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来朝鲜学习,按照教学计划,每年我们都在平壤或外地见习,参观了很多中小学。在这期间,做为一名中国留学生,比较我国与朝鲜的初、中等教育,看到朝鲜在有些方面很具特色,其中感受最深的是朝鲜的中小学管理体制。其学校管理体制有以下几个特点: 相似文献
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本文探讨如何把辽宁地域文化知识融入朝鲜留学生的文化知识教学之中,从而加强朝鲜留学生对辽宁地域文化的了解,促进中朝文化交流。即在人才培养方案的各类课程中融入辽宁地域文化知识的内容,提高学生的实践能力,促进中外文化交流。 相似文献
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对外关系是中国古代史中的一个重要课题,历朝历代通过加强与世界各国的联系,促进了中国社会经济、文化事业的发展,远播了中华文明,扩大了中国在世界影响;同时,在抵御早期的外来侵略中,出现了一批著名的民族英雄。现从几个方面概述中国古代对外交往的历史。复习方法是先整体后局部。 一、外国与中国历代封建王朝的往来 1.朝鲜——东汉时,中国与朝鲜半岛上各国往来密切,中国的铸铜、制漆工艺、汉字传入朝鲜;朝鲜的名马特产等销往中国。隋朝时,隋炀帝多次发动对高丽的战争,给两国人民都带来了巨大灾难。唐朝时,朝鲜留学生到中国学习政治、历史、哲学、天文、历法、医学、诗歌,中国的造纸、纺织技术及数学专著《缀术》传入朝鲜;朝鲜音乐家给中国带来了高丽乐。朝鲜的牛、 相似文献
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日本和中国,由于地理上一衣带水,相隔极近;而中国古代的文化又远超于日本,所以从很古时起,日本就通过朝鲜半岛吸收中国的先进文明。到五世纪时,随着交通工具的发达,日本已能直接向中国吸取文明,而不必再假手朝鲜。因此,日本在苏我氏消灭了物部氏,取得中央的支配权后,就向当时的隋朝,派出了使节。608年(隋大业4年、日推古16年),当时摄政的圣德太子在派遣小野妹子使隋的时候,就派了一批留学生、僧随行,直接到中国学习当时他们需要的生产技术、统治经验和其他先进文化。这是历史上有文字记载的首批日本派到中国的留学生、僧。他们的名字现在可知的有:倭汉直福因、奈罗译语惠 相似文献
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随着中国与亚洲非通用语国家全方位交流的日益广泛和日趋频繁,中国前往亚洲非通用语国家的留学生数量也越来越多。观察、研究和解读这一现象,对于进一步促进中国同亚洲地区非通用语国家在政治、经济和文化等方面的交流活动与合作关系,具有十分重要的意义和不可忽视的作用。文章对韩国、朝鲜、马来西亚、泰国、以色列、土耳其、印度、印尼8国的中国留学生现状进行了调研,初步分析了留学生的人员结构、学科比例以及相关国家教育的基本情况,对于进一步深入研究中国与非通用语国家教育交流以及人才培养提出相关政策建议等提供了初步基础。 相似文献
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李喜所 《历史教学(高校版)》1986,(2)
留学生是中外文化交流的重要媒介,唐朝时期日本向中国派了大批留学生,使中国灿烂的古代文化飘洋至日,对日本的政治、经济和思想发生了深远的影响,二十世纪初年,两万多中国留日学生则从日本引进了许多西方资产阶级的思想文化,直接影响了中国近代的政治变革和思想演变。留日学生在这方面的不懈努力和卓越贡献,构成了清末留日学生运动的一项重要内容。留日学生引进日 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(10):16-16
本刊讯北京语言大学中外师生、五洲校友于9月8日欢聚一堂,共庆建校45周年。北京语言大学秉承"推广汉语、弘扬中国文化"的办学宗旨,每年有超过1万人次的留学生和4,000名中国学生在这个"小联合国"里学习和生活。建校45年以来,学校已为世界 相似文献
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学习汉语是留学生了解中国文化的基础和前提,了解中国文化知识能够帮助留学生更快融入中国的文化氛围,领略汉语丰富的文化内涵。面向初来中国的留学生开设中国文化相关课程是十分必要的。通过北二外开设的"中国文化简史"这门课程的教学实践,文章认为讲授中国文化课程时,要从教学用语、教学内容和课堂活动多方面提高留学生的文化认同感和跨文化交际能力。 相似文献
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孟桂兰 《青岛大学师范学院学报》1999,(2)
近年来,韩国留学生来中国学习汉语的人数越来越多,也有进入大学中文系学习专业的留学生,本文就中韩学生的作文作以比较,以探索不同文化、不同思维方式的互补与融合。我们知道,留学生来中国学习汉语,是在母语的基础上学习第二种文化。学习第二种文化,不仅要致力于掌握语言文化知识,更要注重跨文化的交际能力的培养和思维方式的转换。韩国留学生进人中文系和中国学生一起学习的目的,就是想长期、真正地参与、进入到中国文化的氛围中去,有“入乡随俗”的愿望。文化接受程度最深的是在目的语的文化环境中,这样会使他们有意识地超越母… 相似文献
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文化失语现象指留学生中国文化的缺失,难以用英语自如的表达中国本土文化和中国特有的文化。从跨文化交际的角度研究留学生的文化失语现象,针对中国留学生文化失语严重阻碍了跨文化双向性交流和中国文化推广的现状,找到留学生文化失语的原因:留学生对中国特色文化的缺乏;留学生交流的对象对中国基础文化知识的欠缺;留学生跨文化交际能力培养不足。因此提出留学生文化失语的对策:在跨文化交际中要坚持两种文化的平等性,相互尊重的原则;培养跨文化交际能力,从而达成成功有效的跨文化交际。 相似文献
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杨鹤澜 《语文学刊:高等教育版》2014,(11):100-102
针对外国留学生的汉语言本科专业教学既属于汉语国际教育又归属于我国高等教育体系。中国古代文学课是该专业文化类的专业必修课。中国古代文学课程虽然对于留学生来说具有一定的难度,但是它在学生的美育教育、中国思想与文化的学习方面都有着不可比拟的作用。在中国文化推广的大事业中,我们要重视对留学生的中国古代文学讲授与传播。 相似文献
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由徐州师范大学发起主办的首届“留学生与中国的社会发展”学术研讨会10月31日至11月3日在古城江苏徐州召开。来自北京、天津、江苏、辽宁、河北、山西、陕西等全国各地的有关专家学者40余人出席了会议。与会专家学者围绕会议主题展开讨论,对中国留学运动的发生、留学生与中国的社会转型和文化转型、留学生与中国社会发展的互动影响、留学生与中外文化交流和当代中国的留学教育等方面的问题,提出了许多有价值的观点和看法;充分肯定了孙中山、周恩来、邓小平以及钱学森等为代表的留学生群体对中国的社会进步所作出的贡献,高度评价了邓小平25… 相似文献
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林琳韩华丽 《吉林广播电视大学学报》2017,(12):71-72
随着我国不断对外开放和全球一体化的发展,越来越多的外国学生把中国作为留学的目的地,跨文化交际中的文化休克成了我们必须要关注和重视的问题。广东省是中国第六大来华留学生选取的目的地,本文通过了解广东来华留学生文化休克的现状,提出具有实际应用价值的应对文化休克的对策。 相似文献