共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
4.
《语数外学习(高中版)》2008,(26):50-50
作者投稿至我刊或接受我刊约稿,即视为作者同意授予我刊不少于两年该作品的专有许可使用权,包括但不仅限于该作品的复制权、发行权、广播权和电子与网络传播权等。本刊支付的稿酬,已包含授权费用。． 相似文献
5.
《语数外学习(高中版)》2008,(27):63-63
作者投稿至我刊或接受我刊约稿,即视为作者同意授予我刊不少于两年该作品的专有许可使用权,包括但不仅限于该作品的复制权、发行权、广播权和电子与网络传播权等。本刊支付的稿酬,已包含授权费用。 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
11.
《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2015,(3):3
本刊微信公众号于2014年12月正式开通,每周推送好文、美图,欢迎扫描右下角二维码,添加公众号。☆本刊没有委托任何单位和个人进行征稿及收费事项,本社财务科为唯一收款单位,任何以本刊名义征稿及收款者均为非法行为,请大家切勿上当受骗。☆本刊部分图片因地址不详,我们无法与作者取得联系。请作者见刊后与编辑部联系领取稿酬。 相似文献
12.
13.
14.
《试题与研究：高中理科综合》2014,(26):2
本刊所有文字和图片作品,未经许可,不得转载、摘编。凡投稿本刊,或允许本刊登载的作品,均视为已授权本刊在刊物、增刊、图书及本刊授权合作网站上使用。本刊支付的稿酬,已包含授权费用。所有作品,文责自负。作者投稿给本刊即意味着同意上述约定,若有异议,请事先与本刊 相似文献
15.
《教育研究》2014,(9)
正《中国教育学刊》杂志社从2014年开设"教育微论"栏目,现向社会公开征稿。征稿内容主要包括:改革创新(必须加强实验研究),实证研究(必须案例鲜活),学术争鸣(必须有理有据)。文字限800以内。因每期分专题刊发,被选用的文章将分期分批登载。文章只注明作者单位和姓名。微论刊发后不付稿酬,赠送2本期刊。2014年5月20日,《中国教育学刊》微信公众平台正式上线,每日一版。现向社会公开征稿。征稿内容要求:说教育上的事,体现"真人,真事,真情,真悟",载体形式多样,可以是论文体、散文体、日记体、诗歌体、原创绘画、原创摄影、原创音乐等。文章长度不限,刊出作品会注明作者及作者单位。由我社微信编辑部选用并编辑加工,刊出期限视出版周期确定。刊出作品无稿酬,免费发表。作品刊出后以微信形式通知作者,暂无微信号的作者以手机短信形式通知。敬请关注并随时留意《中国教育学刊》微信公众平台。 相似文献
16.
17.
18.
本刊编辑部 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014,(2)
正本刊已许可相关合作单位以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文,相关著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。作者向本刊提交文章发表的行为视为同意我刊上述声明。 相似文献
19.