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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度,掌握科学的学习方法。化学课外实验活动是化学课堂教学的有益补充和延伸,它可以激发学生的学习兴趣,巩固、深化、活化化学知识, 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度,掌握科学的学习方法. 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,通过创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生化学学习兴趣,培养学生科学探究能力。而实验过程的创新不仅可加深学生对知识点的理解,还有助于培养学生具备未来生存和发展所必需的科学探究素养。 相似文献
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以实验为基础是化学学科的重要特征之一.化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用.化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学学习方法,培养学生的科学态度和价值观.…… 相似文献
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以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。在化学实验的教学过程中引入信息技术来提高化学实验的教学 相似文献
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让实验成为化学教学的催化剂 总被引：3，自引：0，他引：3
以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼的教学情景，帮助学生理解和掌握化学知识和技能，启迪学生的科学思维，训练学生的科学学习方法，培养学生的科学态度和价值观。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣．帮助学生形成化学概念．获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力．还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。 相似文献
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实验探索过程是"脑手并用"的问题解决过程。《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》指出:"化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。 相似文献
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梁媛 《大连教育学院学报》2002,18(3):54-56
化学课程标准提出了以提高学生科学素养为宗旨的课程目标体系。在课程内容方面进行了精简与难度的调整 ,增补了化学与社会生活和技术相联系的内容 ,增加了化学实验的比重 ,强调科学探究既是一种重要的学习方式 ,也是化学课程重要的学习内容 ,从而为实施创新教育、素质教育提供了具体途径 相似文献
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龚振国 《大连教育学院学报》2003,19(2):4-6
《化学课程标准》与《初中化学教学大纲》相比 ,更符合素质教育的要求。《化学课程标准》以学生的发展为本 ,以提高学生的科学素养为宗旨 ,重视科学、技术与社会的相互联系 ,倡导以科学探究为主的多样化学习方式 相似文献
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化学是一门实践性很强的自然科学,高校化学实验教学改革势在必行。培养大学生的创新能力、严谨的科学精神和主动实践的习惯、逐步树立绿色化学的新理念,必将成为高校化学实验改革的重要方面。 相似文献
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刘永生 《福建教育学院学报》2011,12(5):109-110
对化学实验的激趣、德育、美育、认知、实验能力培养、科学素养培养和探究性学习载体等功能进行了研究,强调了化学实验在化学教学中的重要性。 相似文献
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化学实验教学是培养学生实验技能、获取化学知识和科学探究能力的重要途径，改革实验教学，充分发挥其功能，提高实验教学效率，是化学教学研究的一个重要课题。为此，本从基本操作训练、演示实验、学生实验、实验汇展四个方面介绍了实验教学创新的研究与实践。 相似文献
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罗令 《成都教育学院学报》2010,24(3):125-126
鲁教版初中化学教材改变了传统课程过于注重知识技能传授的倾向,突出“以学生发展为本”的理念,以提高学生的科学素养为主旨,加强科学过程和方法教育,重视情感、态度与价值观的养成,使获得化学知识技能的过程,同时成为学生学会学习、联系社会生活实际和形成正确价值观的过程。 相似文献
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以多媒体优化医学化学实验教学之探索 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体计算机辅助教学(CAI)作为一种新兴的现代化的教学手段,正迅速走进医学课程教学.本文从改革教学模式,丰富教学内容,开展个别化教育及学习计算机数据处理方法等方面探讨了多媒体CAI对医学化学实验教学的改革,为多媒体CAI在化学实验教学中进一步开展、完善提供借鉴与参考. 相似文献
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文章在学校实施的大类培养的前提下,推行科研思维贯穿的大学化学教学,从课堂教学和实验教学两方面开展教师主导下的"教师-学生"双主体教学,以大学化学为载体,培养学生自主学习的能力,建立对科研的第一印象,了解并学习科研的基本逻辑思维方法,使大一新生感受到化学的美丽和科研的魅力。 相似文献
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提高高校化学实验课质量初探 总被引：2，自引：0，他引：2
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是其中的关键。要提高化学实验课的质量,教师应激发学生的学习兴趣和学习动机,抓好化学实验课的各个环节,开放学生实验室及优化实验体系。大学生要独立完成化学实验,并掌握一定的知识。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,化学实验有助于激发学生对科学的兴趣,提高学生的科学探究能力。但是传统的化学实验教学存在一定的局限性,不利于提升学生的化学学科素养。因此,教师可根据化学实验的特点、学生的基本学情,在化学实验教学中引入信息技术,以优化学生的学习体验,提升学生的化学学科核心素养。 相似文献