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李小青 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(5):38-39
一、现有图书馆管理现状分析从总体上看,高校图书馆管理水平有了较大的提高。一是图书馆管理思想与服务理念由传统图书馆向现代化图书馆转变,逐步树立以读者为中心的理念;二是计算机管理手段在图书馆的应用。[1]但从目前图书馆管理现代化的整体趋势看,高校图书馆管理还存在较大的差距和问题。在传统的图书馆管理中虽然强调人才的引进和培养,但是缺乏以人为本的管理思想,只是单纯从图书馆的业务技术管理和发展的角度来考虑,没有形成对于人力和智力的投入、产出、创新和发展思路、图书馆馆员的职称和待遇且每个岗位人员数量也是由学校上级主管… 相似文献
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李应中 《天水师范学院学报》2002,22(4):95-96
传统图书馆在管理体制上存在诸多弊端。要实现图书馆的现代化管理 ,必须转变思想观念 ,强化二级管理 ,严格考核制度 ,加强科学管理 ,变封闭型的图书馆为开放型 ,转变重“物”而轻视以“人”为主的管理理念 ,实行藏、借、阅一体化的管理方式 ,实现图书馆管理质的飞跃 相似文献
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人本管理作为理想的高校图书馆管理方式,以尊重人、依靠人为基础,确立相互尊重、互为主体的管理理念,并运用人性化的管理方式达到管理与服务的最佳效果. 相似文献
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秦华 《西安欧亚学院学报》2008,6(1):50-52
知识管理作为一种新生事物,有着全新的管理理念和管理方法,将其引入民办高校图书馆建设当中,既是知识创新的要求,也是图书馆自身发展的需要。在对知识管理基本内涵及我国高校图书馆的知识管理理解的基础上,论述了民办高校图书馆进行知识管理的必要性,并从资源管理、员工素质和观念转变三方面提出民办高校图书馆实行知识管理的措施与方法。 相似文献
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坚持人本管理实现馆员和图书馆事业的共同发展 总被引：1，自引：0，他引：1
曾丽霞 《苏州市职业大学学报》2006,17(2):53-54,57
文章从图书馆事业的发展对图书馆工作人员的要求入手,强调了现代图书馆管理必须坚持以人为本,并从用人观、教育观、参与观、发展观等方面阐述了体现人本管理思想的现代图书馆管理理念,通过人本管理实现馆员和图书馆事业的共同发展。 相似文献
6.
图书馆的有效运转离不开先进的管理理念和科学的管理方法,确立以人为本的柔性管理理念和服务观念,是创建和谐图书馆的需要,更是构建和谐社会的需要。 相似文献
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图书管理应坚持以人为本的服务理念 总被引：1，自引：0，他引：1
燕志爱 《吕梁教育学院学报》2011,(4):61-62
科学发展观作为我国当前各项工作的重要指导思想,其核心是以人为本,图书管理者的本职工作是为读者服务,更应体现以人为本的理念。然而,在数字化图书馆和信息化的时代,图书馆的管理和服务面临转型升级的挑战。从传统的以＂物＂或以＂书＂为中心,向以＂人＂为中心的现代化图书馆管理和服务转变,因此必须建立＂以人为本＂的管理机制和＂以人为本＂的服务理念。 相似文献
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多校区大学图书馆的管理 总被引：6，自引：0，他引：6
张明霞 《玉溪师范学院学报》2004,20(5):59-61
多校区大学图书馆在管理模式、管理理念、信息沟通等方面呈现与单校区图书馆不同的特点和问题。多校区大学图书馆应提倡“大图书馆”的管理思想 ,注重人本管理 ,在管理模式上进行创新 ,并利用计算机网络技术提高管理效率 相似文献
10.
张忠义 《吕梁教育学院学报》2012,(2):74-75
在知识经济时代,图书馆管理理念必须创新,以适应图书管理知识化、网络化、社会化的发展要求,并实现图书管理的现代化目标。通过树立创新意识,增强创新观念等现代化的管理理念,总结图书管理的经验教训,对图书管理的创新发展提出了建设性意见,详尽地阐述了图书管理新理念的内容。 相似文献
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高校图书馆人力资源管理之管见 总被引：4，自引：0，他引：4
杨敏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(11):141-143
高校图书馆人力资源现状令人生忧。加强高校图书馆人力资源管理的相关对策有:倡导以人为本的管理模式,推行竞争上岗的聘用制和岗位责任制,建立激励机制,强化继续教育机制,采用科学的考核评价制度。用以人为本的理念,创新图书馆的服务与管理,不断提高高校图书馆人力资源管理水平,才能促使高校图书馆事业得到快速持久的发展。 相似文献
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人性假设理论基础上的高等学校管理 总被引：1，自引：0，他引：1
赵本全 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(1):35-37
管理是以人为中心开展的人、财、物的协调活动,在管理实践中,不同的人性观念衍生出不同的管理理论和管理方法。任何领导者,在实施管理的时候,都会自觉、不自觉地对人性的本性、本质有所看法与假设,提出和采取相应的管理措施。高等学校管理作为一种专业管理,其管理理念及管理方式也是建立在一定的人性假设基础之上,并随着其理论的发展而发展。在科技、经济与文化日益发展的今天,高等学校管理要以“社会人”、“自我实现人”及“决策人”的人性假设为其理论基础,树立“教师权力为主,行政权力为辅”的高校管理理念,保证大学决策的科学化与民主化。 相似文献
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李雪艳 《吉林省教育学院学报》2006,(2)
“以人为本”是当今人类社会发展的主题。本文从人性化的角度分析了当前高校图书馆的管理现状,阐述了在信息化社会的今天高校图书馆实施人本管理的紧迫性、必要性,为进一步发挥好高校图书馆的教学、科研服务职能提供了一种新的服务理念,探讨一个新的发展途径。 相似文献
15.
付静 《吕梁教育学院学报》2008,(2)
中职图书馆要发挥其有效作用,就必须充分发挥以人为核心的管理。通过重才、激励等措施提高图书馆的管理效率。本文论述以人为本的管理在中职图书馆提高工作效率方面发挥积极作用。 相似文献
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人本管理理念是高校体育教师管理活动的核心概念。高校在体育教师管理实践中管理的主体是教师,管理的目标是激发教师的心灵,欲望及想像力和创造力。而管理的方法也应采用人本模式,确立以“人”为本的管理理念;完善管理方法。 相似文献
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关于知识管理在图书馆应用的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
在知识经济时代 ,知识管理是对信息和人的管理 ,其核心是通过资源整合以提高组织的生产效率。本文对知识管理在图书馆应用中应具备的基本条件、应包括的内容以及如何应用 ,及管理者面临的新任务即如何管理员工等问题进行了分析和思考 相似文献
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分析了在图书馆工作管理中必须坚持以人为本 ,充分发挥馆长和馆员的重要作用。着重论述了为适应 2 1世纪的发展 ,图书馆工作的管理思想、管理活动、管理模式将发生的变化 ,图书馆管理将出现变革新趋势 相似文献
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