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秦葆 《课堂内外(高中版)》2011,(10)
话题屹立山西太原东仓巷20年的少年英雄赖宁的雕像,今年5月突然从公众视野中消失了。8月10日,难舍英雄情结的东仓巷居民在网上发帖,在现实中打听,自发寻找赖宁雕像。原来因为太原市环境整治,赖宁雕像被迫移出,本想将其放置于公园和学校里,却想不到遭到多家公园和学校的拒绝。于是,赖宁雕像由于无单位接收而被放置到了某个偏僻的院落里。在得之真相之后,东仓巷居民对此做法表示不能理解,而此事也引起了全国关注。最后,在公众的期盼中,赖宁雕像得以迁回原址。 相似文献
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“学赖宁小队”的组织形式,宜打破按座位小组自然组队的流行做法,构建以“三特”阶梯式小队为主体的新组织模式。 1.特长小队。这是高级台阶。按队员的个性特长编组小队,旨在充分发展队员的专长。如“小画家”小队、“小作家”小队、“小歌手”小队、“小记者”小队、“小编辑”小队、“小演员”小队、“小数学家”小队、“运动小健将”小队等等。对个别有各项特长的队员,可让其同时参加几个小队。这些有特长的队员在学赖宁活动中起“领头雁”的作用,如通过“小画家”小队画赖宁、“小作家”小队写赖宁、“小歌手”小队唱赖宁来宣传赖宁事迹和赖宁精神,通过“小记者”小队采写学赖宁活动中 相似文献
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1989年以来,我们响应团中央、国家教委的号召,把“开展学赖宁活动,培养四有新人”作为学校工作的出发点和目标,因地制宜地开展了扎扎实实的学赖宁活动,具体做法是:一、抓好骨干培训和宣传阵地的建设我们在学赖宁的过程中抓了四支骨干队伍的培训。1.培训辅导员。通过培训,使辅导员进一步了解赖宁精神的实质,掌握开展学赖宁活动的基本要领及方法步骤。2.培训中队委。我们向中队委介绍 相似文献
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四川省石棉县幼儿园是赖宁受到启蒙教育的地方,在赖宁一生短暂的14年中,就有2年多在这里度过。近几年来,幼儿园老师针对幼儿年龄特点,采用生动、具体、形象的教育手段,在幼儿中开展了学赖宁的活动。一是带领幼儿到“赖宁事迹陈列室”参观,面对那些珍贵的图片和遗物,向幼儿讲述小英雄赖宁的事迹和品质;二是给每个幼儿买了一本连环画《赖宁》,让幼儿看看、讲讲;三是自编学赖宁的教材(如儿歌、故事),通过儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及举办故事会、诗歌朗诵等,使赖宁形象深深地留在每个幼儿心中;四是请赖宁的妈妈、外婆来园给幼儿讲赖宁上幼儿园时不撒娇、不挑食、爱劳动、敬长辈、有礼貌、有错就改等内容的故事;五是结合幼儿日常行为规范,开设“学赖宁、做好孩子”活动园地。石棉县幼儿园开展学赖宁活动以来,收效是显著的。特别是大班幼儿,主动帮助清洁员打扫活动室卫 相似文献
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十几年前，年仅14岁的少年赖宁为了扑救山火而力竭牺牲。随后，赖宁作为“见义勇为”的少年英雄，成为全国青少年学习的榜样，他的照片也就被“纷纷挂到校园的墙上”。 相似文献
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学习赖宁 坚持“五抓”双城市第五小学刘正生小英雄赖宁，是当代少年儿童学习的光辉榜样。组织开展学习赖宁的教育活动是时代赋予少先队工作的重大使命。怎样才能使这项活动深入人心，发挥作用，是广大教育工作者共同探讨的一个课题。在几年来的教育实践中，我的体会是，... 相似文献
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小朋友,你知道赖宁哥哥的故事吗?赖宁生长在四川省石棉村,是初中二年级学生。他是一个勇敢的小英雄。有一天,离他学校不远的山上突然着火啦。火烧得好大好大,山上一大片绿绿的、高高的大树眼看都要被烧掉。山上还有卫星转播站,还有油库。许多叔叔阿姨都飞快地跑到山上救火了,赖宁和一些同学也很快地冲到了山上,几位叔叔看见了急忙阻止,说:“你们年纪太小了,这儿危险,赶快回学校去。”赖宁不肯走,他要和叔叔阿姨一起灭火。火把他的脸烤得好痛呀,还烧着了他的衣服,烧伤了他的手。赖宁哥哥咬紧了牙,继续扑火。大火终于扑灭了,山林保住了,卫星转播站和油库也都保住了,可是赖宁哥哥,他躺在树林边,再也没有起来。 相似文献
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让雷锋精神永驻少年儿童心中刘政江（吉安市新村小学）“学赖宁，做九十年代小雷锋”是我校少先队大队部和全校辅导员共同的奋斗目标，几年来，我校将“学雷锋，学赖宁”一直作为主线贯穿于少先队工作的始终，注重引导自觉，作为指导思想。锐意进取，紧密结合《少先队教育... 相似文献
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少先队教育是学校德育工作的重要组成部分。为此,我们组织各方力量,在大力加强德育工作之时,尤其注重了红领巾阵地上的德育工作。 一、实施德育目标,开展“双争”活动。 榜样教育是对少先队员进行德育的最佳方法之一。因为模仿是少年儿童的天性,“染于青则青,染于黄则黄”。从小给少年儿童树立什么榜样,对其成长具有决定作用。 为了使学生能以“人民的利益高于一切”的楷模赖宁为榜样,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。我们遵循知行统一的原则,组织少先队员听取辅导员宣讲赖宁的英雄事迹,参观赖宁事迹 相似文献
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四月五日,岳池县委、县府、教委在少年英雄苏春林的家乡召开“深入开展向‘赖宁式少年英雄’苏春林学习的动员大会”,在全县中小学生中进一步掀起学雷锋、学赖宁、学苏春林活动的高潮,以加速岳池县的两个文明建设。 相似文献