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《启蒙(3-7岁)》2005,(11)
小明喜欢画画儿,而且画得很好。老师对小明的妈妈说:让小明参加绘画班吧,他会画得更好。”小明的妈妈却说:小明画得好,就别再学画画儿了。他算术不好,我想让他多学学算术。”您觉得老师和家长谁的意见对呢?应该发展孩子的强项还是弥补孩子的弱项呢?教育孩子时,究竟要“扬长”还是“补短”呢?(河北刘小丫)顺应孩子的兴趣,增强孩子的自信心每个孩子都有自己的强项和弱项,到底要发展他们的强项还是弥补他们的弱项呢?我想把我的亲身感受告诉小明的妈妈,也许她能从中受到启发。上初二时,我的作文《我和我的同桌》得了我平生以来作文的最高成绩—… 相似文献
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(一) 今天小明妈妈送小明来园时,给了我一叠画满了各式各样军舰的纸,她告诉我:“这几天小明象着了魔一样,一回家就找笔找纸,找到后就趴在桌上涂呀画的。他说王老师表扬我,说我军舰画得好,我还要画一张最好最好的交给王老师。家门口的小朋友找他玩,他不去,也不来缠我讲故事,只是一个劲地画呀画的。老师你看,这孩子多傻。”小明妈妈走后,我沉思起来:小明是班里年龄较小的孩子,各方面发展一般,平时也不太引起我们老师的注意。大前天图画课上,我让小朋友们画意愿画,小明画了艘军舰,很漂亮,我在班上表扬了他,没想到他却这么认真。这件事触动了我,平时我对小明这样的小朋友注意得太少了,幼儿的心灵多么需要鼓励与爱抚呀! (二) 黄元是班里各方面发展较差的孩子之一。他爱吵爱闹,上课注意力不集中,游戏时和同伴玩不到一起,一些教过他的老师都对他“头疼”。 相似文献
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对孩子来说．上幼儿园是一件“冒险”的事：他们第一次离开家．第一次孤身进入陌生的环境．面对陌生的成人和小朋友．第一次开始集体生活。而对于即将把孩子送到幼儿园的妈妈来说．如何为孩子做尽可能充分的准备．如何让孩子尽快适应幼儿园生活．都是妈妈困惑的问题。面对即将来临的幼儿园新生活．宝宝和妈妈都准备好了吗？ 相似文献
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在一次家长开放日，涵涵的妈妈看了孩子在幼儿园的表现，老师讲话的时候他自己玩，一会儿问他听见老师说什么了，孩子茫然地瞪着大眼睛；下一个活动是老师讲故事，正好涵涵听过，老师讲的时候，他不断地插话，老师说其他小朋友没有听过，请他陪同其他小朋友一起把故事听下来。涵涵坚持不了多久，又站起来插话，干扰了其他小朋友完整地听故事。这些问题在家里不明显，到幼儿园就变得明显了，怎样培养孩子善于倾听的好习惯呢？ 相似文献
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一、问题:小明常常打人小明最近情绪低落,不愿来幼儿园,早上来园时经常哭闹,在活动中注意力常常不集中。无论是在户外、还是在室内,他挨着哪个小朋友,就与哪个小朋友打架。他打人的原因基本上是一个———“他不和我玩。”二、问题的症结:小明担心小朋友不和他玩一天早上,我借小明的奶奶送他上幼儿园之机,向奶奶询问了小明在家里的一些情况,又向奶奶讲了小明最近在幼儿园里的表现。原来事情是这样的:最近一段时间,小明的父母不和,经常吵架,他的妈妈还住回了娘家。奶奶还说:“他妈妈不在身边,我这当奶奶的更不能多说什么,只好顺着他,由着他的… 相似文献
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小明的妈妈从幼儿园接孩子的第一句话就是：“今天老师留作业了吗？”“留了,有写数字,还有找声音。”小明回答。回到家一进门,小明就随手敲了敲大门,换鞋时又敲了敲鞋柜。进了屋,小明开始兴奋地敲敲电视机的外壳,拍拍厚厚的床垫,又去摆弄妈妈放在桌上的许多盛化妆... 相似文献
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孙明喜 《聪明泉(少儿版)》2002,(5)
