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物理学是一门实验学科，本文简要介绍了演示实验和分组实验的内涵，阐述了演示实验和分给实验在物理教学中的重要作用。详细分析了演示实验和分组实验在物理教学中存在的问题，并指出物理实验教学必须改革，最后作者结合多年的教学实践，提出了物理课堂实验教学法，这种教学方法具有演示实验和分组实验的优点，更重要的一点是克服了实验教学与物理理论课脱节的问题。 相似文献
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略述了物理演示实验教学的发展史，用最新的生命科学观点，从信息及环境与记忆的共鸣效应出发，论术字演示实验教学的基本原理和规律，综述了物理演示实验教学的发展状况物这期展望。 相似文献
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关于物理实验现代化教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
池雪莲 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(5):66-67
目前我国高职物理实验教学均不同程度地存在许多问题。从更新高职物理实验教学的内容入手，利用现代网络技术的发展，构筑物理实验教学的新模式，完善高职物理实验教学的考核评价体系，是高职物理实验教学改革的应有之义，也是提高高职物理教学质量的重要途径。 相似文献
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鉴于当前医用物理实验教学普遍滞后，为了提高教学质量、加强学生创新能力的培养、还医用物理实验教学真面目，笔者根据医用物理实验课程教学要求，对现有医用物理实验教学现状进行分析并对其发展提出了几点参考意见。 相似文献
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2000年高考实验试题对中学物理实验教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
2000年高考物理实验试题，虽然难度稍嫌偏大，但它有力地冲击了照本宣科式的物理实验教学模式，代表着物理实验教学改革的方向，对中学物理实验教学有着重要启迪作用．它对我们的重要启示就是：不要再把物理实验当作照方抓药式的机械操作；也不要再把实验教材奉为金科玉律，不敢越雷池一步，不敢有半点变通，而让学生死记硬背一些僵死的条文．其实，实验教材仅仅为我们提供了一套可行的实验设计方案和操作规程， 相似文献
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试论高职物理实验课程改革的构想和实践 总被引：2，自引：0，他引：2
杨砚儒 《邢台职业技术学院学报》2001,18(3):29-30
本文指出了高职院校物理实验课存在的问题，并提出了些改进的办法和设想，对改革物理实验教学是有益的。 相似文献
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本文分析了当前医学物理实验教学中存在的问题，提出了通过探索预备性实验、基础性实验、综合性实验、设计性实验等用半开放式的实验教学模式，提高学生医学物理实验能力的具体做法，取得了较好的效果。 相似文献
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层次化物理实验教学平台建设 总被引：5，自引：6，他引：5
李潮锐 《实验室研究与探索》2005,24(5):63-65
结合物理学科建设和物理基地人才培养需要，以物理实验课程内容改革为切入点，提出层次化物理实验教学方法。充分认识到实验课程建设的关键是教学实验室建设，实施了层次化物理实验教学平台建设，通过设备资源使用优化满足优生优培的教学需要。 相似文献
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董秋平 《中国教育技术装备》2011,(34):151-152
随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力还未形成,因此,应根据物理实验教学的意义,加强物理实验教学的探究,从而增强物理实验教学的效果。 相似文献
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物理实验教学功能指的是物理实验在数学中所起的作用和效能。本文结合高中物理教村和实验实例，对物量实验教学功能进行了阐述，内容包括：关验验证规律，突破教学难点；袁验探索物理规律，激发学生学习物理的兴趣；通过实验教学，体现实验设计思想，训练学生科学的思维方法。 相似文献
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大学物理实验教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
杨勇兵 《喀什师范学院学报》2002,23(3):91-92
针对目前大学物理实验教学中存在的问题，提出了物理实验教学改革的基本思路，并介绍了相关教改实施方案。 相似文献
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物理学是一门实验科学，大学物理实验是工科院校中必修的一门公共基础课，在培养学生科学素质、创新能力和实验能力方面起着不可替代的作用．结合工科大学物理实验教学及改革现状，提出了工科大学物理实验教学改革的思路，并对工科大学物理实验教学模式进行了探讨研究． 相似文献
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本文了阐述了大学物理实验教学改革的背景和思路，并且具体阐述了学科交叉的物理实验课程新体系的构建与实践，提出了物理实验教学的新模式。 相似文献
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宋一蕾 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
本文从物理实验教学出发,结合本人课堂教学实践,分析了在物理实验课堂教学中学生的思维习惯和兴趣,并从三方面探讨了如何加强物理实验教学,培养学生的思维能力和动手能力. 相似文献