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目前基层党校学员较以往在知识结构,学习需求,学习心理上有鲜明的时代特征。学员继续教育的需求与基层党校落后的硬件与软件之间形成了矛盾。针对学员特点以及对基层党校教育的困境的分析,探索适应时代需求的党校教学理念、教学方法,加大对党校教育的投入以及资源整合是提升基础党校教育的必由之路。 相似文献
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在新的形势下,随着党的新任务的提出,党校干部培训也面临着新的挑战,只有不断创新教学管理方法,改进党校学员管理方式,提高教学成效,增强学员管理工作的思想意识,才能圆满完成各项任务,提高学员的综合素质和能力。本文首先从学员管理教育的概念出发,研究了学员管理教育工作在党校教育中的作用,分析了党校教务处学员管理工作中存在点的问题,对党校教务处学员管理教育工作提出了几点思考,探索了党校学员管理教育的方式和方法。 相似文献
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目前基层党校学员较以往在知识结构，学习需求，学习心理上有鲜明的时代特征。学员继续教育的需求与基层党校落后的硬件与软件之间形成了矛盾。针对学员特点以及对基层党校教育的困境的分析，探索适应时代需求的党校教学理念、教学方法，加大对党校教育的投入以及资源整合是提升基础党校教育的必由之路。 相似文献
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朱淑君 《内蒙古科技与经济》2012,(4):31-32
通过对铁路干部培训中存在问题的分析,强调了铁路按需培训干部的迫切性和必要性,从优化培训机构教学内容,开阔学员视野;创新干部培训的教学方式,增强教学培训效果;加大干部培训机构教学投入,提高教学培训水平三个方面提出了有针对性的建议和对策. 相似文献
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为实现党校培训的个性化、动态化和多元化,长江大学文理学院党校以工作理念、组织机制和活动主题为创新点,有效锻炼了党校学员的实践能力、培养了党校学员的奉献意识。 相似文献
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党校培训是加强大学生思想政治教育的有效途径,在党校培训中运用网络交互式教学,可以实现教师与学生之间的相互交流和成功沟通。文章通过分析党校培训中传统封闭式教学存在的问题,以及网络交互式教学的应用给高校党校建设带来的新机遇,积极探索了高校党校建设的新途径,并从党校培训网络交互式教学的实施与应用、监督和评价等方面提出了建议。 相似文献
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干部培训教学实质上就是一种教师与干部学员间的交往互动活动。在这种交往活动中,教师与学员之间,学员与学员之间发生着频繁而密切的联系。这种师生间、学员间的广泛交往与联系,是学员学习主动性、积极性得以发挥的前提,是促进学员能力提高的重要途径。在干部培训中采用互动式教学既有利于干部学员吸收大量信息的需求,培养学员解决实际问题的能力,又有利于发挥学习的主动性。 相似文献
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云南省护理学会遵照继续教育文件,积极申报护理继续教育项目,坚持"实际、实用、实效、高质量、低价位"的原则,注重教学质量的反馈.其做法是:发挥学会班子作用,由副理事长担任课题负责人,拟定教学计划,共同研究分头实施、学习班从选题、制订教案、审定教案、课时安排、讲座、学员生活安排、效果评价,实行课题负责人责任制.几年来我会先后举办国家级继续护理学教育学习班8期,讲授专题84个,培训学员652人;省级继续护理学教育学习班48期、讲授专题636个,培训学员4026人;专题学术讨论891次,讲授专题936个.共编印讲义3000余册.授课老师有国内、省内的知名专家,同时还有国外的护理专家.培训内容按四新要求:"新理论、新知识、新技术、新方法"的信息充电,理论与临床实践相结合,教学形式多样化,效果好. 相似文献
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党建专题课是党校最核心的课程之一,是提高共产党员及干部党性修养、理想信念、政治立场的重要途径。新时期,基层党校的党建专题课存在内容枯燥、不受学员欢迎、教学教法难创新等诸多问题。因而,提高基层党校党建专题课教学水平是基层党校重要的工作之一。本文从组织、教师、学员三个维度,从打造队伍、精选选题、创新教法三个方面,对如何党建专题课教学水平提出意见和建议。 相似文献
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干部培训的课程体系是干部教育培训的核心,朝阳区委党校在实践中不断探索新的教学思路,逐步建立起培训课程的动态管理机制,而培训需求调研机制、基于岗位要求的胜任力模型以及课程的教学评估机制是课程动态管理机制的三大支撑体系. 相似文献
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<正>县级党校担负着多个培训重任,作为党校系统的最基层,在县域内对广大党员领导干部学习和提高上发挥了重要作用。其中每年的农村(社区)"领头雁"培训、入党积极分子培训、大学生村官培训、青年干部培训、新任科级干部培训是党校培训的主体班次,也是党校工作的重要组成部分。可见抓好县级党校建设,充分发挥干部教育主渠道、主阵地的作用,是领导干部们提升自我,发展自我之所需。县级党校处在党校系统的最基层,是县委的一个重要部门。 相似文献
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作为党校应该重视现代化教学手段,运用电化教学,充分调动了学员学习的主动性和积极性。它能逐渐培养学员的有意注意,创造思维,能将丰富的教学信息,准确、迅速、有效送给学员,因而也深受学员的喜爱。可以说,电化教学为现代教学开辟了广阔的天地。 相似文献
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员工培训是企业提升自身竞争力的有效途径,要保证培训达到预期效果,不可忽视培训过程中的学员管理工作。更不可忽视培训过程的学员思想工作。本研究从分析企业培训的特点、培训学员的特点入手,探讨了培训管理人员应如何根据企业参训学员的不同状况与需求,采取相应有效的思想工作,主张通过对学员的有效的思想工作,保证学员培训工作的顺利实施和企业培训目标的最终实现。 相似文献
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微格教学的英文为"Microteaching",它是一种利用现代化教学技术手段来培训教师的实践性较强的教学方法。通常,让参加培训的学员分成若干小组。 相似文献