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笔者近年来在英语教学中开始尝试着让学生自己批改作文。为了操作的方便,我给学生定了一个自评作文的标准。作文总分按最高分23分来计算,将评价标准分成五个部分：既让学生在自批过程中有衡量的具体标准,降低了任务的难度;又能渗透高考作文评价意识,使学生清楚地明白需改进的地方。 相似文献
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批改小学数学作业是小学教师了解小学生数学学习情况的重要渠道。本文中从注重运用多种方式进行批改、批改作业注重引导学生、批改作业应注重灵活评价等三方面,也谈批改小学数学作业应注重的三个方面。 相似文献
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回顾十数年来的语文教学生涯,最无奈的是作文批改。而多数同行已深有同感。传统的作文批改是“收作文、看作文、下批语和评讲”这固定四步。在此期间,学生们信心满满、翘首而盼,等待自己的作文被老师评定的等级,老师则无奈地,愁思满怀地一本本批改那堆如小山的作文。而最终的结果则大多是事倍功半,我以为这种批改模式既费时费力又得不到好的教学效果。 相似文献
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古籍善本《此宜阁增订金批西厢》是一部对金圣叹批改本《西厢记》进行了详细分析、评论的批点本。颇具历史文献价值、学术研究价值和艺术欣赏价值。 相似文献
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全国政协委员、女富豪张茵提出了三个提案,包括劳动密集型企业应取消无固定期限劳动合同和降低高收入者税负,都受到了猛烈炮轰。一位政协委员评批她不该“只代表你所处的利益集团”。 相似文献
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古籍善本<此宜阁增订金批西厢>是一部对金圣叹批改本<西厢记>进行了详细分析、评论的批点本.颇具历史文献价值、学术研究价值和艺术欣赏价值. 相似文献
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《百家讲坛》是中央电视台教科频道一档带有学术性质的人文类节目,诸多学者在讲台上评古论今.自刘心武揭秘《红楼梦》开始至今,《百家讲坛》迅速走红,培养了张颐武、易中天、刘心武等一批"明星学者". 相似文献
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或是评分式．或是评级式。或是评语式——在目前的作文批改中．教师大多在越俎代庖。花费大量的时间、精力对学生的习作字斟句酌．精批细改：然而真正的“主角”呢,一般只能是“听众…‘看客”．他们对老师批改的作文似乎比较“冷漠”,很少“有”动于衷．如何扭转作文批改的被动局面？如何真正提高学生的写作能力9如何实现新课标下的“知识与能力”．“过程与方法”． 相似文献
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本文结合学院教学工作评价自评自建和图书馆建设的实际情况，从准确定位、明确思路，制定方案、组织实施，把握规律、夯实基础三个方面，阐述了我馆在迎评促建中的具体做法与体会。 相似文献
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传统的作文批改方法是教师全批全改,精批细改。这种方法有两大弊害：一是教师疲惫不堪,二是学生受益甚微。用叶老的话说,叫做“徒劳无功”。 相似文献
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评孔批孔是中国历史上一道奇特的文化景观,自孔子成为文化巨人始,便被人们以各种形式评说。从同时代人接舆、长沮、桀溺到稍后的庄子,从汉代的王充到魏晋时的嵇康,而明清两代则涌现了李贽、黄宗羲、唐甄、龚自珍、俞理初等一大批思想家,他们都在不同程度上对孔子思想做出了负面的评价。张艳国博士的《破与立的文化激流》一书,选取“五四”时期的评孔论 相似文献
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为切实改进报道作风,湖北省三峡日报传媒集团《三峡日报》《三峡商报》从2014年9月起相继开展"三评版面"(自评、点评、互评)活动,先后9次组织"三评",进一步激发了编辑的责任意识、策划意识、把关意识和精品意识,促使编辑遵循新闻规律,变"粗放经营"为"精耕细作",精心策划、精心改稿、精心编排,发挥编辑在采编链条中的引领、策划、把关作用,版面质量不断提升。 相似文献
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回眸与前瞻──评四川电视节参评纪录片主讲王纪言采访罗振宇罗：王老师，您此次从四川电视节奖归来，一定有很多感想。王：是的。迄今为止，四川国际电视节已举办了三届。这三届电视节所进行的“金熊猫”国际电视节目评奖活动，推出了一大批优秀电视节目，并引起了国内外... 相似文献
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中国内部控制自我评估信息披露的研究以年报、内部控制自评报告和调研资料为依据, 以实证方法为工具, 以揭示发生规律、提供经验证据为目的, 针对自评报告的格式、内容、质量特征及影响因素展开讨论。文章从内部控制自我评估信息披露规则、内部控制评价及审核、内部控制自我评估信息披露影响因素三方面进行梳理,并且进行了相应的评述, 希望能够为后续研究提供相应参考。 相似文献
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在我二十多年的小学语文教师生涯中．绝大多数教的是中高年级,我深有感触的是学生的习作难教．我常常感到苦恼：每次学生写好习作．我就一个一个当面辅导．誊写后交来我又埋头批改。作文本上既有圈圈点点,又有我耗费了时间与精力的眉批和总批。可是,学生拿到批改后的习作．往往只看一下分数,并不认真留意那些红色的评语和文章中修改过的病句、错别字、标点符号等。久而久之,老师常为学生习作苦恼,学生也为习作头疼． 相似文献
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第三批新出版的编辑学著作印象 总被引：1，自引：0，他引：1
1989年底和1992年中,我先后写过《评我国12本编辑学著作》和《评我国新出版的12本编辑学著作》两篇短文,分别发表在1990年和1992年的《编辑学刊》上。出人意料的是受到编辑学界一些同仁的关注,也有人希望我继续做这件事,我想,他们主要不在于我对这些著作的评价,而是希望为他们提供了一个简单的资料。正因为这样,我才腾出时间,再写第三篇文章。 (一) 拙作将涉及的著作共18本,说是第三批,是按照三篇拙文中列目而分的,从时间上看,大体是1989年底以前是第一批,1990—1992年中算第二批,1992年下半年起到1995年底是第三批。但由于见到样本的时间不同,其中难免有交错。我想这也无关紧要,但在这里作一个说明,还是需要的。 书肯定不止这几本,但有的书我久寻不得。此外,河南大学出版社宋应离社长,也酷爱收藏此类读物,有时谈起,他说好像不止这些。这和我的看法一致,即上列这些书只是部 相似文献
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在“三讲”活动中,中华儿女杂志社开门搞三讲,请以老干部为主体的部分读者评刊议事,推动杂志社的各项工作。截至1999年11月底,以中共中央前副主席、沈阳军区司令员李德生,中共中央前政治局委员、空军司令员张廷发,解放军总参谋部原副总长何正文,昆明军区原政委谢振华和总后勤部前副部长、李克农上将之子李伦等百位老将军、老英雄和老战士为代表的第一批赐稿、建议和评刊意见被《中华儿女》杂志采纳 相似文献