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相似文献
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1.
继《青少年日记》第二期和第三期,成功推出杏花吟小学表呀博客图系列报道之后,省城各小学犹如“春风拂面”,霎时间博客引领的清新教学之风迎面吹来,而创先河的杏花吟小学矸生巳初尝成果,直接受益的同学们有话要说。读著孩予们一句句稚嫩的话话,看着他们一个个纯真的笑脸,记者心中诵起的是若奋、是安慰,更是对一直默默奉献的老呀的钦佩,感谢他们的丰勤焙幕,尤其是感谢杏花吟小学校长刘正荠啄及教导主任武红,对几次采访话动的大力支持,下面是记者经过整理的杏花吟小学一部分小读者的来稿,他们或威悟、或励志、或深思、或展望,通过博客这群一中平台,向读者展示了他们奋发向上的一面。[编者按]  相似文献   

2.
《中小学教学研究》2008,(7):F0002-F0002
沈阳市东陵区泉园小学位于东陵区泉园一路20号,始建于1989年,占地面积7950平方米,建筑面积3900平方米,现有17个教学班,45名教师,700余名学生,是区教育局直属学校。  相似文献   

3.
杏花四月天     
这几年,每到四月,我都尽可能多地待在家里,原因实在难以启齿——一到四月,杏花就要开了.对我来说,四月不像艾略特所说,是残忍的季节,四月是杏花的季节. 我清楚地记得2010年到2012年杏花开放的时间.2010年,杏花是在4月10号左右开放的,一周之后,寒流来了,一场小雪之后,杏花迅速凋谢,那一年的杏子因此减产,价格也比较贵,品相普遍不好;2011年,杏花开得略晚,一直到4月15号,才渐渐有花瓣探出花苞,这一年没有寒流,没有舂雪,杏花妥妥地开到月底;2012年,杏花开得早,4月1号,到处都能看到零星的杏花了,4月10号之后,即便低寒少阳处的杏花也都开了,这一年的花期也很长,几乎占满整个四月.  相似文献   

4.
《中小学心理健康教育》2007,(6S):I0001-I0001
广东省四会市周开泉小学创办于1998年,座落在中国柑桔之乡、玉器之乡的广东省四会市,是广东省一级学校。  相似文献   

5.
奋进中的海淀区万泉小学万泉小学坐落在海淀镇南部的万泉河畔,始建于1950年,当时只有6个教学班,15名教职员工,186名学生,是一所城乡结合部小学。1985年开始成为市委、市政府领导亲自联系的学校。1995年9月1日,市委书记尉健行、副市长胡昭广等领...  相似文献   

6.
《青海教育》2012,(5):2
西宁市晓泉小学始建于1955年8月。学校占地面积21845平方米,建筑面积9186平方米,设有37个教学班,2328名学生,教职31109名。  相似文献   

7.
你随杏花纷飞而去,我在悔恨里为你补画春天。三月的清晨,大山里的杏花白花花地开了一坡。乍一看,如青山蒙雪。杏树下,一群脸色黝黑的孩子们,眼睛齐刷刷地盯着一座铁索桥。按照得到的消息,铁索桥的那头,将有一个年轻的女教师,带着城市的时尚穿过这座桥,到对岸的山村小学支教。这可是个天大的好消息。多年来,这里的小学没有一位外来的老师,教师一直由村支书兼任。村支书上过小学,每天搬着一本新华字典,夹杂着自己的理解,教孩子们唐诗、宋词,甚至,还有数学和体育。  相似文献   

8.
《安徽教育》2009,(11):50-50
<正>合肥市淮河路第三小学创办于1950年,坐落在合肥市秀美的杏花公园南侧。半个多世纪以来,伴着共和国前进的脚步,在省市区各级领导的亲切关怀下,经过全体教职工的艰苦奋斗,学校从当初的师生不足百人、仅有两间校舍  相似文献   

9.
一个阳光灿烂的下午,兰州市城关区五泉小学多功能教室里,不断传来激烈的辩论、热烈的掌声、会意的欢笑声……这不是一次普通的教研会议,而是五泉小学每月一次例行的"校本教研主题沙龙"活动。近年来,五泉小学以校本教研沙龙为突破口,发展学校教研文化,让教师在宽松、和谐的氛围中,畅谈教学的问题和困惑。通过谈话式的交流,辩论式的碰撞,激起思维的火花,把问题转化成课题,使教研真正为教学服务。在活动中,老师们研究最佳教学设  相似文献   

