首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
几年前,我学会了制作琥珀标本,到如今琥珀中的昆虫还保持着当年的颜色,姿态栩栩如生。下面我把制作琥珀标本的方法介绍如下:一、熔化松香将药店买来的松香放入烧杯,再加入少量的酒精(10:1),放在三角架的石棉网上,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,使松香均匀受热至松香熔化(注意:加热时温度不要太高。否则,松香颜色加深,影响标本的透明度)。二、成型把蜡纸放入空火柴盒内,先倒入一薄层熔化的松香,  相似文献   

2.
琥珀的制作     
引导学生学习了《琥珀》这篇课文之后 ,大多数学生都喜欢那块天然形成的琥珀 ,很希望自己也拥有一块琥珀。为了满足他们的心愿 ,把人工制作琥珀的方法介绍给大家。1 用品特级松香 (10 0g左右 )、酒精灯、三脚架、石棉网、玻璃棒、硬纸折成的小盒、小甲虫、烧杯、酒精灯、小刀。2 步骤2 1 火熔化把松香放在烧杯中 ,置于放有石棉网的三脚架上 ,用酒精灯加热 ,使之熔化。当松香熔化时 ,要用玻璃棒不断搅拌。松香全部熔化后 ,把它从烧杯里缓缓倒入装着小甲虫的硬纸盒里。注意在倒松香时 ,不要让里面产生气泡 ,因为这样会影响美观。2 2 加…  相似文献   

3.
人造琥珀     
在课外读物中,我看了一篇有关琥珀的文章,知道人造琥珀是由松香制成的,我想,能不能用爸爸拉二胡用的松香做一个人造琥珀呢?  相似文献   

4.
前几天,科技老师说要制作植物或昆虫的琥珀标本。于是,我去乐器店买了两块松香。我准备好了材料:树叶、松香、火柴盒、蜡烛、打火机、小刀……但是,我没有什么东西可以在火上烧而烧不破。我左思右想,把调料瓶子上的盖子取下来,当小锅用。我首先点燃蜡烛,火就像是一朵含苞欲放的小花儿,红里带点黄,黄里又带点蓝。然后,我把松香轻轻地放在“老干妈”的瓶子上,用剪刀卡着,放在火上烧。慢慢地,松香开始熔化了,还不时冒出一个个小泡泡,就像是许多小孩在黄色的泳池里游泳。过了一会儿,松香完全熔化了,我赶紧把松香倒进了火柴盒。然后,把两片翠绿的…  相似文献   

5.
昆虫琥珀标本是长久保存昆虫的一种干制昆虫标本。它是根据天然琥珀的形成原理采用适当的材料将昆虫标本包埋制作而成的。目前,常用的昆虫琥珀标本制作技术,概括起来可分为三种:①以松香为包埋材料的制作技术;②以有机玻璃为包埋材料的制作技术;③以人工合成树脂为包埋材料的制作技术。这三种昆虫琥珀标本的制作技术各有千秋,但又有不足之处。  相似文献   

6.
琥珀,是古代松柏树脂溶化后落入地下所形成的一种化石,其色泽鲜明,晶莹剔透。人造琥珀可以保存小型的动植物标本,其保存时间长久,而且还可作为精美的工艺品,供居家摆设观赏之用。人造琥珀,材料来源广泛,有塑料废弃的有机玻璃碎片,磨口玻璃瓶等,但用这些材料制作琥珀对技术的要求较高,不易推广。而用松香制作琥珀,不但原料易找,且制作简便,快速,制作效果也较好。1材料用具松香,酒精灯(电炉),酒精,坩锅,培养皿,烧杯,镊子,剪刀,硬纸板,透明胶或胶水,试管夹等。2标本的定型a.动物标本的定型。把采集到的动物标本放在烧杯中,用酒精(最好用95%的酒…  相似文献   