虚惊 课堂上，小明睡觉了。班主任将他叫到办公室，小明惊惶失措。老师问：“小明，是不是昨晚熬夜看世界杯了？” 小明诚恳地认错道：“是的，今后不再看了。”老师一把抓住他的手急切地问道：“南斯拉夫和德国队谁赢了？” 老师不识牛 金虎放学回家，说老师太差劲儿。 妈妈问：“有什么理由说老师呢？” 金虎说：“老师连牛都不认识！” 妈妈问：“不可能吧？” 金虎说：“怎么不可能？今天我画了一头牛，老师不解地问‘这是什么’。” “而”是什么 老师说了一条谚语：“猫在老鼠眼里是老虎，而在雪… 相似文献
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小明今年已经４岁了,每天晚上总喜欢抱着她那心爱的布娃娃睡觉。妈妈试图说服她住在幼儿园里,和小朋友一起玩,一起睡觉,可是她无论如何也不肯。冬冬喜欢抱着毛巾睡觉,即使进了幼儿园,也还是要那条毛巾陪伴,没有毛巾的陪伴他就不能入睡。孩子为什么喜欢抱着东西睡觉呢？孩子往往喜欢大人陪睡,因为有人在他的身边,有安全感。已养成这种习惯的孩子,当无人陪睡时,就会紧张不安,不能入睡。家长为了纠正孩子的这种不良习惯,往往用孩子平时喜欢的玩具或习惯用的东西哄他。于是,这个东西就成了成人的替代物,孩子抱东西睡觉的习惯就养… 相似文献
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在一次家长开放日,涵涵的妈妈看了孩子在幼儿园的表现：老师讲话的时候他自己玩,一会儿问他听见老师说什么了,孩子茫然地瞪着大眼睛;下一个活动是老师讲故事,正好涵涵听过,老师讲的时候,他不断地插话,老师说其他小朋友没有听过,请他陪同其他小朋友一起把故事听下去,涵涵坚持不了多久,又站起来插话,干扰了其他小朋友完整地听故事。这些问题在家里不明显,到幼儿园就变得明显了,怎样培养孩子善于倾听的好习惯呢？ 相似文献
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黄秀美 《启蒙(3-7岁)》2005,(7)
专家提示过些日子,孩子就要上幼儿园了,这是他跨出家门、走向社会的第一步。如何迈出这一步,孩子们的表现大不相同:有的兴高采烈地去幼儿园,很快就适应了全新的集体生活;有的非常不愿意去幼儿园,嘴里还不停地说着“我不去幼儿园”这样的话,可最后还是去了;有的则大哭大闹,紧紧地搂着妈妈的脖子,拽着妈妈的衣服不撒手,和妈妈难舍难分。孩子为什么怕上幼儿园孩子从家庭进入幼儿园,周围的环境、老师、小朋友都是陌生的,他会因为不知所措而产生失落感和恐惧感,自然会想妈妈。孩子怕上幼儿园的原因有以下两点:第一,孩子最怕的是离开妈妈,因为离开… 相似文献
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我是一名年轻老师。我喜欢把每个小朋友的画展示在墙面上，总是有家长问我：“李教师，我孩子的作品为什么跟教师画的不一样呢？是不是很笨呢？”我不知如何是好？ 相似文献
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孩子从幼儿园进入小学学习，是人生道路上又一个重要的转折点。由于活动环境、生活习惯上的骤变，以及课业的繁重，使许多孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、厌学等不适应现象。因此，孩子是否能很快地适应小学生活，幼小衔接是关键。那么如何让孩子愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？这需要幼儿园、家庭和小学共同重视、 相似文献
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《八小时以外》2006,(9)
她的儿子从小就顽皮,不好管。儿子四岁时,她去幼儿园参加家长会。看孩子的那个阿姨告诉她,你儿子最难管了,他有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。在回家的路上,儿子问她:"妈妈,老师怎么说我?"她鼻子一酸,差点哭了,她硬挤出一个笑脸对儿子说:"儿子,阿姨夸你呢,原来你在凳子上坐不了一分钟,现在能够坐三分钟了。其他小朋友的妈妈很羡慕呢,因为全班的孩子中,只有你进步了。"这天回到家,从不正经吃饭的孩子破天荒地喝了两碗米粥。儿子上小学了,四年级时,学校打电话让她去开家长会。她被安排坐到了最后排。班主任老师特意和她谈了半个小时。老师告诉她:"全班40名学生,你儿子的成绩倒 相似文献