10.
《青海教育》2008,(12):17-17
10月9日至12日,日本丰田市教育代表团一行22人来我省进行交流访问,先后参观了西宁市晓泉小学、贾小庄小学、虎台小学、胜利路小学和北大街小学等5所学校。  相似文献   

11.
<正>2016年11月24日,海淀片区30余名种子教师齐聚万泉小学曙光校区,开展了以"教师如何做教育叙事"为主题的研究活动。主讲万泉小学的林波老师娓娓道来的教育故事,为大家呈现出一个又一个精彩的教育情景,每一位与会者仿佛被凝聚在故事之中,静静地感受着教育艺术所带来的无限魅力。本次活动引发了与会者的共鸣。有的教师说:"林波老师精彩的教育故事,把我  相似文献   

12.
杏花因其开放时节与唐代科举放榜时间及放榜后一系列庆祝活动时间重合,与科举士子有了牵扯不断的联系,及第者见到了杏花,杏花成了美好的象征,落第者见了杏花,只能平添愁绪。杏花在及第者和落第者心中遗留的情绪或情感便称之为举子的杏花情结。  相似文献   

13.
一等奖 高 段武汉市付家坡小学 董艳咸宁市实验小学 骆明艳十堰市实验小学 郑忠虎黄冈市武穴实验小学 吴兰芳武昌水果湖第二小学 刘 莉宜昌市伍家岗李家湖小学 胡爱民 低 段武汉二师附属小学 方芳襄樊市第一实验小学 罗龙英宜昌市外国语实验小学 陈天菊(各奖项内排名不分先后)武昌水果湖第一小学宜昌市宜都实验小学鄂州市葛店第二小学咸宁市崇阳实验小学忻俊红邓永翠廖惠芳曾良如 二等奖 高 段荆州市松滋实验小学 陈瑾恩施市实验小学 朱洪黄石市兴国中心小学 刘杏花随州市曾都区实验小学 高桂林孝感市汉川实验小学襄樊市谷城实验小学荆门市…  相似文献   

14.
上饶县黄沙中心小学位于江西省上饶县南部里泉公路中段,属偏远山区小学,创建于1955年,办学历史悠久。学校占地面积约24.6亩,拥有多媒体教室、微机室、图书室、阅览室、实验室等,教学设施日趋完善。  相似文献   

15.
教坛群英     
教坛群英莫善泉,1993年获“全国教育系统劳动模范”光荣称号,51岁,中学高级教师;教龄34年,现任河池地区教委教育科学研究室主任。该同志长期从事小学教学教研工作,成果显著。近几年来,他担任全国“集中识字”广西协作组组长,主持小学语文“注音识字,提前...  相似文献   

16.
元好问主体精神强烈,其杏花诗大力渲染杏花繁闹,折射出渴求伟大的强烈心态。其杏花诗角度开阔,意象丰富,远胜前代。元好问对原有意象进行了大肆渲染,更多地使用残谢意象。对盛开杏花的“美女宫妆”意象以及未开杏花的小儿意象都有所开拓,还独创了铜瓶杏花的意象。其杏花诗常笼罩着羁縻丧乱色彩,更显历史沧桑。元好问为我国的杏花诗创作注入了新鲜的血液。  相似文献   

17.
卞京 《班主任》2012,(7):35-35
正北京市海淀区委教工委、区教委于2012年5月25日在海淀区万泉小学召开"促进家校合作,服务学生发展"海淀区小学家校工作交流研讨会。大会旨在引导学校充分认识建立家长委员会的重要意义,落实关于建设家长委员会的各项具体要求,充分发挥家长委员会支持学校工作的积极作用。  相似文献   

18.
《中小学心理健康教育》2013,(12):F0004-F0004
广东省江门市江海区银泉小学坐落在风光旖旎的白水带南麓——江海区中心城区。由江海区政府、外海街道、麻三村共同投资近3000万元兴建。2006年投入使用。是江门市一级学校。  相似文献   

19.
门源县泉沟台中心学校创建于1940年,当时学生不到 算术两门课程。没有校舍,在教师陈维新家上课。1944年确定校址 结构,建筑面积约60平方米,学生增加到30余名,校名为“和平小学”。  相似文献   

20.
开县白泉公社,位处山区。全公社12个大队,适龄儿童有782人。解放前,这里只有一所小学,20多个学生,多数是地、富子女,广大贫苦农民的子女被剥夺了上学的权利。解放十五年来,在党的关怀下,逐步办起了公、民办小学、耕读小学12所,在校儿童已  相似文献   

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