7.
琥珀是一种树脂化石,自然形成需要数千年甚至上万年。它是美丽的装饰品。现在让我们来做一个“人工琥珀”吧!材料和工具:松香、酒精、小昆虫或花草、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯、砂纸、一个塑料或薄玻璃小容器、敞口容器。制作方法:⒈把松香和酒精按10∶1配比(如100克松香,需10克酒精),放入烧杯。⒉把烧杯放在三角架上,垫上石棉网,用酒精灯加热,并不断搅拌,直到松香熔化为止。⒊把选好的小昆虫或花草放入小容器里,将熔化的松香慢慢倒入,直到把整个小昆虫或花草浸没。⒋等松香凝(nínɡ)固后,去掉外面容器,用砂…  相似文献   

8.
绝大多数的昆虫都可用干制法制成标本长期保存.干制昆虫标本在教学、科研、科普展览等方面有重要应用.其中的人工"琥珀"昆虫标本保存方法,是依据大自然的树脂将昆虫包埋,并经过长期在地壳层的演变最终形成一种琥珀色透明内藏昆虫化石的原理,进行仿制,保存昆虫标本的一种方法.其包埋的材料主要是松香和有机玻璃,但是,人工"琥珀"的制作过程比较麻烦,并且费工费料.本人从事该项工作多年,研究出一种新的方法,叫昆虫标本"包衣"保存法.该方法以松香或有机玻璃为原材料,对昆虫进行包衣,保存时间同样长久,且省工省料,操作简单.现介绍如下:  相似文献   

9.
我们可以制作用松香保存的“琥珀”生物标本,制作方法如下:a.用硬纸板制成各种形状的模子如方的、圆的、扇形的、三角形的等,模子里面四周用蜡纸衬垫好,在模子底部中央用图钉刺穿,把小昆虫固定在图钉尖上b.把松香(用量根据昆虫大小来决定)放进烧杯里,再加入少...  相似文献   

10.
小学科学教学中,干制标本各部分失去韧性变脆后,如不密封起来,稍不留神碰到它,它就会面目全非,最后变得“惨不忍睹”。后来我学会了把小昆虫制成琥珀标本,值得高兴的是几年下来,昆虫还保持着当年的颜色,姿态栩栩如生。我制作琥珀标本的方法如下。  相似文献   

11.
笔者研制出了人造琥珀生物标本,它较以往的标本显得更为生动、形象。它的生态效果好,可以表观一刹那间的任何一个方位。它同水晶一样透明,并且更为经久耐用,不会腐烂变色,便于保存、放置。还可以作为供人们欣赏的精美工艺品。 现将其制作方法简介如下: 1.选备标本 可以用传统的办法来选备动植物标本。如把昆虫放入还软器内,针刺后,用镊子小心将翅展开,使之成为某一自然动态,整理好触角及足的姿态,将其固定在吹塑底上,放在阴凉处,自然干燥,定形后待用。也可以将标本浸入70%的酒精中固定姿势,移入95%~100%的酒精中脱水,再放入乙酸丁脂中保存备用。  相似文献   

12.
琥珀晶莹剔透,里面的小昆虫栩栩如生,是一种很美丽又很珍贵的化石。一般我们很少能够见到天然的琥珀,但我们可以自己制作“人造琥珀”。一、材料准备:透明度较好的优质松香、一只小甲虫、大头针、大小适合的纸盒、酒精灯、棉花棒和干净的铝杯。  相似文献   

13.
画一画 :《春风》(1)根据课文内容和自己的想象 ,用彩笔给相关的图形(画有课文提及的动植物)涂色 ,边涂边想 :涂上了哪几种颜色?涂上颜色的图美吗?大自然中的美丽色彩是谁给涂上的?(2)把你的图画和想法讲给长辈听。(3)边看图边练习把课文背诵下来。做一做 :《奇异的琥珀》和你的父母一起做“人造琥珀” ,比一比谁做的更漂亮更美观。简介做法 :准备两块松香和一个鲜活的小动物 ,如小金鱼、小虾、小蝌蚪、小蜘蛛等 ,然后把一块松香放在不锈钢饭勺里烧成液体 ,把鲜活的小动物放进去 ,把熔开的另一块松香倒在上面。等松香冷却凝固…  相似文献   

