陈志涛技校专业课、实习训练课、生产实习三位一体化教学是深化教学改革，促进学生掌握专业知识并将专业理论应用于实践，从而掌握操作技能的一种有效的教学模式。同时也起到了改善办学条件、弥补教学经费不足的作用。所以，大力提倡“一... 相似文献
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正一体化教学模式是目前培训模式发展趋势,是培养技能复合型人才的必然要求。下面就我校数控车工专业一体化教学模式加以探讨,供同仁们参考。一、一体化教学的必要性一体化教学是由同一位教师承担,在教学场地、教学内容、专业理论教学与实践技能训练融为一体,克服了教学内容的重复和脱节的弊端,更好地将理论与实训有机的结合起来,师生 相似文献
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在计算机专业教学中,让学生由掌握传统教学中的“死知识”变成掌握适应当代社会的“活知枳”．这种起“死”回“生”的教学就是一体化教学。 相似文献
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计算机语言类课程教学模式初探 总被引：15，自引：0，他引：15
计算机语言类课程是计算机专业重要的专业基础课，作为计算机专业学生．掌握几门常用的程序设计语言是很有必要的。传统的教学模式存在一些弊端。作者指出，语言类课程教学中初步渗透算法设计思想和软件工程思想，推行阶段报告教学和案例教学模式，将传统与现代教学手段相结合，有助于改善教学效果。 相似文献
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职业教育承担着培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。一体化教学模式体现了职业教育的办学宗旨,它强调以职业能力为核心．以职业活动为导向,在教学过程中以教师为主导、学生为主体．让学生在实践中掌握知识并提高技能。本文从计算机专业教学特... 相似文献
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理论与实践一体化教学模式是目前职业教育中广泛应用的一种教学模式,这种模式将理论教学与实践教学融于一体进行,便于学生对知识的理解和掌握,能明显提高学生的学习积极性;但同时也存在教学成本高、大规模开展困难等问题。本文就如何使理论与实践一体化教学模式长效运行进行了论述。 相似文献