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思想政治课是对学生进行品德教育的主渠道和基本环节，它不仅在学科德育工作中，就是在整个学校德育工作中都占有十分重要的地位。现就如何发挥政治课优势，增强德育实效性谈谈自己的体会。转变德育观念，树立现代德育观首先，要确立综合教育的德育观念，面向社会改进学校德育 相似文献
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马忠报 《咸阳师范学院学报》1994,(5)
德育是邓小平教育思想的重要组成部分，是加强和改进高等学校德育工作的正确指针。近年来，高校德育工作在党的基本路线的指引下，在许多方面发挥了积极作用，取得了显著的成绩。但改革开放和现代化建设的新形势对高等教育、尤其是高校德育工作提出了更高的要求。因此，我们要认真学习邓小平德育思想，加强和改进高等学校德育工作。一、要充分认识德育工作在学校的地位和作用邓小平同志指出：“学校要加强革命秩序和革命纪律，造就具有社会主义觉悟的一代新人，促进整个社会风气的革命化。”‘”他在总结1989年春夏之交的政治风波时说；“我… 相似文献
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一个时期以来，由于在一定程序上放松了对青少年的思想教育，中小学德育工作出现了一些亟待解决的问题。加强和改进中小学德育工作是全社会的共同责任。首先，家长要加强对子女的品德教育；其次要发挥学校思想教育主阵地主战场作用；再次，要努力改善社会文化环境，为青少年健康成长提供有力保障。 相似文献
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为全面贯彻落实江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神和“依法治国”与“以德治国”相结合的思想，近年来我们对学校德育工作进行了重新审视和思考，对德育的地位和作用进行了重新定位，明确提出了“依法治校”与“以德立校”并重的办学理念，在全面推进依法治校建设进程的同时，按照“端正办学指导思想首先就是要摆正德育位置，转变教育观念首先就是要转变重智轻德思想， 相似文献
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聂忠杰 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(1):115-116
德育对一个国家的发展有着重要的作用，在学校教育中，德育是必不可少的，而且是重中之生，所以在工作中我们要善于发现问题、解决问题，加强和改进我们的德育工作。 相似文献
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试论高校德育绩效的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
周永娟 《济南职业学院学报》2005,(4):51-53
胡锦涛总书记在2005年年初全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表重要讲话中强调：“全国高校都要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展。”由此可见，高校德育至关重要，而要做好高校德育工作，提高高校德育绩效，首先要把握高校德育绩效的特点。该文首先分析了高校德育绩效具有多因性、多维性和动态性等绩效的一般特点，然后叉分析了其系统性、增殖性、滞后性等特殊性。 相似文献
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青少年的德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程，要加强青少年德育工作，必须形成德育的体系，并充分发挥德育系统的整体功能，才能提高德育效果。加强学校德育工作，首先要形成以思想政治课教育为中心．各学科渗透德育的系统。要认真搞好小学阶段的思想品德课和初中、高中阶段的思想政治课的教学与改革，因为学校思想政治课是德育最重要的形式。只有对学校思想政治课的教学思想、教育内容、教学方法等进行认真的探索和改革，才能增强思想政治课的活力。还要注意研究小学、初中、高中各阶段的德育在教育内容、教育管理、教育方法等方面… 相似文献
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当前青少年思想教育工作中出现“德育工作不适应青少年学生身心发展特点，方法与手段滞后，针对性和实效性不强”等德育工作实践中暴露出的焦点和难点问题，这也是制约德育工作实施的实质性问题，因为一个没有针对性和实效性的德育工作从形式上看是虚的；从内容上看是空的；从结果来看也必然是失败的。为此，李岚清副总理在全国基础教育工作会议上提出：改进和加强德育，提高德育工作的针对性和实效性是推进素质教育要突出抓好四个方面的核心问题之一。 相似文献