14.
实验教学对于培养学生的动口、动手、动脑能力,对于培养学生科学探究的能力,对于培养学生的科学素养都具有其它教学手段不可替代的作用。无论使用何种版本的科学教材,还是暂时使用自然教材,都必须更新观念,探索新的实验方法,使实验教学跟上课程改革的步伐。下面是我们在自然教学实践中探索出的几点作法。一、改学生分组实验为人人动手做实验小学自然课中有许多学生实验可改为人人动手做实验。可以由学生人人做的实验有很多:1采集制作植物标本,搜集和制作矿物岩石标本,捕捉各种昆虫制作标本,收集各种植物种子,喂养小动物,种植常见植物等。2利…  相似文献   

15.
一、课堂教学应体现"活动性" 例如,教学"圆锥体积"时,我先让学生按照教材的图样,用硬纸做一个圆锥和一个与它等底等高的圆柱.然后,让学生以小组为单位,自己动手做实验:在空的圆锥里装满沙子,把它倒入空圆柱里,注意做好每次记录,看看能倒几次正好装满,或把盛满沙子的圆柱倒入空的回锥里.  相似文献   

16.
亲爱的同学们,你们见过用冰块做的项链吗?今天,我教大家用冰块做一条美丽的项链,赶紧动手做一做吧!野有小材料备的我准花、冰格、细线、食盐、盘子和凉开水。1我先往冰格里倒入凉开水。2然后把小野花放进装有凉开水的冰格里。  相似文献   

17.
普通锡焊的基本方法是先用机械的方法(如擦拭等)或化学的方法除掉被焊金属表面的污物或氧化物,然后用加热的电焊枪蘸取松香分别涂在被焊金属的表面,再用蘸有松香的电焊枪熔化蘸取焊锡分别点焊在涂有松香的位置,最后再将两金属涂有焊锡的部位叠放在一起用电焊枪加热熔化焊锡使两金属焊接在一起。  相似文献   

18.
本文对人造琥珀的制作方法,原料的选取及制作中出现的问题进行了讨论。人造琥珀的制造方法很多,主要包括溶解、聚合等,其中溶解和聚合的方法最常见,而用聚合方法制作出来的产品效果最好。文中重点介绍了溶解法和聚合法制作人造琥珀的方法,并结合人造琥珀的性能要求及制作过程,指出了制作中可能出现的问题及其解决方法。  相似文献   

19.
昆虫标本的清洗久置的昆虫标本 ,容易粘染灰尘。有些种类的昆虫标本 ,还常会“出油”或发霉。因此 ,昆虫标本需要及时清洗 ,以确保其清洁美观耐存。1 清洗用品丙酮、苯、氯仿、医用注射器、毛笔、烧杯、玻璃皿、橡皮筋、塑料薄膜。2 清洗方法2 .1漂洗 将标本轻放入盛有丙酮或苯的烧杯中 ,蒙上塑料薄膜并用橡皮筋将烧杯口封住 ,30分钟后 ,即可将标本捞出整形。2 .2冲洗 将标本放在玻璃皿 (或烧杯 )中 ,用医用注射器吸取氯仿或丙酮冲洗标本表面 ,直至将上面的污物冲净。2 .3刷洗 用毛笔醮饱丙酮液 ,刷洗甲虫体表 ,即可刷净。3 洗后整理…  相似文献   

20.
一、课堂教学应体现"活动性"例如,教学"圆锥体积"时,我先让学生按照教材的图样,用硬纸做一个圆锥和一个与它等底等高的圆柱。然后,让学生以小组为单位,自己动手做实验:在空的圆锥里装满沙子,把它倒入空圆柱里,注意做好每次记录,看看能倒几次正好装满,  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号