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目前我国大多数高职院校只重视学生职业技能的培养,忽视了美术教育对人的全面发展所起到的至关重要的作用.本文从高职院校美术教育的途径进行了阐述. 相似文献
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本文以德国小学美术教育为研究对象,从分析德国小学美术教育的目的入手,探讨德国如何在美术教育中培养儿童的艺术观念和理解力,并通过介绍和解析他们的工作方式、方法来探究他们是如何实现美术教育的培养目标的。最后结合我国情况进行对比分析,以期能够对我国中小学美术教育的发展提供借鉴。 相似文献
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新形势下我国的高职院校的美术教育教学,在教学改革中有了一定的效果,但是由于存在一些主客观原因,其教育还存在很多不足.作者从我国职业院校美术教育的现状出发,对美术教育过程中存在的问题进行深入分析,并提出了一些针对性的对策来解决这些问题. 相似文献
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目前我国大多数高职院校只重视学生职业技能的培养,忽视了美术教育对人的全面发展有着至关重要的作用。本文从高职院校美术教育的必要性及美术教育的途径两个方面进行了阐述。 相似文献
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高职美术教育是职业教育艺术发展的延伸,是提升学生审美素养,培养学生创新思维,提升学生实践能力的重要方式.强化美术教育的根本目的是为了让学生树立正确的审美观念.所以,围绕高职院校如何强化美术教育并培养学生的实际能力进行分析,从三个层面探讨美术教育培养方向:一是分析高职美术教育的具体表现;二是分析美术课程教学对学生实践能力... 相似文献
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注重培养学生对理论知识的理解以及艺术研究等各方面的综合能力的高等美术教育与短期速成、注重实用的高职美术教育是截然不同的两种教育模式.高职美术教育强调的是对学生各项美术实践能力的培养和造型水平的提高.因而高职院校在培养定位和课程的设置上,要着重培养实用性的应用型人才,使高职毕业的美术生既有专业的理论素养,又具备一定的技艺水平. 相似文献
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对高职美术教育的新思考 总被引：1，自引：1，他引：0
龙剑 《中国科教创新导刊》2011,(29):210-210
创新要求我们用继承发展的眼光审视现代的高职美术教育模式。长期以来,我国的高职美术教育模式是一种陈旧的教学体系、落后的知识结构、缺乏创新意识的教学方式和教学理念所包裹着的僵化的发展状态,必须加以改革与重新建构,以迎合时代发展、适应现代社会需求,进而促进高职的美术教育健康发展。本文立足于高职美术教育的现实,针对未来高职美术教育的发展模式进行冷静的思考和分析,并提出了一些建议。 相似文献
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高职院校美术教育的价值导向 总被引：1，自引：1，他引：1
高职美术教育用独有的个性魅力来培养高职学生健康成长.也为高职学生提供了接受美和传播美的平台,而高职美术教育造就美术人才的同时又塑造学生完美的人格.以美储善、以美启真、以美助健、以美益劳,所以高职学校应重视美术教育,培养全面发展的高素质人才. 相似文献
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以江门职业技术学院美术教育专业学生的就业情况为例,分析高职院校美术教育专业的招生与学生就业状况,可以看出学生所面临的困惑.因此,应对当前中小学美术教育师资需求的不平衡状况加以分析,对美术教育专业学生的就业出路提出对策. 相似文献
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申潞燕 《江西电力职业技术学院学报》2023,(12):35-37
多媒体技术在高职美术教育中的应用,改变了传统的高职美术教学方式,为高职美术教育的发展注入了新活力,同时有助于激发学生的学习乐趣,提高学生的自主学习能力。为解决高职美术教育与多媒体技术的融合问题,从多媒体在高职美术教育中的应用特征和作用展开论述,并提出了具体的应用要点,以期有效提高高职美术课堂教学质量,促进高职美术教育事业的健康发展。 相似文献
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美术教育实习基地的建立健全,是高职美术教育各专业实践教学的关键条件,也是高职美术教育的特色所在.现在各美术院校不同程度存在或不注重实习基地建立,或不注重其健全完善的现象,主要是对实习基地的重要性认识不足所致.据此笔者围绕关于建立健全美术教育实习基地的意义、原则、任务等方面作以论述,以强调其在职业院校美术教学中的重要作用,来达到充分服务实践教学之目的,并以此引起各级人士充分的注重. 相似文献
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培养学生的实践能力是高职美术教育的重要内容,本文对高职美术教育中培养学生实践能力的必要性做了分析,剖析了在高职美术教育中培养学生实践能力存在的问题,并提出了相应的策略。 相似文献
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邱珉琦 《中国科教创新导刊》2008,(5):105-105
新时期高等职业教育作为高等教育的重要补充形式,在培养实用人才等方面发挥着日益重要的作用。高职美术教育的功能和职责是为基础美术教育培养合格的美术教育专门人才。面对社会进步与市场新需要,高职美术教育现状存在一些问题令人担忧。本文针对新时期高职美术教育的现存问题,提出了高职美术教育相应的发展策略。 相似文献
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谈视觉文化影响下的高职美术教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宇 《柳州职业技术学院学报》2007,7(3):138-140
新的视觉文化(Visual Culture)时代的到来,扩大了美术教育的领域.为适应形势发展的需要,高职美术教育要采用如下教育策略:一是注重教师的自我培养提高,二是注重全面培养学生视觉素质,三是注重教学内容和教学方法的丰富多样.只有这样,高职美术教育才能跟上时代的步伐. 相似文献
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高等职业教育发展多层次化是职业教育发展到特定阶段的必然结果.德国高职教育层次齐全,其发展经历了不同的阶段,出现过了两次大的变化:一是高职专科向高职本科的升格,一次是高职本科向更高层次的跨越.这两次变化有着不同的发展动因.德国在高职教育多层次发展过程中采取了以市场需求为导向、以完善法律为保障、以质量监控为保证、以原有高职院校升格为基础的发展策略.借鉴德国的经验对我国高职教育的多层次发展有着深刻的意义. 相似文献
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文章通过分析目前高职美术教育中存在的问题,结合当前教育改革的需要,有针对性地提出了高职美术教育创新的措施,即提高美术教育队伍素质,实现教育模式的多元化,以文化和市场为特点进行社会实践,正确定位高职美术教育目标,以期为今后高职美术教学提供帮助,有效提高高职美术教学质量。 相似文献
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德国的"双元制"高职教育举世闻名,被誉为德国经济的"第二根支柱"。本文从德国"双元制"职业教育的特点出发,结合当前我国高职教育的现状,提出了德国"双元制"职业教育对我国高职教育的启示。 相似文献
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德国双元制职业教育对我国高职教育的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
马建明 《三门峡职业技术学院学报》2004,3(4):18-20
德国双元制职业教育是一种享誉世界的职业教育模式,这一职教模式引起了其它国家的广泛关注,许多国家都对其进行了深刻的研究,并借鉴其成功经验.本文通过对德国双元制职业教育内涵、特点的研究,结合我国高职教育发展的实际,提出了发展我国高职教育的几方面建议. 相似文献