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吴萍 《中国远程教育(综合版)》1996,(9)
塑造德育教师的良好形象吴萍加强社会主义市场经济条件下的学校德育工作，首先要加强思想政治工作队伍的建设。德育教师作为德育工作队伍的重要组成部分，更应该注重全面提高自身素质，适应新时期思想政治工作的需要，使德育不滞后于学生思想，起到引导和教育的效果。德育... 相似文献
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网络时代改进高校德育工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
网络对高校德育的内容、德育模式提出了严峻挑战，对德育对象的思想和行为带来了巨大冲击。高校德育应积极探索，应对挑战，改进工作，增强实效。为此，必须主动出击，占领网上阵地；突破传统德育框架，构建新的德育模式；制订网络行为规范，加强网德教育；适应网络社会，建设高素质的德育工作队伍；齐抓共管，加强对网络传播的监控和管理。 相似文献
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董放鸣 《贵州教育学院学报》1995,(3):18-20,3
增强德育首位意识刍议董放鸣如何加强和改进中学德育工作？怎样把德育放在学校工作的首位？这是《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》发表后，许多德育工作者都在努力探讨的问题。笔者认为：要加强和改进学校德育工作，广大教职工首先必须增强把德育放... 相似文献
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当前，学校德育受到了强烈冲击：首先，是市场经济对德育内容的冲击。其次，是智育对德育地位的冲击。第三，是德育的自我失落。为此，我国各级学校及学者从不同的角度分析和研究了当前德育工作中出现的这种新情况和新问题，提出了一些具有实践意义的德育实施方案，对加强学校思想政治工作起到了一定的作用，但是德育工作实践虚化和有效性弱化的问题仍相当突出。探讨其原因，是进一步加强和改进各级学校德育工作的前提和基础。 相似文献
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关于全员德育的再思考李全生全员德育是一个方向，又是一个过程；是一种目的，又是一种手段；是一种需要，又是一种必然。要加强和改进德育工作，全员育人势在必行。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》下发以后，很多人都在思考着这样一个问题，就是... 相似文献
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陶行知是我国伟大的教育家,在他的教育思想体系中,德育思想贯穿始终,并且占据着重要地位。陶行知的德育思想体现在以下几个方面：首先,坚持德育为首的宗旨;其次,要树立生活德育的原则;再次,总结出了独具特色的德育方法。研究和学习陶行知的德育思想,对于改进和加强我们今天的德育工作是很有帮助的。 相似文献
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班集体是中学德育工作的基本单位，必须重视班级德育环境的建设。班级德育一要重视规章制度的建立；二要注意班主任的师表作用；三要发挥班干部的领头雁作用；四要加强对每一个班级成员个体的思想行为教育 相似文献
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十年树木，百年树人．树木要从苗苗起，树人要从娃娃起．成树贵在直，成人贵在德．教育要改革，德育要先行．学校的德育工作是对学生思想、政治、道德和良好的心理素质的教育．怎样才能提高德育工作的实效性，是学校教育工作的首要任务．面对21世纪这个充满挑战的世纪，如何改进和加强中小学德育管理工作，是值得探讨的问题．根据《中小学德育工作纲要》和《党和国家有关中小学德育工作的各项法规、政策》以及中小学思想品德形成基本规律，[第一段] 相似文献
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罗大中 《辽宁广播电视大学学报》2000,(3):52-53
学习江泽民总书记关于教育问题的谈话精神，从以下几方面来认识和加强高校德育工作：高校德育工作有着眼于学生完整人格的塑造；高校德育工作要适应素质教育的要求；高校德育工作要注重“隐性德育课程”的作用；高校德育工作要冲破封闭式的教育模式。 相似文献
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在当前高校德育工作中，存在着忽视德育工作的“一手硬、一手软”的问题，德育工作者自身思想上存在“小德育”观念的问题。为了更好地发挥广大教师教书育人的职责。各级领导必须站在历史的高度，以战略眼光认识新时期高校德育工作的重要性，必须制定一系列切实可行的措施；广大教师必须发挥育人的主力军作用，加强和改进学校德育工作，实现德育一体化。 相似文献